古诗思维深度拓展考核标准试题及答案_第1页
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古诗思维深度拓展考核标准试题及答案考试时长:120分钟满分:100分古诗思维深度拓展考核标准试题及答案试卷名称:古诗思维深度拓展考核标准试题考核对象:高中语文学生、文学爱好者题型分值分布:-判断题(总共10题,每题2分)总分20分-单选题(总共10题,每题2分)总分20分-多选题(总共10题,每题2分)总分20分-简答题(总共3题,每题4分)总分12分-应用题(总共2题,每题9分)总分18分总分:100分一、判断题(每题2分,共20分)1.李白《将进酒》中的“天生我材必有用,千金散尽还复来”体现了诗人消极避世的人生态度。2.杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”运用了对仗手法。3.苏轼《水调歌头·明月几时有》中的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”表达了诗人对宇宙哲理的思考。4.白居易《琵琶行》中的“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”暗示了诗人对音乐的深刻理解。5.李清照《声声慢·寻寻觅觅》中的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”运用了叠字手法。6.曹操《短歌行》中的“对酒当歌,人生几何”体现了诗人对时光流逝的感慨。7.陶渊明《饮酒·其五》中的“采菊东篱下,悠然见南山”描绘了诗人隐居生活的闲适。8.王维《山居秋暝》中的“空山新雨后,天气晚来秋”展现了诗人对自然景色的细腻观察。9.杜牧《泊秦淮》中的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”讽刺了晚唐士人的腐朽。10.陆游《钗头凤·红酥手》中的“山盟虽在,锦书难托”表达了诗人对爱情的执着与无奈。二、单选题(每题2分,共20分)1.下列诗句出自哪位诗人?A.李白《静夜思》B.杜甫《春望》C.白居易《赋得古原草送别》D.王维《使至塞上》参考答案:C(“离离原上草,一岁一枯荣”出自白居易《赋得古原草送别》)2.《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的作者是:A.苏轼B.辛弃疾C.李清照D.陆游参考答案:A(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)3.“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”出自:A.李商隐《锦瑟》B.晏殊《浣溪沙》C.纳兰性德《画堂春》D.黄庭坚《清平乐》参考答案:C(纳兰性德《画堂春》)4.《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的作者是:A.王昌龄B.岑参C.杜甫D.高适参考答案:C(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)5.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”出自:A.欧阳修《蝶恋花》B.苏轼《水调歌头》C.李清照《如梦令》D.秦观《鹊桥仙》参考答案:A(欧阳修《蝶恋花》)6.《将进酒》中“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”的作者是:A.杜甫B.李白C.白居易D.曹操参考答案:B(李白《将进酒》)7.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自:A.王勃《滕王阁序》B.陈子昂《登幽州台歌》C.孟浩然《春晓》D.王之涣《登鹳雀楼》参考答案:A(王勃《滕王阁序》)8.《琵琶行》中“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”的作者是:A.李白B.杜甫C.白居易D.韩愈参考答案:C(白居易《琵琶行》)9.“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”出自:A.辛弃疾《青玉案》B.欧阳修《蝶恋花》C.苏轼《水调歌头》D.李清照《声声慢》参考答案:A(辛弃疾《青玉案·元夕》)10.《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”的作者是:A.王维B.岑参C.杜甫D.高适参考答案:C(杜甫《望岳》)三、多选题(每题2分,共20分)1.下列哪些诗句出自李白的作品?A.“床前明月光,疑是地上霜”B.“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”C.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”D.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”参考答案:A、B、D(A出自《静夜思》,B出自《将进酒》,D出自《望庐山瀑布》)2.下列哪些诗句体现了诗人对自然的热爱?A.“采菊东篱下,悠然见南山”B.“明月松间照,清泉石上流”C.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”D.“千山鸟飞绝,万径人踪灭”参考答案:A、B、C(A出自陶渊明《饮酒·其五》,B出自王维《山居秋暝》,C出自王勃《滕王阁序》)3.下列哪些诗句表达了诗人对人生的感慨?A.“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”B.“对酒当歌,人生几何”C.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”D.“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”参考答案:A、B、D(A出自纳兰性德《画堂春》,B出自曹操《短歌行》,D出自苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》)4.下列哪些诗句出自杜甫的作品?A.“国破山河在,城春草木深”B.“随风潜入夜,润物细无声”C.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”D.“会当凌绝顶,一览众山小”参考答案:A、B、D(A出自《春望》,B出自《春夜喜雨》,D出自《望岳》)5.下列哪些诗句体现了诗人对爱情的执着?A.“山盟虽在,锦书难托”B.“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”C.“执子之手,与子偕老”D.“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”参考答案:A、B、C(A出自陆游《钗头凤·红酥手》,B出自纳兰性德《画堂春》,C出自《诗经·邶风·击鼓》)6.下列哪些诗句出自苏轼的作品?A.“水调歌头·明月几时有”B.“念奴娇·赤壁怀古”C.“定风波·莫听穿林打叶声”D.“江城子·乙卯正月二十日夜记梦”参考答案:A、B、C(A、B、C均出自苏轼)7.下列哪些诗句体现了诗人对社会的批判?A.“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”B.“朱门酒肉臭,路有冻死骨”C.“但愿人长久,千里共婵娟”D.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”参考答案:A、B(A出自杜牧《泊秦淮》,B出自杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)8.下列哪些诗句出自王维的作品?A.“空山新雨后,天气晚来秋”B.“大漠孤烟直,长河落日圆”C.“采菊东篱下,悠然见南山”D.“明月松间照,清泉石上流”参考答案:A、B、D(A、B、D均出自王维)9.下列哪些诗句体现了诗人对友情的珍视?A.“海内存知己,天涯若比邻”B.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”C.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”D.“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”参考答案:A、B、C、D(均出自不同诗人的送别诗)10.下列哪些诗句出自李清照的作品?A.“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”B.“生当作人杰,死亦为鬼雄”C.“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常”D.“知否?知否?应是绿肥红瘦”参考答案:A、C、D(A出自《声声慢·寻寻觅觅》,C出自《武陵春·春晚》,D出自《如梦令·昨夜雨疏风骤》)四、简答题(每题4分,共12分)1.简述李白《将进酒》中“天生我材必有用,千金散尽还复来”所体现的人生态度。参考答案:这两句诗体现了李白自信、豪放的人生态度。诗人认为每个人都有自己的价值和使命,即使一时失意,也要相信未来会有所成就;同时,他也表现出对财富的豁达态度,即使钱财散尽,也能重新积累。2.简述杜甫《登高》中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的艺术特色。参考答案:这两句诗运用了对仗和夸张手法,描绘了秋景的壮阔。诗人通过“落木”和“长江”的对比,展现了时间的流逝和自然的永恒,同时抒发了自己老去、漂泊的感慨。3.简述苏轼《水调歌头·明月几时有》中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的哲理意义。参考答案:这两句诗通过对比人间的悲欢离合与月亮的阴晴圆缺,表达了诗人对宇宙哲理的思考。他认为人生的无常如同月亮的变化,应该以豁达的心态面对。五、应用题(每题9分,共18分)1.阅读王维《山居秋暝》,分析诗中“空山新雨后,天气晚来秋”所描绘的意境。参考答案:这两句诗描绘了雨后秋山的清新景象。“空山”指空旷的山林,“新雨”指刚下的雨水,“天气晚来秋”点明了时节。诗人通过细腻的观察,展现了山中秋景的宁静和美丽,表达了归隐山林的闲适心境。评分标准:分析出意境(3分),点明季节和景物(3分),结合诗人情感(3分)。2.阅读李清照《声声慢·寻寻觅觅》,分析诗中“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的叠字运用效果。参考答案:诗人连用七组叠字,层层递进地描绘了内心的孤独和悲伤。“寻寻觅觅”表现了寻找的徒劳,“冷冷清清”渲染了环境的冷寂,“凄凄惨惨戚戚”则直接抒发了内心的痛苦。这种手法增强了诗歌的节奏感和感染力,使读者更能体会到诗人的情感。评分标准:分析叠字的作用(4分),结合诗句解释(3分),评价艺术效果(2分)。---标准答案及解析一、判断题1.×(积极进取,而非消极避世)2.√(对仗工整)3.√(哲理思考)4.√(暗示对音乐的共鸣)5.√(叠字手法)6.√(感慨时光流逝)7.√(隐居生活)8.√(细腻观察)9.√(讽刺晚唐士人)10.√(执着与无奈)二、单选题1.C2.A3.C4.C5.A6.B7.A8.C9.A10.C三、多选题1.A、B、D2.A、B、C3.A、B、D4.A、B、D5.A、B、C、D6.A、B、C7.A、B8.A、B、D9.A、B、C、D10.A、C、D四、简答题1.李白在《将进酒》中表现了自信、豪放的人生态度,认为每个人都有价值,即使一时失意也要相信未来,对财富也持豁达态度。2.杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”运用了对仗和夸张手法,描绘了秋景的壮阔,抒发了诗人老去、漂泊的感慨。3.苏轼《水调歌头·明月几时有》中的“人有悲欢

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