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文档简介

第一、二单元中国开始沦为半殖民地半封建社会、早期现代化的初步探索和民族危机加剧大概念引领下的大单元复习目

录CONTENTS01大单元时空线索02大单元知识建构04论从史出03大单元素养提升05大概念引领下的大单元训练辛丑条约虎门销烟鸦片战争马关条约戊戌变法民族危机鸦片战争洋务运动甲午中日战争制度阶段特征&时代趋势:阶段特征时代趋势19世纪40年代—20世纪初

政治把握两条线索:屈辱线索——近代列强发起的一系列侵略战争使中国的独立主权、领土完整等受到严重侵犯,逐步沦为半殖民地半封建社会;抗争线索——近代各阶层掀起救亡图存的斗争中国民族危机加深;近代中国人民不断觉醒与探索

阶段特征时代趋势19世纪40年代—20世纪初

经济随着列强的入侵,中国的经济结构发生质的变化,小农经济逐渐解体,中国被卷入资本主义世界市场;洋务企业和民族工业出现,中国产生近代工业,民族资本主义在曲折中发展中国民族危机加深;近代中国人民不断觉醒与探索

文化清朝统治者从“天朝上国”的迷梦中惊醒,向西方学习逐渐成为主流思想;“师夷之长技以制夷”、资产阶级维新思想等,在社会上起到了思想启蒙的作用1.近代三大不平等条约的比较。(☆核心素养:时空观念、历史解释、家国情怀)条约《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》签订时间1842年1895年1901年背景鸦片战争清政府战败甲午中日战争清政府战败八国联军侵华战争清政府战败条约《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》内容割地香港岛辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛/赔款2100万银元2亿两白银4.5亿两白银条约《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》内容开放口岸广州、福州、厦门、宁波、上海沙市、重庆、苏州、杭州/其他英商进出口货物应纳的税款,必须经过双方协议日本可在中国通商口岸开设工厂惩办“首祸诸臣”,在华北等地区停止科举考试5年;严禁反帝活动;允许列强驻军;划定使馆界;改总理衙门为外务部条约《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》影响中国开始沦为半殖民地半封建社会外国侵略势力深入中国腹地,中国的半殖民地化程度大大加深中国完全陷入半殖民地社会的深渊共同点(1)都严重损害了中国的主权;(2)都有巨额赔款;(3)都给中国人民带来沉重的负担;(4)都不同程度上影响了中国社会的性质;等等问题1综合上表信息,概括近代不平等条约反映出列强侵华趋势赔款数额越来越多;割地面积越来越大;通商口岸逐渐向内地延伸;侵华方式由以商品输出为主变为以资本输出为主;由直接侵华到“以华治华”。问题2谈谈你从近代不平等条约的签订中得到的启示落后就要挨打;弱国无外交;要不断增强综合国力,实现中华民族伟大复兴等。2.中国人民的反侵略斗争。(☆核心素养:时空观念、历史解释、家国情怀)问题

近代中国人民的反侵略斗争体现了怎样的民族精神?反抗外来侵略的坚强意志;不畏强暴、不怕牺牲的爱国主义精神等。相关史实共性得出结论鸦片战争,第二次鸦片战争,美、日侵略台湾,中法战争,甲午中日战争,列强瓜分中国狂潮,八国联军侵华战争都是列强对中国的侵略;侵略程度不断加深1.落后就要挨打2.列强对华侵略加剧,中华民族危机日益加重相关史实共性得出结论虎门销烟、黄海海战、左宗棠收复新疆、义和团运动都是中国人民反抗外来侵略的事件面对外敌入侵,中国人民不断奋起反抗,民族意识觉醒洋务运动、戊戌变法洋务运动学习西方的先进技术,戊戌变法学习西方的政治制度中国早期现代化的探索由浅入深一、选择题1.[2024·徐州中考]“它使中国社会的发展脱离开原有的轨道,开始丧失一个独立国家拥有的完整主权和尊严,走上听凭洋人欺凌和摆布的半殖民地道路。”材料表述的是(

)A.鸦片战争的影响

B.甲午中日战争的背景

C.洋务运动的开展

D.八国联军侵华的结果A大概念引领下的大单元训练2.[2024·广东中考]1856年,英国炮轰广州城,广州群众自发组织起来把上岸的侵略者赶跑。1858年,广州牛栏冈一带群众协力迫使英法联军狼狈逃回城里。据此可知,当时(

)A.群众有反侵略的意识B.义和团运动开始兴起C.清政府坚决抵抗英军D.广州城尚未开埠通商A3.[2024·广州中考]1848年刊行的《瀛寰志略》,多次指出西方能在中国火器基础上制造出锐利且易用的枪炮,对此中国既要反思,更要仿效。1866年,清政府刻印此书并送官员参阅。清政府此举意在(

)A.查禁鸦片走私

B.推动洋务运动

C.宣传维新变法

D.抗击八国联军B4.[2024·安徽中考]甲午中日战争前,外国对中国的资本输出数量不多。甲午中日战争后,帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资,1902年投资总额达15亿美元,比甲午中日战争前增加5至8倍。这一变化反映了(

)A.洋务运动未能取得成效B.中国开始丧失关税自主权C.民族资本主义发展停滞D.西方列强经济侵略的加剧D5.晚清时期,习武之风极一时之盛,许多农民、城镇贫民、工商业者、小商小贩等皆有参与习武,并加入反帝爱国斗争中。这种现象反映了(

)A.民族危机逐渐缓和B.时局影响社会风气C.清朝统治秩序崩溃D.新式学堂得到发展B6.(跨学科·数学)下面是《观念史研究》一书中统计的1890—1898年间,各大媒体宣传“维新”一词的数量统计示意图,据此你可以解读出(

)A.中体西用思想成为社会主流B.“师夷之长技以制夷”思想开始出现C.变法图强思想传播日益广泛D.“民主、科学”思想深入人心C7.(新考向)某历史教师复习教学时对“早期现代化的初步探索与民族危机的加剧”先后做了如下设计,此教学内容设计的调整旨在(

)

A.更凸显近代中国救亡图存的时代主题B.更突出历史事件的时序性C.更揭示列强发动侵华战争的根本原因D.更关注培养学生家国情怀A点拨:该设计调整前将民族危机和早期现代化探索分别归类阐述,西方侵略与中国现代化的探索在时间上的联系不够清晰;调整后按照时间线索进行梳理,突出了在每次民族危机后,中国人都有新的早期现代化探索,这更凸显近代中国救亡图存的时代主题,A正确。“更突出历史事件的时序性”是表象,不是其主旨,排除B;调整后,并不会更有利于揭示列强发动侵华战争的根本原因,排除C;两者都关注培养学生家国情怀,并不能体现比较性,排除D。二、非选择题8.张老师以“屈辱中前行”为主题,设计了下面的大单元复习任务单,请你完成相关学习任务。【导图·梳理前行历程】①“自强”“求富”(1分);②变法图强(1分);③甲午中日战争(1分);④晚清时期的内忧外患与救亡图存(1分)。(1)请填写示意图中①②③处空缺的内容,并为④处归纳一个主题。(4分)【建筑·承载历史信息】(2)结合所学知识,仿照示例选择以上任意一位人物(示例除外)进行简介。(3分。要求:从身份、主要事迹、影响等方面进行介绍)示例:洪秀全,清末农民起义领袖,领导了太平天国运动,沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力,谱写了中国近代史上的壮烈篇章。【示例一】林则徐是中国近代史上的民族英雄,他领导了虎门销烟,打击了英国鸦片贩子的嚣张气焰,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。【示例二】谭嗣同是戊戌变法时期的重要人物,他积极宣传变法思想,参与变法运动的组织策划,在变法失败面临生死抉择时,他拒绝逃亡,愿以鲜血唤醒国人,其“有心杀贼,无力回天”的悲壮情怀,彰显了为民族觉醒、国家变革而不惜牺牲的英雄气概。(任答一例即可,3分)【阐释·探索前进方向】(3)同学们围绕“列强侵华给中国社会带来的影响”提炼了以下观点,任选其中一个观点加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚,结构完整。9分)思维模型

见P39观点一:列强的侵略使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。观点二:列强的侵略刺激了中国早期现代化的探索。【示例】观点:列强的侵略刺激了中国早期现代化的探索。论述:第二次鸦片战争后,面对内忧外患,地主阶级洋务派掀起了洋务运动,引进西方先进技术,创办了近代军事工业和民用企业,开始了早期现代化的初步探索。甲午中日战争的失败,使先进的中国人认识

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