粤教版小学道德与法治行为规范测试试题及答案

粤教版小学道德与法治行为规范测试试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：粤教版小学道德与法治行为规范测试试题考核对象：小学五年级学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.在学校里，同学不小心撞到了你，他向你道歉后，你应该怎么做？A.大声责骂他B.不理他，继续走自己的路C.微笑说“没关系”D.报复他，让他也撞到别人2.当老师批评你时，你的正确做法是？A.生气地顶撞老师B.低着头不说话C.认真听老师的批评，并改正错误D.告诉其他同学老师批评你是不对的3.在公共场合，下列哪种行为是正确的？A.在公交车上大声喧哗B.随意乱扔垃圾C.排队等候，不插队D.坐在沙发上翘二郎腿4.当你看到同学在欺负弱小的时候，你应该怎么做？A.躲起来，怕被牵连B.加入欺负的人一起做C.勇敢地站出来制止D.告诉老师，让老师处理5.在家里，父母让你做家务，你应该怎么做？A.不愿意做，嫌麻烦B.做一半，剩下的一半不做C.主动承担，认真完成D.找借口推给弟弟妹妹6.当你和小伙伴约好一起玩，但对方临时有事不能来了，你应该怎么做？A.生气地说对方不守信用B.不再理对方，自己玩C.理解对方，并询问下次什么时候再约D.找其他小伙伴一起玩，不理对方7.在图书馆看书时，你应该怎么做？A.声音洪亮地讨论问题B.小声说话，不影响别人C.坐在角落里玩手机D.随意翻动别人的书8.当你捡到别人的东西，你应该怎么做？A.拿着不还，占为己有B.随便交给同学或老师C.尽快找到失主并归还D.把东西扔掉，怕被别人认出来9.在课堂上，老师提问你，但你不会回答，你应该怎么做？A.生气地站起来说“不知道”B.坐着不说话，假装没听见C.虚心地说“我暂时不会，请老师再讲一遍”D.和旁边同学小声讨论答案10.当你和同学发生矛盾时，你应该怎么做？A.互相骂对方B.跟老师告状，让老师处理C.冷静沟通，解决问题D.认输，不争辩二、填空题（每题2分，共20分）1.在学校里，我们应该尊重______，遵守______。2.当别人帮助了你时，你应该说______。3.在公共场合，我们应该保持______，不乱扔______。4.看到同学遇到困难时，我们应该______。5.在家里，我们应该______，帮助父母做______。6.和同学约好时间时，我们应该______。7.在图书馆看书时，我们应该______，保持______。8.拾金不昧是一种______的表现。9.当老师批评你时，你应该______，并______。10.遇到矛盾时，我们应该______，而不是______。三、判断题（每题2分，共20分）1.在课堂上，可以随便说话，只要不影响别人。（×）2.看到同学欺负弱小，应该勇敢制止。（√）3.在家里，可以不帮父母做家务。（×）4.在公共场合，可以大声喧哗。（×）5.拾金不昧是一种好品德。（√）6.当同学违反纪律时，应该私下骂他。（×）7.在图书馆看书时，可以吃东西。（×）8.和同学约好时间，可以不遵守。（×）9.当老师提问时，不会回答可以假装没听见。（×）10.遇到矛盾时，应该互相争吵。（×）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述在学校里，我们应该如何尊重老师？2.简述在公共场合，我们应该如何保持文明礼貌？3.简述当同学欺负你时，你应该怎么做？五、应用题（每题9分，共18分）1.假设你在学校里捡到了一个钱包，里面有很多钱和一张身份证。你会怎么做？请详细说明你的处理步骤。2.假设你和同学约好放学一起回家，但对方突然打电话告诉你他不能来了。你会怎么做？请详细说明你的处理方式。标准答案及解析一、单选题1.C解析：同学不小心撞到你，他向你道歉后，你应该宽容大度，微笑说“没关系”，这是文明礼貌的表现。2.C解析：当老师批评你时，应该认真听老师的批评，并改正错误，这是对自己负责任的表现。3.C解析：在公共场合，应该排队等候，不插队，这是遵守公共秩序的表现。4.C解析：看到同学欺负弱小的时候，应该勇敢地站出来制止，这是正义的表现。5.C解析：在家里，应该主动承担家务，认真完成，这是孝敬父母的表现。6.C解析：当小伙伴临时有事不能来时，应该理解对方，并询问下次什么时候再约，这是友好的表现。7.B解析：在图书馆看书时，应该小声说话，不影响别人，这是文明礼貌的表现。8.C解析：捡到别人的东西，应该尽快找到失主并归还，这是诚实守信的表现。9.C解析：课堂上老师提问你，但你不会回答，应该虚心地说“我暂时不会，请老师再讲一遍”，这是积极学习的表现。10.C解析：和同学发生矛盾时，应该冷静沟通，解决问题，这是友好的表现。二、填空题1.老师，纪律解析：在学校里，我们应该尊重老师，遵守纪律。2.谢谢你解析：当别人帮助了你时，应该说“谢谢”，这是文明礼貌的表现。3.文明，垃圾解析：在公共场合，我们应该保持文明，不乱扔垃圾。4.帮助他解析：看到同学遇到困难时，我们应该帮助他，这是友好的表现。5.孝顺，家务解析：在家里，我们应该孝顺父母，帮助父母做家务。6.遵守约定解析：和同学约好时间时，应该遵守约定，这是诚信的表现。7.安静，安静解析：在图书馆看书时，应该保持安静，保持环境整洁。8.诚实守信解析：拾金不昧是一种诚实守信的表现。9.认真听，改正错误解析：当老师批评你时，应该认真听，并改正错误。10.沟通，争吵解析：遇到矛盾时，应该沟通，而不是争吵。三、判断题1.×解析：在课堂上，不可以随便说话，只要不影响别人。2.√解析：看到同学欺负弱小，应该勇敢制止。3.×解析：在家里，应该帮助父母做家务。4.×解析：在公共场合，不可以大声喧哗。5.√解析：拾金不昧是一种好品德。6.×解析：当同学违反纪律时，应该私下劝导，而不是骂他。7.×解析：在图书馆看书时，不可以吃东西。8.×解析：和同学约好时间，应该遵守约定。9.×解析：当老师提问时，不会回答应该虚心请教。10.×解析：遇到矛盾时，应该沟通，而不是争吵。四、简答题1.在学校里，我们应该尊重老师，认真听讲，不随意打断老师的话，遵守课堂纪律，主动帮助老师完成工作，对老师有礼貌，不顶撞老师。2.在公共场合，我们应该保持文明礼貌，不大声喧哗，不乱扔垃圾，排队等候，不插队，尊重他人，不随意打扰别人。3.当同学欺负你时，你应该勇敢地站出来，告诉老师或家长，寻求帮助，同时也要学会保护自己，避免受到伤害。五、应用题1.假设我在学校里捡到了一个钱包，里