2026年阿勒泰市阿勒泰地区小升初语文秋季摸底测试及答案解析

2026年阿勒泰市阿勒泰地区小升初语文秋季摸底测试及答案解析一、基础知识积累与运用（共10题，每题3分，共30分）1.填空题（3分）阿勒泰地区位于新疆北部，因______、______、______三山环抱而得名。2.选择题（3分）下列哪个选项不属于阿勒泰地区特有的民族文化？（）A.哈萨克族待客习俗B.维吾尔族麦西热甫C.柯尔克孜族毡房文化D.达斡尔族驯鹿习俗3.选择题（3分）《沁园春·雪》中“山舞银蛇，原驰蜡象”一句描绘的是______的景象。A.长江流域的春景B.北方雪景C.西北草原风光D.东南丘陵景色4.选择题（3分）阿勒泰地区著名的“喀纳斯湖怪”传说中，当地人常描述其形似______。A.狼B.熊C.鱼群D.鸟群5.选择题（3分）《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”出自______。A.《学而篇》B.《为政篇》C.《八佾篇》D.《里仁篇》6.选择题（3分）阿勒泰地区特产“阿勒泰大枣”的特点是______。A.皮薄肉厚，甜度适中B.个头较小，酸度较高C.味道偏苦，耐储存D.颜色发黑，口感脆硬7.选择题（3分）下列哪个字不属于“阿勒泰”的谐音字？（）A.奥B.阿拉泰C.阿勒泰D.阿勒达8.选择题（3分）《义务教育语文课程标准》中，第三学段（5-6年级）要求学生能写简单的记叙文，内容具体，______。A.感情真挚B.语言通顺C.结构完整D.以上都是9.选择题（3分）阿勒泰地区冬季常见的“海市蜃楼”现象多出现在______。A.河谷地带B.湖泊附近C.高原开阔地D.山谷深处10.选择题（3分）《伊索寓言》中“龟兔赛跑”的故事寓意是______。A.智慧胜于力量B.勤劳胜于天赋C.持久胜于爆发D.团结胜于个人二、阅读理解（共4题，每题10分，共40分）11.课内阅读（10分）阅读朱自清《春》片段，回答问题：“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。”（1）这段话主要描写了______的景象。（2分）（2）文中“母亲的手”运用了______的修辞手法，表达了______。（3分）（3）结合阿勒泰地区春季气候特点，说说这段话与当地景色的相似之处。（5分）12.课外阅读（10分）阅读短文，回答问题：《喀纳斯湖的守护者》喀纳斯湖位于阿勒泰地区，湖水清澈，景色如画。当地哈萨克族老人常说：“湖怪是湖神的使者，保护着这片土地。”近年来，科学家通过水下探测发现，湖怪可能是大型鱼类群游时产生的光学幻象。但无论真相如何，守护喀纳斯已成为每个阿勒泰人的责任。（1）短文主要介绍了______。（2分）（2）文中“光学幻象”指的是______。（3分）（3）结合当地文化，谈谈你如何理解“守护喀纳斯”的意义。（4分）13.非连续性文本阅读（10分）阅读阿勒泰地区旅游宣传材料，回答问题：阿勒泰地区旅游指南-景点：喀纳斯湖、禾木村、可可托海国家地质公园-特色活动：滑雪、漂流、哈萨克族民俗体验-最佳旅游时间：夏季（6-8月）、冬季（12-2月）（1）根据材料，阿勒泰地区最适合______旅游。（2分）（2）从材料中提取3个关键词。（3分）（3）如果你是一名导游，会如何向游客介绍喀纳斯湖的景色？（5分）14.综合性学习活动（10分）学校开展“阿勒泰故事”征文活动，要求学生结合家乡文化或自然景观写作。请根据以下提示完成任务：（1）列出三个可写的主题。（2分）（2）为其中一个主题设计开头段落。（4分）（3）说明写作时需要注意的两个方面。（4分）三、作文（1题，40分）15.命题作文（40分）题目：《我的阿勒泰记忆》要求：（1）结合阿勒泰地区的自然风光、民族文化或个人经历，写一篇记叙文；（2）内容具体，感情真挚，语句通顺；（3）字数不少于400字。答案与解析一、基础知识积累与运用（30分）1.答案：阿尔泰山、可可托海、友谊峰（顺序可颠倒）解析：阿勒泰地区因三座山脉环绕而得名，分别是阿尔泰山、可可托海和友谊峰。2.答案：B解析：阿勒泰地区以哈萨克族、柯尔克孜族、达斡尔族等民族为主，麦西热甫是维吾尔族传统节日活动。3.答案：B解析：诗句描绘北方雪后山河壮阔的景象，与阿勒泰冬季气候相符。4.答案：A解析：当地传说中，“湖怪”常被描述为狼形生物，引发诸多讨论。5.答案：B解析：该句出自《为政篇》，强调学习与思考的结合。6.答案：A解析：阿勒泰大枣以皮薄肉厚、甜度适中著称，是当地特产。7.答案：D解析：“阿勒达”并非“阿勒泰”的谐音字，其他选项均有对应。8.答案：D解析：记叙文写作要求内容具体、感情真挚、语言通顺、结构完整。9.答案：C解析：高原开阔地气温低，易出现海市蜃楼现象。10.答案：C解析：故事强调坚持的重要性，乌龟因持久取胜。二、阅读理解（40分）11.课内阅读（10分）（1）答案：春风（2）答案：比喻；对春风的喜爱（3）解析：阿勒泰春季风和日丽，青草渐绿，与文中“新翻的泥土气息”“青草味儿”相似。需结合当地实际描述。12.课外阅读（10分）（1）答案：喀纳斯湖的传说与科学解释（2）答案：大型鱼类群游产生的视觉错觉（3）解析：守护喀纳斯体现了对自然环境的尊重，也是传承当地文化的责任。13.非连续性文本阅读（10分）（1）答案：夏季、冬季（2）答案：喀纳斯湖、禾木村、滑雪（3）解析：需突出喀纳斯湖水的颜色、周围雪山的衬托，以及湖怪传说增添神秘感。14.综合性学习活动（10分）（1）答案：阿勒泰美食、哈萨克族婚礼、冬季滑雪文化（2）示例开头：清晨，当第一缕阳光洒在喀纳斯湖畔，白色的雾气如轻纱般飘荡，远处雪山的轮廓若隐若现……（3）解析：需注意细节描写和情感表达，避免空泛。三、作文（40分）评分标准：-内容具体