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文档简介
新员工试用期转正管理制度一、总则为规范新员工试用期转正管理,确保公司能够准确评估新员工的工作能力、工作态度和职业素养,为公司选拔出符合岗位要求和公司发展需求的优秀人才,特制定本制度。本制度适用于公司所有新入职的试用期员工。二、试用期规定(一)试用期时长员工试用期根据劳动合同期限确定:1.劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不超过一个月;2.劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不超过二个月;3.三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不超过六个月。(二)试用期起算时间试用期从员工正式入职之日起计算。正式入职日期以员工办理完入职手续,实际到岗工作之日为准。(三)试用期延长与缩短1.延长试用期若员工在试用期内表现未达到岗位要求,但具备一定的潜力和培养价值,经部门负责人和人力资源部门评估后,可适当延长试用期。延长试用期的时长不得超过原试用期的一半,且延长后的试用期总时长不得超过法定上限。延长试用期需提前以书面形式通知员工,说明延长的原因、延长的时长以及在延长试用期内需要达到的目标和要求。2.缩短试用期对于在试用期内表现特别优秀,提前达到岗位要求和绩效目标的员工,经部门负责人和人力资源部门评估后,可提出缩短试用期的申请。缩短试用期需由部门负责人填写《试用期缩短申请表》,经公司领导批准后生效。三、试用期管理职责(一)人力资源部门职责1.负责制定和完善新员工试用期转正管理制度,并确保制度的有效执行。2.在员工入职时,向其明确试用期的期限、工作内容、考核标准和转正流程等相关事宜。3.跟踪新员工的试用期表现,定期与部门负责人沟通,了解新员工的工作进展和存在的问题。4.组织试用期考核工作,收集和整理考核资料,确保考核过程的公平、公正、公开。5.根据考核结果,办理员工转正、延长试用期或辞退等相关手续。(二)部门负责人职责1.在新员工入职前,为其制定详细的试用期工作计划和培训计划,明确工作目标和任务。2.在新员工入职后,为其指定导师,负责指导和帮助新员工尽快熟悉工作环境和业务流程。3.定期对新员工的工作表现进行评估和反馈,及时给予指导和支持,帮助新员工解决工作中遇到的问题。4.在试用期结束前,组织对新员工的考核工作,客观、公正地评价新员工的工作能力、工作态度和职业素养,并填写《新员工试用期考核表》。5.根据考核结果,向人力资源部门提出新员工转正、延长试用期或辞退的建议。(三)导师职责1.帮助新员工了解公司的文化、规章制度和工作流程,使其尽快融入公司团队。2.指导新员工完成试用期工作计划和任务,传授工作经验和技巧,提高新员工的工作能力。3.关注新员工的思想动态和工作状态,及时给予鼓励和支持,帮助新员工解决工作和生活中遇到的问题。4.定期向部门负责人汇报新员工的学习和工作情况,为新员工的考核提供参考依据。四、试用期培训(一)入职培训1.培训内容公司概况:包括公司的发展历程、组织架构、企业文化、经营理念等。规章制度:包括考勤制度、薪酬福利制度、绩效考核制度、保密制度等。安全知识:包括消防安全、职业健康安全等。2.培训方式集中授课:由人力资源部门或相关部门负责人进行集中讲解。在线学习:员工通过公司内部网络平台进行在线学习。3.培训时间新员工入职后一周内完成入职培训。(二)岗位培训1.培训内容岗位知识:包括岗位的职责、工作内容、工作流程、工作标准等。业务技能:包括岗位所需的专业技能、操作技能、沟通技巧等。案例分析:通过实际案例分析,帮助新员工掌握解决问题的方法和技巧。2.培训方式导师带徒:由部门负责人为新员工指定导师,进行一对一的指导和培训。内部培训:由部门内部的业务骨干进行培训和分享。外部培训:根据工作需要,安排新员工参加外部培训机构组织的培训课程。3.培训时间岗位培训贯穿新员工试用期全过程,根据岗位实际情况和新员工的学习进度进行安排。五、试用期考核(一)考核原则1.客观公正原则:考核过程和结果应基于新员工的实际工作表现,客观、公正地评价其工作能力和业绩。2.全面考核原则:考核内容应涵盖新员工的工作态度、工作能力、工作业绩、职业素养等多个方面。3.注重实效原则:考核结果应与新员工的薪酬调整、岗位晋升、培训发展等挂钩,具有实际的激励作用。(二)考核内容1.工作态度责任心:是否对工作认真负责,积极主动地完成工作任务。纪律性:是否遵守公司的规章制度,按时上下班,不迟到、不早退、不旷工。团队合作精神:是否能够与团队成员友好相处,积极协作,共同完成工作任务。2.工作能力专业技能:是否具备岗位所需的专业知识和技能,能够独立完成工作任务。学习能力:是否能够快速学习和掌握新知识、新技能,不断提高自己的工作能力。沟通能力:是否能够与上级、同事和客户进行有效的沟通和交流。3.工作业绩工作任务完成情况:是否按照工作计划和要求完成工作任务,工作质量和效率是否达到岗位要求。工作成果:是否取得了一定的工作成果,为公司创造了价值。4.职业素养职业道德:是否遵守职业道德规范,诚实守信,保守公司机密。职业形象:是否注重自身的职业形象,言行举止得体,符合公司的文化和价值观。(三)考核方式1.自我评估:新员工在试用期结束前,对自己的工作表现进行自我评估,填写《新员工试用期自我评估表》。2.导师评估:导师根据新员工在试用期内的学习和工作表现,对其进行评估,填写《新员工试用期导师评估表》。3.部门负责人评估:部门负责人根据新员工的工作表现、工作业绩和团队合作等方面,对其进行评估,填写《新员工试用期考核表》。4.人力资源部门评估:人力资源部门根据新员工的考勤情况、培训表现和综合评价等方面,对其进行评估,填写《新员工试用期人力资源部门评估表》。(四)考核流程1.在试用期结束前[X]个工作日,人力资源部门向新员工、导师和部门负责人发放考核表格。2.新员工在收到考核表格后,在[X]个工作日内完成自我评估,并将《新员工试用期自我评估表》提交给导师和部门负责人。3.导师在收到新员工的自我评估表后,在[X]个工作日内完成导师评估,并将《新员工试用期导师评估表》提交给部门负责人。4.部门负责人在收到新员工的自我评估表和导师评估表后,在[X]个工作日内完成部门负责人评估,并将《新员工试用期考核表》提交给人力资源部门。5.人力资源部门在收到部门负责人提交的考核表后,在[X]个工作日内完成人力资源部门评估,并将所有考核资料进行汇总和整理。6.人力资源部门组织召开考核评审会议,由部门负责人、导师和人力资源部门相关人员参加,对新员工的考核结果进行讨论和评审。7.根据考核评审会议的结果,人力资源部门填写《新员工试用期考核结果审批表》,报公司领导审批。(五)考核结果评定1.优秀:考核得分在[X]分以上,新员工在试用期内表现突出,工作能力和业绩显著超过岗位要求,能够为公司创造较大的价值。2.良好:考核得分在[X]-[X]分之间,新员工在试用期内表现良好,工作能力和业绩达到岗位要求,能够较好地完成工作任务。3.合格:考核得分在[X]-[X]分之间,新员工在试用期内表现基本符合岗位要求,能够完成工作任务,但在某些方面还存在一定的不足。4.不合格:考核得分在[X]分以下,新员工在试用期内表现未能达到岗位要求,工作能力和业绩较差,无法胜任工作。六、转正流程(一)转正申请1.新员工在试用期结束前[X]个工作日,向部门负责人提交《新员工试用期转正申请表》,并附上自我评估报告和工作成果总结。2.部门负责人在收到新员工的转正申请后,在[X]个工作日内对其进行审核,并签署意见。(二)转正审批1.部门负责人审核通过后,将《新员工试用期转正申请表》和相关考核资料提交给人力资源部门。2.人力资源部门在收到申请和资料后,在[X]个工作日内进行审核,并组织考核评审会议。3.根据考核评审会议的结果,人力资源部门填写《新员工试用期考核结果审批表》,报公司领导审批。4.公司领导在收到审批表后,在[X]个工作日内作出审批决定。(三)转正通知1.若公司领导审批通过,人力资源部门在[X]个工作日内以书面形式通知新员工转正,并办理相关转正手续。2.转正通知应包括转正日期、转正后的岗位、薪酬待遇等相关信息。(四)薪资调整新员工转正后,按照公司的薪酬管理制度进行薪资调整。薪资调整从转正日期次月起执行。七、辞退处理(一)辞退条件1.新员工在试用期内考核不合格,经评估无法胜任工作。2.新员工严重违反公司的规章制度,给公司造成较大损失。3.新员工提供虚假的个人信息或资料,隐瞒重要事实。4.新员工因自身原因无法履行工作职责,且无法在规定时间内恢复。(二)辞退流程1.部门负责人在发现新员工存在辞退情形时,应及时与人力资源部门沟通,并填写《新员工试用期辞退申请表》,说明辞退原因和依据。2.人力资源部门在收到申请表后,对辞退原因和依据进行审核,并与新员工进行面谈,了解其意见和想法。3.经审核和面谈后,若确认需要辞退新员工,人力资源部门填
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