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文档简介
2026年广东省少先队员文明礼仪与社会主义核心价值观践行测试含答案一、单选题(共10题,每题2分,共20分)1.在公共场所排队时,少先队员应该怎么做?A.趁人不注意插队B.文明排队,遵守秩序C.排在队伍最前面D.喧哗吵闹,吸引他人注意2.看到地上有垃圾,作为少先队员的正确做法是?A.脚步绕开,假装没看见B.捡起来扔进垃圾桶C.拿来玩弄,增加乐趣D.叫其他人去捡3.在学校课堂上,学生应该怎样对待老师?A.顶撞老师,表达不满B.尊重老师,认真听讲C.私下传话,干扰课堂D.无视老师,做自己的事4.社会上倡导的“友善”价值观,少先队员应该怎么做?A.对陌生人冷漠无情B.主动帮助需要帮助的人C.只关心自己的利益D.在背后说人坏话5.珍惜粮食是社会主义核心价值观的一部分,少先队员应该?A.食物剩下一部分就倒掉B.爱惜每一粒粮食,不浪费C.吃饱就行,不用太讲究D.为了节约,尽量不吃6.在公共场合,少先队员应该注意自己的言行,以下哪项是不文明的行为?A.安静交谈,不大声喧哗B.尊重他人,不随意评价C.吵闹打闹,吸引注意力D.穿着得体,不邋遢7.社会主义核心价值观中的“公正”是指?A.只维护自己的利益B.公平对待每一个人C.对弱者冷漠,对强者奉承D.只听从权威的意见8.少先队员在参与志愿服务时,应该?A.出工不出力,应付了事B.认真负责,帮助他人C.只做自己感兴趣的事D.推卸责任,让其他人做9.在网络上,少先队员应该怎样对待网络信息?A.随意发布谣言,博取关注B.审慎辨别,不传播不良信息C.盲目跟风,不思考事实D.刻意攻击他人,发泄情绪10.社会主义核心价值观中的“和谐”是指?A.只关注自己的利益,不顾他人B.团结互助,共同进步C.强调竞争,不合作D.排斥异己,不与他人相处二、多选题(共5题,每题3分,共15分)1.少先队员在校园内应该遵守哪些行为规范?A.不说脏话,文明用语B.不打架斗殴,维护校园安全C.按时上课,不迟到早退D.随意破坏公物,反正没人管E.尊重同学,不欺负弱小2.社会主义核心价值观中的“爱国”体现在哪些方面?A.升国旗时肃立致敬B.学习先进事迹,传承红色基因C.随意批评国家政策,发泄不满D.积极参与爱国教育活动E.热爱祖国文化,维护国家形象3.少先队员在日常生活中如何践行“诚信”?A.考试作弊,获取高分B.承诺的事情努力做到C.不说谎,言行一致D.借东西及时归还,不拖欠E.随意承诺,不认真对待4.在公共场所,少先队员应该注意哪些礼仪?A.不随地吐痰,保持环境卫生B.听到国歌时起立致敬C.在图书馆安静阅读,不喧哗D.随意插队,反正人不多E.尊重服务人员,不无理取闹5.社会主义核心价值观中的“敬业”是指?A.认真学习,努力提升自己B.工作时敷衍了事,不负责C.积极参与集体活动,认真完成任务D.不尊重老师,上课睡觉E.热爱自己的学业或工作,精益求精三、判断题(共10题,每题1分,共10分)1.少先队员在网络上发布信息时,可以随意侮辱他人。(×)2.在公共场合,少先队员应该保持安静,不大声喧哗。(√)3.社会主义核心价值观中的“自由”是指可以随意做任何事。(×)4.少先队员在参与志愿服务时,应该认真负责,帮助他人。(√)5.珍惜粮食是每个少先队员的责任,应该避免浪费。(√)6.在课堂上,少先队员可以随意打断老师的话,表达自己的意见。(×)7.社会主义核心价值观中的“平等”是指所有人应该完全一样。(×)8.少先队员在公共场所应该穿着得体,不邋遢。(√)9.在网络上,少先队员可以随意传播谣言,只要不承认就行。(×)10.少先队员应该尊重他人,不欺负弱小。(√)四、简答题(共5题,每题4分,共20分)1.少先队员在校园内如何践行“文明礼仪”?2.社会主义核心价值观中的“富强”对广东省发展有什么意义?3.少先队员在日常生活中如何做到“友善”?4.在公共场所,少先队员应该注意哪些行为规范?5.少先队员如何通过网络践行社会主义核心价值观?五、论述题(共1题,10分)结合广东省的实际,谈谈少先队员如何践行社会主义核心价值观,并提升自身的文明礼仪素养。答案与解析一、单选题1.B解析:文明排队是遵守公共秩序的表现,体现了少先队员的素质。2.B解析:捡起垃圾并扔进垃圾桶是爱护环境的表现,符合社会主义核心价值观。3.B解析:尊重老师是基本的礼貌,认真听讲是学习的基本要求。4.B解析:友善要求主动帮助他人,体现社会主义核心价值观中的和谐精神。5.B解析:珍惜粮食是节约资源的表现,符合社会主义核心价值观。6.C解析:吵闹打闹是不文明的行为,违反了公共秩序。7.B解析:公正要求公平对待每一个人,体现了社会主义核心价值观。8.B解析:认真负责是志愿服务的基本要求,体现了社会主义核心价值观。9.B解析:审慎辨别网络信息,不传播不良信息是文明上网的表现。10.B解析:和谐要求团结互助,共同进步,符合社会主义核心价值观。二、多选题1.A、B、C、E解析:文明用语、维护校园安全、按时上课、尊重同学都是校园行为规范。2.A、B、D、E解析:升国旗致敬、学习先进事迹、参与爱国教育、热爱祖国文化都是爱国的表现。3.B、C、D解析:承诺做到、不说谎、及时归还物品都是诚信的表现。4.A、B、C解析:保持环境卫生、听到国歌起立、安静阅读都是公共场合的礼仪。5.A、C、E解析:认真学习、积极参与集体活动、热爱学业或工作是敬业的表现。三、判断题1.×解析:网络发布信息不能侮辱他人,这是不文明的行为。2.√解析:公共场合应该保持安静,不大声喧哗。3.×解析:自由不是随意做任何事,而是要在法律和道德范围内行使权利。4.√解析:志愿服务要求认真负责,帮助他人。5.√解析:珍惜粮食是节约资源的表现,符合社会主义核心价值观。6.×解析:课堂上应该尊重老师,不能随意打断老师的话。7.×解析:平等不是要求所有人完全一样,而是要尊重差异,公平对待。8.√解析:穿着得体是文明礼仪的表现。9.×解析:网络传播谣言是违法行为,不能随意传播。10.√解析:尊重他人、不欺负弱小是文明礼仪的基本要求。四、简答题1.少先队员在校园内如何践行“文明礼仪”-使用文明用语,不说脏话。-尊重老师,认真听讲,不随意打断老师的话。-与同学友好相处,不欺负弱小,不排挤他人。-保持教室和校园的清洁,不乱扔垃圾。-遵守学校纪律,按时上课,不迟到早退。2.社会主义核心价值观中的“富强”对广东省发展有什么意义-富强要求经济繁荣,广东省作为经济发达地区,应该继续推动科技创新和产业升级,提升综合实力。-富强要求人民生活水平提高,广东省应该关注民生,改善公共服务,提升人民幸福感。-富强要求国家强大,广东省应该积极参与国际合作,提升国际影响力。3.少先队员在日常生活中如何做到“友善”-主动帮助同学,例如借文具、解答问题等。-对陌生人保持友善,例如问路、提供帮助等。-在网络上友善发言,不攻击他人,传播正能量。-尊重他人的意见,不随意评价他人。4.在公共场所,少先队员应该注意哪些行为规范-不随地吐痰,保持环境卫生。-听到国歌时起立致敬。-在图书馆、博物馆等场所安静阅读,不喧哗。-尊重服务人员,不无理取闹。-排队文明,不插队。5.少先队员如何通过网络践行社会主义核心价值观-审慎辨别网络信息,不传播谣言。-传播正能量,积极评论,不攻击他人。-学习先进事迹,弘扬社会主义核心价值观。-参与网络公益活动,帮助他人。五、论述题结合广东省的实际,谈谈少先队员如何践行社会主义核心价值观,并提升自身的文明礼仪素养广东省作为经济发达地区,少先队员更应该积极践行社会主义核心价值观,提升自身的文明礼仪素养。以下是一些具体措施:1.学习先进事迹,传承红色基因广东省有许多革命先烈和先进模范,例如南粤英杰、时代楷模等。少先队员可以通过参观红色教育基地、学习先进事迹,增强爱国情怀,传承红色基因。2.参与社会实践活动,提升社会责任感广东省有许多志愿服务组织和社会公益活动,少先队员可以积极参与,例如环保活动、敬老院慰问等,培养社会责任感,践行友善价值观。3.注重文明礼仪,提升个人素质在日常生活中,少先队员应该注意言行举止,例如使用文明用语、排队文明、不乱扔垃圾等,从小事做起,提升个人素质。4.积极参与校园文化建设,营造和谐氛围学校是少先队员学习成长的重要场所,可以通过开展文明礼仪教
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