中考英语完形填空专项训练100题

中考英语完形填空专项训练100题一、中考完形填空的考查本质与命题趋势中考英语完形填空以语篇理解为核心，综合考查词汇运用、语法分析、语境推理及文化常识整合能力。近年命题呈现三大趋势：体裁多元化：记叙文（占比约60%）仍为核心，说明文、夹叙夹议文占比逐步提升，侧重考查对不同文体结构的把握；考点语境化：纯语法题（如时态、词性辨析）占比下降，转而通过语境考查词汇辨析（如*replace*与*remove*的语义差异）、逻辑连词（如*however*与*therefore*的语篇衔接）；文化生活化：题材贴近学生生活（如校园活动、家庭故事）或融入文化常识（如传统节日、国际交流），要求结合生活经验辅助推理。二、100道专项训练题的设计逻辑本套训练题围绕“考点精准覆盖+能力分层进阶”设计，特点如下：考点维度：涵盖“词汇辨析（40题）、固定搭配（20题）、逻辑连词（15题）、语境推理（25题）”四大核心考点，匹配中考高频考点分布；体裁分布：记叙文（50题）、说明文（25题）、夹叙夹议文（15题）、应用文（10题），还原真题体裁比例；难度梯度：基础题（30题，侧重词汇/搭配）→提升题（50题，侧重语境逻辑）→拔高题（20题，侧重语篇连贯与文化理解），适配不同阶段训练需求。三、典型题型与解题策略（附训练题示例）（一）记叙文类完形：关注“情感线索+情节逻辑”例题：IstillrememberthedayIjoinedtheschoolmusicclub.Myhandswere______asIheldtheviolinforthefirsttime.Theteachersmiledandsaid,“Don’tworry.Let’sstartwithasimplesong.”A.shakingB.movingC.risingD.falling解题思路：结合“第一次拿小提琴”的情境与后文“老师安慰别担心”，可推断“我”的手因紧张而“颤抖（shaking）”。此类题需捕捉人物情感变化、情节发展逻辑，通过上下文情绪词（如*worried**excited*）或动作链（如*held**start*）推导答案。（二）说明文类完形：把握“说明对象+结构逻辑”例题：Bambooisoneofthefastest-growingplantsintheworld.Itcangrowupto1meteraday______therightconditions.A.amongB.betweenC.underD.in解题思路：“*undertherightconditions*”为固定搭配（“在合适条件下”），结合说明文“介绍竹子生长特性”的主题，可确认搭配合理性。此类题需先明确说明对象（如竹子的生长），再分析句内/句间逻辑关系（如因果、条件）。（三）逻辑连词类完形：重视“语篇衔接词”例题：Iwantedtogiveup,______mymothertoldmetokeeptrying.“Practicemakesperfect,”shesaid.A.orB.soC.butD.and解题思路：前句“想放弃”与后句“妈妈鼓励坚持”为转折关系，故选*but*。此类题需分析前后句逻辑关系（转折、因果、并列、递进），重点积累*however*（转折）、*because*（因果）、*notonly...butalso...*（递进）等连词。四、高效训练建议（一）分阶段训练法基础积累期（1-2周）：每天完成5道基础题，标注陌生词汇（如*awkward**reliable*），整理固定搭配（如*inperson**keeptrackof*）；能力提升期（3-4周）：每天完成10道提升题，训练“先读全文再做题”的习惯，用不同颜色笔标注上下文线索（如情感词、重复词）；冲刺模拟期（1-2周）：限时15-20分钟完成一篇（约10题），模拟中考节奏，训练时间把控能力。（二）错题深度复盘建立“错题三维分析表”，示例如下：错题类型错因分析（词汇/逻辑/粗心）改进策略--------------------------------------------------------------------------词汇辨析错误对*borrow*与*lend*语义混淆制作“易混词对比表”（如表格形式）逻辑推理错误未注意*however*的转折逻辑强化“句间逻辑词”敏感度训练（三）语感强化辅助每天朗读1篇完形真题/训练题原文（10-15分钟），模仿语音语调，培养“语境感知力”；同时阅读英语短篇故事（如《牛津树》高阶、英语新闻简讯），积累生活化表达与文化常识。五、训练题获取与使用说明本套《中考英语完形填空专项训练100题》以“考点-体裁-难度”三维分类编排，每道题均附命题意图（如“考查情感类形容词辨析”）与线索提示（如下划线标注上下文关键信息）。完整训练题可通过“系统梳理+分层训练”使用：先按体裁