2023-2024学年深圳市龙岗区7年级上期中道法试卷含答案

第1页/共1页广东省深圳市龙岗区2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题一、单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分）1.钱学森说：“六年的中学生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明中学时代（）①对我们的人生有决定意义②是人生发展的一个新的阶段③为我们一生奠定重要基础④见证童年到少年生命进阶A.①② B.②③ C.①④ D.③④2.初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，为我们的发展提供了多种新机会。这里的“新机会”不包括（）A.新学校和新社团 B.新同学和新老师 C.新目标和新潜能 D.新课程和新教材杭州亚运会上中国队“00后”小将们发挥出色，屡夺金牌。回顾亚运会令人印象深刻的画面，完成下面小题。3.高中生黄雨婷“挂最萌的熊猫，打最狠的枪”，在女子10米气步枪个人决赛中打破了亚洲纪录，成为首个“三冠王”。她以行动实现了少年目标，也捍卫了中国射击队的荣誉。可见，少年的梦想（）①努力奋斗就能实现②与人生目标紧相连③与中国梦密不可分④让生活更富有色彩A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.赛艇女子轻量级双人双桨决赛后，一张布满了老茧和伤疤的手部特写照片刷了屏，这是“00后”姑娘邹佳琪的双手。以下诗句最适合点评该亚运健儿的是（）A.功崇惟志，业广惟勤 B.役其所长，则事无废功C.千里之行，始于足下 D.恰同学少年，风华正茂5.地理课上同学们分享了自己学习我国省级行政区简称的方法（见下图），这启示我们（）A.要提高自律能力，合理安排学习时间B.合作是最好的方式，在交流切磋中进步C.保持学习兴趣，能更好地面对学习的苦D.学习方法因人而异，要找到适合自己的6.最近，网络流行语“摆烂”登上热搜，它有“破罐子破摔”之意。现实生活中，有些同学常把“摆烂”挂在嘴边，甚至在学习上也抱着“摆烂”的心态。对于“摆烂”，正确的观点是（）A.赞成，因为做不适合的事要学会放弃 B.赞成，因为学习是一件非常辛苦的事C.反对，因为学习需要自觉主动的态度 D.反对，因为只要努力学习就一定成功7.《时间去哪儿了》表明，学会学习应（）A.分清主次，重要的事情一定先做B.互帮互助，掌握不同的学习方法C.多花时间，培养浓厚的学习兴趣D科学规划，合理地安排学习时间8.中学生子轩为无法加入学校篮球队而烦恼。请你根据下表，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（）个子矮（遇到问题）→?（反应措施）→加入篮球队（预期目标）A.从容面对，顺其自然 B.增强实力，扬长避短C.自愧不如，调整目标 D.接纳自己，另辟蹊径9.一般情况下，集体成员之间发生冲突时，解决合理路径是（）①暂时避让，以免激化矛盾

②寻找方法，有效化解冲突

③明辨是非，分析冲突原因A.①→②→③ B.③→②→① C.①→③→② D.③→①→②10.当今时代，“颜值经济”生态圈不断丰富，人们对外表越来越重视，“容貌焦虑”甚至发展成为一种社会情绪。面对“容貌焦虑”，青少年应有的心态是（）①爱美之心人皆有之，不断追求更美的自己②培养正确的审美观，相信腹有诗书气自华③树立正确自我认知，悦纳不够完美的自己④努力放大自身优点，想办法掩饰自身不足A.①② B.②③ C.①③ D.②④11.漫画启发我们，学会正确认识自己应（）A.全面看待自己 B.排斥他人评价C.善于表现自己 D.忽略自身不足12.有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”下列句子与上述材料体现的观点相符的是（）①友直，友谅，友多闻，益矣②投我以木瓜，报之以琼据③水至清则无鱼，人至察则无友④与君远相知，不道云海深A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.真挚的友谊不会从天而降，需要用心培养、悉心呵护。下面同学的做法更有利于培养、呵护友谊的是（）A.小青为去网吧玩游戏好友保守“秘密”B.考试时，小利给好友偷偷递出“小纸条”C.小童和别人闹矛盾，约我一起去教训那人D.好友犯了错误，小兰及时提醒并帮他改正14.小组探讨时不敢与不熟悉的同学交谈，更不敢提反对的意见；路上遇到同学总想回避，不敢大声打招呼……“社交恐惧”似乎已成为当下年轻人的“流行病”。要战胜这种“流行病”，收获真挚的友谊最好（）A.利用网络，广交好友 B.开放自己，敞开心扉C.保留个性，彼此成就 D.寻求帮助，依靠他人15.在道德与法治课堂上，开展了“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”的议题式教学，对于分议题“如何辨识电信网络诈骗”所提供的几种情况，我们需要高度警惕的有（）①社区干部上门进行人口普查②通知“中奖”却要求你先缴纳税款③父母以微信方式转账生活费④电话索要个人信息及短信验证码A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非选择题（共2题，共20分）16.阅读材料，回答问题初中生活过得真快，一晃已过去半个学期。为了让同学们顺利从小学过渡到初中，班里开展了“学会成长，提升价值”的系列活动，邀请你一同参加。【活动一：漫谈梦想】（1）围绕“梦想与现实到底距离多远”，有同学画了上述两幅漫画，你支持哪一幅？运用所学知识，为同学们实现梦想给出两条合理化建议。【活动二：共话学习】2023年9月21日“天宫课堂”第四课开课了！神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在轨展示介绍中国空间站梦天实验舱工作生活场景，演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验……引得大小观众惊叹连连！（2）根据所学知识，对以上两位同学的说法进行辨析。17.阅读材料，完成任务。进入中学阶段，良好的人际关系开始成为影响我们中学生个人健康成长的重要因素，让我们一起走进友谊论坛，探寻友谊的真谛。【论坛一：点评微行为】微行为点评升入初中后，我发现小学的同学纷纷交了新朋友，与我的交往变少了。例：友谊不是一成不变的，与小学同学关系变淡是正常的现象。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。班主任老师说我是个负责任的班干部；同学却说我是爱打“小报告”的人；妈妈却认为我很懒……我很在意他人的评价，但又无法确定哪一个才是真正的“我”。我与好友一同竞选班干部，我担心竞争同一个职位会影响我们的友情。（1）结合材料，运用所学，对以上“微行为”进行点评。【论坛二：共议微调查】以下为某校学生参与网络交友的调查反馈情况：序号调查项目学生的调查反馈情况①对象“同学”约占94%，其余为“家人、朋友或陌生人”②内容“健康”约占25%，“健康和不健康兼有”约占37%，其余为“不清楚”③平台用微信/QQ在学习有关的内容上占30.2%，在学习无关的内容上占69.8%（2）表中的调查反馈情况分别反映了什么现象？为指导学生科学健康交友，学校号召学生们共同书写倡议书。以下是该倡议书的相关内容：“健康交友，科学上网”倡议书健康交友，科学上网，我们应该：例：发生冲突时，学会正确处理冲突，寻找彼此能够接受的解决方式；①在朋友需要时给予合理建议，____；②在网友发出邀请时，____；③在网上交友交谈时，____；……（3）请运用所学知识将倡议书中的观点补充完整。（列出要点即可）

广东省深圳市龙岗区2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题一、单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分）1.钱学森说：“六年的中学生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明中学时代（）①对我们的人生有决定意义②是人生发展的一个新的阶段③为我们一生奠定重要基础④见证童年到少年的生命进阶A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查步入中学生活。②③：结合题干材料内容，钱学森的这段话说明中学时代是人生发展的一个新的阶段，为我们一生奠定重要基础，所以②③正确；①：“决定”一词说法太绝对；①错误；④：中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶；④错误；故本题选B。2.初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，为我们的发展提供了多种新机会。这里的“新机会”不包括（）A.新学校和新社团 B.新同学和新老师 C.新目标和新潜能 D.新课程和新教材【答案】B【解析】【详解】本题主要考查中学生活为我们提供多种机会。ACD：中学生活为我们提供多种机会，新课程和新教材引领我们探索新的知识领域和校园生活，新学校和新社团，丰富多彩的社会活动，给我们提供发展兴趣的平台，新目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越，这些都是初中生活的多种发展机会，故ABD说法正确；B：进入新的学习环境把我们带进一个别样的学习天地，我们会遇到新老师和新同学，但这并不意味着“新机会”，故B说法错误；本题为逆向选择，故本题选B。杭州亚运会上中国队“00后”小将们发挥出色，屡夺金牌。回顾亚运会令人印象深刻的画面，完成下面小题。3.高中生黄雨婷“挂最萌的熊猫，打最狠的枪”，在女子10米气步枪个人决赛中打破了亚洲纪录，成为首个“三冠王”。她以行动实现了少年目标，也捍卫了中国射击队的荣誉。可见，少年的梦想（）①努力奋斗就能实现②与人生目标紧相连③与中国梦密不可分④让生活更富有色彩A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.赛艇女子轻量级双人双桨决赛后，一张布满了老茧和伤疤的手部特写照片刷了屏，这是“00后”姑娘邹佳琪的双手。以下诗句最适合点评该亚运健儿的是（）A.功崇惟志，业广惟勤 B.役其所长，则事无废功C.千里之行，始于足下 D.恰同学少年，风华正茂【答案】3.C4.A【解析】【3题详解】本题考查少年梦的特点。②③：题文中以行动实现了少年目标，也捍卫了中国射击队的荣誉，说明她的梦想是与人生目标紧相连，与中国梦紧相连，故②③符合题意；①：“就能”一词太绝对，故①说法错误；④：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩，但题文中没有明确提及，故D不符合题意；故本题选C。【4题详解】本题考查努力需要坚持。A：意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作。题文中“布满了老茧和伤疤的手”正是坚持努力、不懈奋斗的见证，故A符合题意；B：意思是使用人的长处，做事就没有不成功的，题文中没有提及个人长处，故B不符合题意；C：比喻做事的成功在于由小到大、由少到多的逐步积累，题文没有特别强调从小事开始，故C不符合题意；D：意思是正值青春年少，风华正茂，而题文强调的是坚持努力，故D不符合题意；故本题选A。5.地理课上同学们分享了自己学习我国省级行政区简称的方法（见下图），这启示我们（）A.要提高自律能力，合理安排学习时间B.合作是最好的方式，在交流切磋中进步C.保持学习兴趣，能更好地面对学习的苦D.学习方法因人而异，要找到适合自己的【答案】D【解析】【详解】本题考查学会学习。D：题文中，在地理课上，同学们纷纷有自己的掌握省级行政区简称的方法，这就说明了不同的人有不同的学习方法，适合自己的学习方法才是最好的，故D说法正确；AC：材料没有体现出自律能力、学习兴趣等，故AC说法错误；B：合作学习是学习方式之一，但不一定是最好的，故B说法错误；故本题选D。6.最近，网络流行语“摆烂”登上热搜，它有“破罐子破摔”之意。现实生活中，有些同学常把“摆烂”挂在嘴边，甚至在学习上也抱着“摆烂”的心态。对于“摆烂”，正确的观点是（）A.赞成，因为做不适合的事要学会放弃 B.赞成，因为学习是一件非常辛苦的事C.反对，因为学习需要自觉主动的态度 D.反对，因为只要努力学习就一定成功【答案】C【解析】【详解】本题考查对学习的新认识、正确看待学习中的苦与乐。BC：“摆烂”是一种不求上进的学习和生活状态，对于“摆烂”持反对的态度，因为学习是一个苦乐交织的过程，学习需要自觉、主动的态度，C正确，B错误；A：“摆烂”是一种消极的生活态度，要坚决反对，放弃做不适合的事情并不是“摆烂”，A错误；D：“就一定”的说法太绝对，D错误；故本题选C。7.《时间去哪儿了》表明，学会学习应（）A.分清主次，重要的事情一定先做B.互帮互助，掌握不同的学习方法C.多花时间，培养浓厚的学习兴趣D.科学规划，合理地安排学习时间【答案】D【解析】【详解】本题考查学会学习。D：根据题干中低效学习者的时间安排和高效学习者的时间安排分析，我们要科学规划，合理安排学习时间，D符合题意；A：“一定先做”的说法太绝对；A错误；B：题干材料没有体现互帮互助，掌握不同的学习方法，B说法与题不符；C：多花时间是没有科学利用时间的表现，C说法错误；故本题选D。8.中学生子轩为无法加入学校篮球队而烦恼。请你根据下表，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（）个子矮（遇到问题）→?（反应措施）→加入篮球队（预期目标）A.从容面对，顺其自然 B.增强实力，扬长避短C.自愧不如，调整目标 D.接纳自己，另辟蹊径【答案】B【解析】【详解】本题考查做更好的自己。B：分析材料，子轩想加入校篮球队，个头矮受限制，在个头矮的前提下，增强实力，扬长避短，积极想法达到目的，有助于实现预期目标，故B符合题意；A：“顺其自然”是对自己不负责的表现，故A说法错误；C：是消极的应对办法，不利于实现预期目标，故C说法错误；D：另辟蹊径是不能正确面对自己缺点的表现，不利于实现目标，故D说法错误；故本题选B。9.一般情况下，集体成员之间发生冲突时，解决的合理路径是（）①暂时避让，以免激化矛盾

②寻找方法，有效化解冲突

③明辨是非，分析冲突原因A.①→②→③ B.③→②→① C.①→③→② D.③→①→②【答案】B【解析】【详解】本题考查集体成员之间的冲突。B：我们要关心集体，在集体中成员发生冲突，应该明辨是非，分析冲突原因、寻找方法，有效化解冲突、暂时避让，以免激化矛盾，故B正确；ACD：解决问题的途径不合适，故排除ACD；故本题选B。10.当今时代，“颜值经济”生态圈不断丰富，人们对外表越来越重视，“容貌焦虑”甚至发展成为一种社会情绪。面对“容貌焦虑”，青少年应有的心态是（）①爱美之心人皆有之，不断追求更美的自己②培养正确的审美观，相信腹有诗书气自华③树立正确自我认知，悦纳不够完美的自己④努力放大自身优点，想办法掩饰自身不足A.①② B.②③ C.①③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查悦纳自我的相关知识。②③：结合所学知识可知，接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。面对“容貌焦虑”，青少年应培养正确的审美观，相信腹有诗书气自华，树立正确自我认知，悦纳不够完美的自己，故②③说法正确；①：正确认识自我，并非要追求更美的自己。既不现实也不符合题意，故①说法错误；④：应该客观认识自我，悦纳自身不足，并改正，故④说法错误；故本题选B11.漫画启发我们，学会正确认识自己应（）A.全面看待自己 B.排斥他人评价C.善于表现自己 D.忽略自身不足【答案】A【解析】【详解】本题主要考查全面认识自己A：根据漫画内容，鱼和猫都只看到自己的优点，看到对方的缺点，而没有看到自己的短处和对方的长处，因此我们要全面认识自己，既要看到自己的长处，又要看到自己的缺点，故A说法正确；B：我们要正确对待他人的评价，而不是排斥他人评价，故B说法错误；C：题干主要强调我们要全面认识自己并没有体现我们要善于表现自己，故C不符合题意；D：我们不仅要认识到自己的长处还要认识到自己的不足，故D说法错误；故本题选A。12.有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”下列句子与上述材料体现的观点相符的是（）①友直，友谅，友多闻，益矣②投我以木瓜，报之以琼据③水至清则无鱼，人至察则无友④与君远相知，不道云海深A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识友谊的重要性。①：题文中描述了友谊的重要性。友直，友谅，友多闻，益矣意思是与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与知识广博的人交朋友，是有益的，①说法正确；②：投我以木瓜，报之以琼据意思是你将木瓜投赠我，我拿琼琚作回报。说明友谊是平等的、双向的接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。体现的是友谊的特质，②说法正确与题不符；③：水至清则无鱼，人至察则无友意思是水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严了，就没有伙伴，③说法与题不符；④：与君远相知，不道云海深意思是尽管相隔千里万里，但是只要能够相互了解、彼此相知，再深远辽阔的云海也不会将你我分开，④说法正确；故本题选B。13.真挚的友谊不会从天而降，需要用心培养、悉心呵护。下面同学的做法更有利于培养、呵护友谊的是（）A.小青为去网吧玩游戏的好友保守“秘密”B.考试时，小利给好友偷偷递出“小纸条”C.小童和别人闹矛盾，约我一起去教训那人D.好友犯了错误，小兰及时提醒并帮他改正【答案】D【解析】【详解】本题考查呵护友谊的方法。ABCD：依据教材知识，友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不加予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。据此分析，A、B、C观点中的做法都是缺乏原则的表现，D说法正确且符合题意；故本题选D。

14.小组探讨时不敢与不熟悉的同学交谈，更不敢提反对的意见；路上遇到同学总想回避，不敢大声打招呼……“社交恐惧”似乎已成为当下年轻人的“流行病”。要战胜这种“流行病”，收获真挚的友谊最好（）A.利用网络，广交好友 B.开放自己，敞开心扉C.保留个性，彼此成就 D.寻求帮助，依靠他人【答案】B【解析】【详解】本题考查建立友谊。B：建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过，这样既可战胜“社交恐惧”，还可收获真挚友谊，故B符合题意；A：题文强调是要学会在现实中与同伴交往，并且网上交往虽然会让我们有更多机会结交新伙伴，但虚拟世界有不确定性，需慎重选择，故A说法错误；C：“社交恐惧”会影响自己的身心健康，要努力克服，故C说法错误；D：要战胜自己需要寻求他人的帮助，但不能太依靠他人，故D说法错误；故本题选B。15.在道德与法治课堂上，开展了“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”的议题式教学，对于分议题“如何辨识电信网络诈骗”所提供的几种情况，我们需要高度警惕的有（）①社区干部上门进行人口普查②通知“中奖”却要求你先缴纳税款③父母以微信方式转账生活费④电话索要个人信息及短信验证码A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查理性参与网络生活。②④：我们要提高自我保护意识。遇到以下情况，需要提高警惕，通知“中奖”却要求你先缴纳税款；电话索要个人信息及短信验证码；故②④正确；①③：选项说法都是正常的，故①③排除；故本题选C。二、非选择题（共2题，共20分）16.阅读材料，回答问题。初中生活过得真快，一晃已过去半个学期。为了让同学们顺利从小学过渡到初中，班里开展了“学会成长，提升价值”的系列活动，邀请你一同参加。【活动一：漫谈梦想】（1）围绕“梦想与现实到底距离多远”，有同学画了上述两幅漫画，你支持哪一幅？运用所学知识，为同学们实现梦想给出两条合理化建议。【活动二：共话学习】2023年9月21日“天宫课堂”第四课开课了！神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在轨展示介绍中国空间站梦天实验舱工作生活场景，演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验……引得大小观众惊叹连连！（2）根据所学知识，对以上两位同学的说法进行辨析。【答案】（1）支持第二幅漫画。

努力需要立志，志向是人生的航标，青少年要早立志、立大志、长立志；努力需要坚持，只要坚持努力，及时过程在艰难，也有机会离梦想更进一步；努力也需要方法。（2）小萌的观点是正确的，学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习，所以观看“天宫课堂”也是一种学习。

小启的观点是错误的，在中学阶段，学习是我们的主要任务，初中阶段的学习，包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人，所以“双减”形势下，我们也需要学习。【解析】【分析】考点考查：努力、对学习的认识。能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物核心素养：道德修养、健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用努力的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：梦想与现实的距离→可链接通过努力，有可能实现梦想。关键词②：实现梦想给出建议→可链接如何实现梦想。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用学习的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：观看“天宫课堂”也是一种学习→可链接学习的范围。关键词②：我们可以不用学习了→可链接中学阶段我们的主要任务。第三步：整合信息，组织答案。17.阅读材料，完成任务进入中学阶段，良好的人际关系开始成为影响我们中学生个人健康成长的重要因素，让我们一起走进友谊论坛，探寻友谊的真谛。【论坛一：点评微行为】微行为点评升入初中后，我发现小学的同学纷纷交了新朋友，与我的交往变少了。例：友谊不是一成不变的，与小学同学关系变淡是正常的现象。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。班主任老师说我是个负责任的班干部；同学却说我是爱打“小报告”的人；妈妈却认为我很懒……我很在意他人的评价，但又无法确定哪一个才是真正的“我”。我与好友一同竞选班干部，我担心竞争同一个职位会影响我们的友情。（1）结合材料，运用所学，对以上“微行为”进行点评。【论坛二：共议微调查】以下为某校学生参与网络交友的调查反馈情况：序号调查项目学生的调查反馈情况①对象“同学”约占94%，其余为“家人、朋友或陌生人”②内容“健康”约占25%，“健康和不健康兼有”约占37%，其余为“不清楚”③平台用微信/QQ在学习有关的内容上占30.2%，在学习无关的内容上占69.8%（2）表中的调查反馈情况分别反映了什么现象？为指导学生科学健康交友，学校号召学生们共同书写倡议书。以下是该倡议书的相关内容：“健康交友，科学上网”倡议书健康交友，科学上网，我们应该：例：发生冲突时，学会正确处理冲突，寻找彼此能够接受的解决方式；①在朋友需要时给予合理建议，____；②在网友发出邀请时，____；③在网上交友交谈时，____；……（3）请运用所学知识将倡议书中