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2025年初中二年级语文秋季测试卷(含答案)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.潸然泪下(shān)鲜为人知(xiān)妍媸之态(chī)B.纵横交错(zòng)锲而不舍(qiè)惟妙惟肖(xiāo)C.拈轻怕重(niān)针砭时弊(biān)美中不足(zhǒng)D.气冲斗牛(dǒu)鬼斧神工(gōng)怏怏不乐(yàng)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.消声匿迹惟妙惟肖针砭时弊B.毫不犹豫惩恶扬善首当其冲C.鬼鬼祟祟按步就班相形见绌D.雨后春笋走头无路一愁莫展3.选择下列句子中加点词语使用不恰当的一项()A.面对突如其来的挑战,他沉着冷静,应对自如。B.这幅山水画,笔触细腻,意境深远,令人叹为观止。C.他总是喜欢独树一帜,不善于与别人合作。D.为了赶项目,大家加班加点,忙得不亦乐乎。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次社会实践活动,使我深受教育,提高了我的认识。B.是否尊重他人,是每个人是否具有良好修养的表现。C.他的演讲精彩极了,赢得了在场的所有人一阵又一阵热烈的掌声。D.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。5.补写出下列名句中的空缺部分。(任选其中五句作答)(1),浩浩汤汤,横无际涯。(2)沉舟侧畔千帆过,。(3)《论语》中说:“学而不思则罔,。”(4)伤心秦汉经行处,。(5),舍己为人。(6)长风破浪会有时,。二、古诗文阅读阅读下面的文字,完成第6~9题。甲庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。技经肯綮之未尝,而况大軱乎!”乙鄙人养鹤,鹤乃见其能,见其能,则日进。邻人养鹤,亦笼而养之,朝夕与之子之,令之坐,令之卧。邻人以为鹤之能若此,则我亦欲养若鹤矣,遂与之俱往。邻人遂富,而我贫如故。6.解释下列加点词语在句中的意思。(1)手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦(2)奏刀騞然,莫不中音(3)未尝见全牛也(4)官知止而神欲行(5)见其能,则日进(6)令之坐,令之卧7.将下列句子翻译成现代汉语。(1)合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。(2)依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。8.甲文庖丁解牛时“依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然”,体现了怎样的思维特点?这种思维特点对我们学习、工作有何启示?9.乙文讽刺了怎样的社会现象?这个故事给你带来了什么思考?三、现代文阅读阅读下面的文章,完成第10~13题。老屋记故乡的老屋,是我记忆中最深刻的印记。它坐落在村子的中央,坐北朝南,是一座有些年头的青砖瓦房。屋前有一片小小的院子,里面种着几棵桃树和李树,春天开花时,满院芬芳;秋天结果时,果实累累,是孩子们最爱的乐园。老屋是我出生和长大的地方。记得小时候,父亲常在院子里教我读书写字。夏日傍晚,蝉鸣阵阵,父亲就坐在葡萄架下,手持蒲扇,为我驱赶蚊虫,教我背诵那些朗朗上口的诗词。冬日的午后,阳光透过窗棂,洒在书桌上,暖洋洋的,我则裹着棉被,在父亲身边,听他讲那些古老的故事。老屋不仅承载着我的童年记忆,也见证了许多家庭的故事。它经历了风雨的洗礼,墙壁上留下了深深的裂痕,屋顶的瓦片也有些松动,但在我心中,它却永远是我温暖的港湾。每次回家,看到老屋依然矗立在那里,我总会感到一种莫名的亲切和安心。然而,随着时代的发展,村庄也在不断变化。新建的楼房一栋栋拔地而起,老屋渐渐显得有些格格不入。去年,在村集体的规划下,老屋被拆除,变成了一个停车场。望着推土机缓缓驶过,我心中充满了不舍。那些美好的回忆,那些与老屋相关的点点滴滴,仿佛都随着砖瓦一同消失了。虽然老屋已经不在,但它在我心中的地位却永远不会改变。它不仅是一个物理的空间,更是一种精神的象征,代表着我的根,我的童年,以及那些再也回不去的时光。每当我感到迷茫或失落时,总会想起那座老屋,想起那些温暖的岁月,仿佛就能从中汲取到力量,继续前行。10.文章围绕“老屋”主要写了哪几方面的内容?请简要概括。11.文中画线的句子运用了哪些描写方法?有什么作用?12.结合文章内容,分析“老屋”在作者心中的意义。13.文章结尾处作者说“仿佛就能从中汲取到力量,继续前行”。你如何理解这句话的含义?请结合你的生活体验谈谈看法。四、综合性学习与写作14.综合性学习。近年来,“保护环境,人人有责”已成为社会共识。为了增强同学们的环保意识,学校决定开展“争做环保小卫士”主题活动,请你参与其中。(1)活动中,你所在小组计划设计一条宣传标语,请为你组拟写一条。(2)如果请你以“我的环保行动”为主题,写一段话参与本次主题活动,你会写些什么?(不少于50字)15.写作。请以“______,让生活更美好”为题,写一篇文章。要求:先将题目补充完整(横线处可填入词语,如“阅读”、“帮助”、“理解”等),然后作文;文体不限(诗歌除外);不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案1.B2.B3.C4.B5.(1)浮光跃金(2)病树前头万木春(3)思而不学则殆(4)宫阙万间都做了土(5)舍生取义(6)直挂云帆济沧海6.(1)踩、踏、支撑(2)拿着、握着(3)完整的(4)停止、结束(5)显露、表现(6)使……坐下/躺下7.(1)他的技艺(动作)合乎《桑林》舞乐的节奏,也合乎《经首》乐曲的节拍。(2)顺应牛的自然结构,砍入大的缝隙,引导开大的孔洞,顺着牛体本来的构造(结构)来解剖。8.体现了庖丁顺应自然、把握规律的思维特点。启示我们在学习、工作中要深入调查研究,掌握事物的客观规律,才能事半功倍,游刃有余。9.讽刺了那些只看到表面现象,盲目模仿,而不求甚解,甚至本末倒置的人。思考:要学习他人的长处,但更要独立思考,找到适合自己的方法,不能盲目跟风。10.主要写了老屋的外貌特征、承载的童年记忆、见证的家族故事、以及作者对老屋的深厚感情和拆除后的怀念。11.运用了动作描写、语言描写和环境描写。作用:生动形象地写出了父亲教“我”读书写字的情景,表现了父亲对“我”的关爱,以及“我”童年生活的温馨和美好。12.“老屋”是作者出生和长大的地方,承载着作者美好的童年回忆和成长足迹,是作者情感的寄托和精神的原点,象征着家的温暖和根的所在。13.这句话的含义是,老屋所代表的童年时光、家乡记忆和亲情等,虽然已经逝去,但它们所蕴含的精神力量和情感价值能够一直激励着人,让人在困难时获得慰藉和勇气,从而更加坚定地面对生活,不断前进。看法:示例:同意。在我的生活中,一段难忘的旅行、一次成功的挑战或一次温暖的帮助,都曾在我失意时给我力量,让我重新振作。14.(1)例子:保护环境,从我做起;守护绿色,珍惜家园。(2)例子:为了保护环境,我在生活中坚持垃圾分类,减少使用一次性塑料制品,随手关灯节水,还积极参加植树活动。我相信,每个人的小小行动都能汇聚成保护地球的巨大力量。15.例子:阅读,让生活更美好阅读,像一扇窗,为我们打开通往广阔世界的大门。它让我们在知识的海洋中遨游,了
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