小学语文写作技巧考核试题及真题

小学语文写作技巧考核试题及真题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：小学语文写作技巧考核试题及真题考核对象：小学中年级（3-4年级）学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.写作时，要使文章生动有趣，可以运用以下哪种修辞手法？（）A.排比B.拟人C.反问D.设问2.以下哪个词语最适合描写春天的景色？（）A.狂风暴雨B.阳光明媚C.冰天雪地D.草长莺飞3.写日记时，应该记录哪类内容？（）A.老师布置的作业B.自己的观察和感受C.电视里的新闻D.同学之间的争吵4.修改作文时，首先要检查的是？（）A.字迹是否工整B.语句是否通顺C.标点是否正确D.中心是否明确5.以下哪种开头方式最适合写《我的妈妈》？（）A.直接介绍妈妈的职业B.描述妈妈的外貌C.讲述一件妈妈帮助自己的事情D.列举妈妈的优点6.写景作文时，要突出景物的特点，可以运用？（）A.大量形容词B.具体的数据C.丰富的想象D.真实的观察7.以下哪个句子描写得最具体？（）A.花儿很美B.花儿五颜六色，像彩虹一样C.花儿开了D.花儿很大8.写读后感时，应该重点写？（）A.书的封面设计B.书中的情节C.自己的感想和收获D.作者的写作风格9.以下哪种结尾方式最适合写《一次难忘的旅行》？（）A.直接说“这次旅行真有趣”B.总结旅行的收获C.描写旅行的路线D.提出新的问题10.写作文时，要使文章条理清晰，可以运用？（）A.大量的过渡句B.简单的句子C.复杂的句子D.少量的标点二、填空题（每题2分，共20分）1.写作文时，要______，才能使文章内容丰富。2.描写人物时，可以通过______、______和______来表现人物的特点。3.写景作文时，要抓住景物的______、______和______来描写。4.写日记时，要记录______和______。5.修改作文时，要先检查______，再检查______。6.写读后感时，要先概括______，再写______。7.写作文时，要运用______、______等修辞手法，使文章生动。8.写景作文时，可以运用______、______等描写方法。9.写作文时，要围绕______来写，才能使文章中心明确。10.写作文时，要______，才能使文章语言优美。三、判断题（每题2分，共20分）1.写作文时，字迹越漂亮得分越高。（）2.写日记时，可以不写日期。（）3.写景作文时，要按照从远到近的顺序描写。（）4.写读后感时，可以不写自己的感想。（）5.写作文时，要尽量使用复杂的句子。（）6.写景作文时，要抓住景物的颜色、形状、声音来描写。（）7.写作文时，要围绕中心来写，才能使文章条理清晰。（）8.写作文时，要尽量使用成语，才能使文章有文采。（）9.写日记时，可以写一些不真实的事情。（）10.写作文时，要尽量写长，才能使文章内容丰富。（）四、简答题（每题4分，共12分）1.写作文时，如何使文章生动有趣？2.写景作文时，如何抓住景物的特点来描写？3.写日记时，应该记录哪些内容？五、应用题（每题9分，共18分）1.请以《我的书包》为题，写一篇短文，要求：-描写书包的外形和颜色；-写出书包里的物品；-表达自己对书包的喜爱之情。2.请以《一次有趣的运动会》为题，写一篇短文，要求：-描写运动会的场景；-写出自己参加的体育项目；-表达自己对运动会的感受。标准答案及解析一、单选题1.B（拟人能使文章生动有趣）2.D（“草长莺飞”是描写春天景色的常用词语）3.B（日记应该记录自己的观察和感受）4.B（语句通顺是作文的基本要求）5.C（讲述一件妈妈帮助自己的事情能突出妈妈的特点）6.D（真实的观察能使文章更具体）7.B（“花儿五颜六色，像彩虹一样”描写得更具体）8.C（读后感应该重点写自己的感想和收获）9.B（总结旅行的收获能突出旅行的意义）10.A（大量的过渡句能使文章条理清晰）二、填空题1.真实的观察2.外貌、语言、行动3.颜色、形状、声音4.事情、感受5.语句通顺、标点正确6.内容、感想7.拟人、比喻8.聚焦、对比9.中心10.运用修辞手法三、判断题1.×（字迹漂亮是加分项，但不是唯一标准）2.×（写日记时必须写日期）3.×（可以按照从近到远的顺序描写）4.×（读后感必须写自己的感想）5.×（要使用简单的句子，使文章易读）6.√（颜色、形状、声音是描写景物的重要方面）7.√（围绕中心写能使文章条理清晰）8.×（要使用恰当的成语，避免堆砌）9.×（日记应该记录真实的事情）10.×（要写出重点，避免冗长）四、简答题1.写作文时，可以通过以下方法使文章生动有趣：-运用修辞手法，如拟人、比喻等；-描写具体，抓住事物的特点；-运用生动的语言，如比喻、拟人等；-写出自己的真实感受。2.写景作文时，可以通过以下方法抓住景物的特点：-抓住景物的颜色、形状、声音等；-按照一定的顺序描写，如从远到近或从上到下；-运用比喻、拟人等修辞手法，使描写更生动。3.写日记时，应该记录以下内容：-当天发生的事情；-自己的感受和想法；-对未来的期望或计划。五、应用题1.《我的书包》我有一个蓝色的书包，上面印着一只可爱的小熊。书包有两条长长的带子，可以背得很舒服。书包里有我的语文书、数学书、文具盒和几支铅笔。我最喜欢这个书包，因为它不仅漂亮，还能装下我所有的学习用品。2.《一次有趣的运动会》今天学校举行了运动会，操场上人山人海，热闹非凡。运动会上，有跑步、跳远、跳高等项目。我参加了跑步比赛，虽然很累，但很兴奋。最后，我们班得了第一名，大家都欢呼雀跃。这次运动会真有趣，我以后一定要多参加。---评分标准-单选题：每题2分，共20分。-填空题：每题2分，共20分。-判断题：每题2分，共20分。