苏教版小学道德与法治情景模拟测验试题及答案

苏教版小学道德与法治情景模拟测验试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：苏教版小学道德与法治情景模拟测验试题考核对象：小学五年级学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.小明在课堂上不小心打翻了同桌的水杯，正确的做法是（）。A.赶紧逃跑，怕被老师批评B.轻声说“对不起”，主动帮忙擦桌子C.大声抱怨同桌太碍事D.罚同桌明天不准喝水参考答案：B2.小红发现同学小华在考试中作弊，她应该（）。A.偷偷学样，一起作弊B.告诉老师，维护考试公平C.不理睬，怕影响友谊D.告诉家长，让家长去处理参考答案：B3.在公共图书馆看书时，下列做法错误的是（）。A.保持安静，不说话B.翻书时轻轻拍打页面C.随意涂写书本内容D.看完主动归位书籍参考答案：C4.小丽不小心弄坏了李叔叔家的窗户，她应该（）。A.藏起来，等李叔叔发现不了B.主动承认错误并赔偿C.找其他同学帮忙撒谎掩盖D.离开现场，让李叔叔自认倒霉参考答案：B5.小明和小强因为一块橡皮争吵，最后他们通过（）解决了问题。A.报告老师，让老师做决定B.互相推搡，直到一方哭泣C.商量轮流使用橡皮D.谁先拿到谁就用参考答案：C6.在班级选举中，如果自己没有当选班长，正确的态度是（）。A.嫉妒当选的同学，不参加班级活动B.承认自己的不足，继续努力C.找老师投诉，要求重新选举D.威胁其他同学，让位给自己参考答案：B7.小华的零花钱总是乱花，妈妈建议他（）来管理零花钱。A.每天买零食，不用计划B.全部存入银行，不用花钱C.制定小计划，买必要的东西D.全部交给同学保管，随用随取参考答案：C8.小明看到同学小强在公交车上让座，他应该（）。A.觉得小强傻，自己继续坐着B.也站起来让座，学习小强C.嘲笑小强，觉得他多管闲事D.找老师告状，说小强假惺惺参考答案：B9.小红在放学路上遇到陌生人给她糖果吃，她应该（）。A.高兴地接过糖果，跟陌生人走B.拒绝糖果，并大声呼救或跑开C.假装生病，让陌生人担心D.小声吃掉糖果，不告诉任何人参考答案：B10.小明在小区里捡到一个钱包，他应该（）。A.拿去卖掉，换点零花钱B.交给保安叔叔或失物招领处C.隐藏起来，等失主找来D.拿回家当玩具玩参考答案：B---二、填空题（每空2分，共20分）1.在学校里，同学之间发生矛盾时，应该通过______来解决问题。参考答案：沟通、协商2.看到同学在公共场所乱扔垃圾，我们应该______。参考答案：劝阻他/提醒他3.遵守交通规则是为了保护我们自己的______和______。参考答案：生命、安全4.在网络上与人交流时，要尊重他人，不______、不______。参考答案：辱骂、诽谤5.爸爸妈妈辛苦工作是为了______和______。参考答案：家庭、我们6.如果遇到校园欺凌，应该______或______。参考答案：告诉老师、告诉家长7.在图书馆看书时，要保持______，不大声喧哗。参考答案：安静8.诚实守信是______的基本品质。参考答案：做人的9.保护环境，我们可以______、______、______。参考答案：节约用水、垃圾分类、植树10.在班集体中，每个同学都应该______、______。参考答案：团结友爱、互相帮助---三、判断题（每题2分，共20分）1.小明在课堂上偷偷玩手机，这是正确的行为。（×）2.看到同学摔倒，应该立刻去扶。（√）3.在公交车上，年轻人应该主动让座给老人。（√）4.小红为了考试高分，抄袭了小华的作业。（×）5.遇到陌生人搭讪，可以假装认识他，带他回家。（×）6.小明捡到钱包后，决定自己留下半边，另一半交给失物招领处。（×）7.在班级活动中，不参加也没关系，反正自己在家也能玩。（×）8.小丽因为考试没考好，就撕掉了试卷，这是正确的发泄方式。（×）9.爸爸妈妈打骂孩子是教育孩子的正确方法。（×）10.小强在小区里骑自行车不戴头盔，这是安全的。（×）参考答案：1×2√3√4×5×6×7×8×9×10×---四、简答题（每题4分，共12分）1.简述“友谊”的含义，并写出你如何维护友谊。参考答案：友谊是指人与人之间在相互了解、信任和尊重的基础上建立的情感联系。维护友谊的方法：-诚实守信，不欺骗朋友；-互相帮助，朋友有困难时伸出援手；-尊重朋友，不嘲笑或贬低他人；-多沟通，及时解决矛盾。2.为什么我们要遵守交通规则？参考答案：遵守交通规则是为了保障自己和他人的生命安全，避免交通事故的发生。同时，这也是对公共秩序的维护，让社会更加和谐有序。3.小明在班级里总是不认真听讲，老师多次教育他，但他还是不改。如果你是小明的同学，你会怎么做？参考答案：-先了解小明不认真听讲的原因，是听不懂、还是觉得无聊；-私下里提醒他注意听讲，或者帮助他一起学习；-如果情况严重，可以告诉老师，让老师多关注他；-在班级活动中鼓励他参与，让他感受到集体的温暖。---五、应用题（每题9分，共18分）1.情景：小红和小丽是一对好朋友，最近因为一件小事吵了起来，谁也不理谁。小红觉得小丽抢了她的玩具，小丽觉得小红总是不听她说话。（1）如果你是小红，你会怎么做？（2）如果你是小丽，你会怎么做？（3）你认为他们应该如何和好？参考答案：（1）如果我是小红，我会主动找小丽，说“对不起，我不该抢你的玩具，我们和好吧。”（2）如果我是小丽，我会先冷静下来，然后告诉小丽：“我们聊聊吧，我觉得我们是因为误会才吵架的。”（3）他们可以一起玩一个游戏，或者找其他同学帮忙调解，互相道歉后，重新做朋友。2.情景：小明在放学回家的路上，看到一位老奶奶摔倒了，周围没有人。小明犹豫了一下，不知道该怎么办。（1）你认为小明应该怎么做？（2）如果不小心弄伤老奶奶，小明会有什么责任？（3）除了帮助老奶奶，小明还可以做些什么来帮助他人？参考答案：（1）小明应该立刻上前帮助老奶奶，询问她是否受伤，并联系她的家人或拨打急救电话；（2）如果小明不小心弄伤了老奶奶，他有责任进行赔偿，并承担相应的法律责任；（3）小明还可以在社区做志愿者，帮助孤寡老人，或者在学校组织募捐活动，帮助贫困学生。---标准答案及解析一、单选题1.B（正确做法是承担责任，主动道歉并帮助）；2.B（维护公平是学生的责任）；3.C（乱涂书本是破坏公共财产的行为）；4.B（诚实是美德，主动赔偿是正确的）；5.C（商量解决是和平解决矛盾的方式）；6.B（正确态度是接受现实并继续努力）；7.C（制定计划是合理管理零花钱的方法）；8.B（学习让座行为是文明的表现）；9.B（遇到陌生人要警惕，保护自己）；10.B（拾金不昧是公民的基本道德）。二、填空题1.沟通、协商（友谊需要双方共同努力）；2.劝阻他/提醒他（维护公共环境是每个公民的责任）；3.生命、安全（交通规则的核心是保障安全）；4.辱骂、诽谤（网络交流要文明）；5.家庭、我们（父母的工作是为了家庭和子女）；6.告诉老师、告诉家长（遇到欺凌要及时求助）；7.安静（图书馆是公共场所，需要保持安静）；8.做人的（诚实守信是人格的体现）；9.节约用水、垃圾分类、植树（环保行为）；10.团结友爱、互相帮助（班集体需要每个成员的参与）。三、判断题1.×（玩手机是违纪行为）；2.√（帮助他人是美德）；3.√（年轻人应该尊老爱幼）；4.×（抄袭是错误行为）；5.×（陌生人搭讪要提高警惕）；6.×（拾金不昧是正确行为）；7.×（班级活动是集体生活的一部分）；8.×（发泄情绪要合理合法）；9.×（打骂孩子是错误的教育方式）；10.×（骑自行车不戴头盔很危险）。四、简答题1.友谊是相互信任、尊重的情感联系。维护友谊的方法包括：诚实守信、互相帮助、尊重朋友、多沟通