中学生研学旅行参与意愿与体验调查问卷及报告

中学生研学旅行参与意愿与体验调查问卷及报告中学生研学旅行参与意愿与体验调查问卷第一部分：基本信息1.您的性别：□男□女2.您所在年级：□初一□初二□初三□高一□高二□高三3.您的就读地区：□城市（主城区）□乡镇（含县城）4.您的家庭月收入（父母合计）：□5000元以下□500110000元□1000120000元□20001元以上第二部分：参与意愿5.您是否参加过学校或机构组织的研学旅行？□是（请回答第6题）□否（请回答第7题）6.您参加过几次研学旅行？□1次□23次□4次及以上7.未来您是否愿意参加研学旅行？□非常愿意□愿意□一般□不愿意□非常不愿意8.若选择参与，您最希望的研学主题是（可多选）：□自然科学（如地质考察、生态保护）□历史文化（如古迹探访、非遗体验）□红色教育（如革命遗址、英雄事迹）□职业体验（如企业参观、技能实践）□其他_________9.您参与研学旅行的主要动机是（单选）：□对主题内容感兴趣□学校/老师要求□和同学一起参与更有趣□家长建议□其他_________10.若不愿意参与，主要原因是（可多选）：□费用太高□占用学习时间□担心安全问题□内容没意思□家长不同意□其他_________第三部分：体验评价（仅针对参加过研学旅行的学生）11.您对研学活动内容的满意度：□非常满意（5分）□满意（4分）□一般（3分）□不满意（2分）□非常不满意（1分）（若选择“一般/不满意”，请补充：内容问题主要是_________）12.您认为活动内容的知识性（如学到新知识点）：□很强□较强□一般□较弱□很弱13.您认为活动内容的趣味性（如互动游戏、动手实践）：□很强□较强□一般□较弱□很弱14.您对活动组织安排的满意度（含交通、住宿、时间规划）：□非常满意（5分）□满意（4分）□一般（3分）□不满意（2分）□非常不满意（1分）15.您认为带队老师/导师的专业性（如讲解、应急处理）：□很强□较强□一般□较弱□很弱16.您在研学中最大的收获是（可多选）：□了解了课堂外的知识□提升了团队协作能力□增强了对传统文化/家乡的认同感□锻炼了独立生活能力□其他_________17.您认为研学旅行最需要改进的方面是（可多选）：□增加互动实践环节□降低费用□优化时间安排□加强安全保障□丰富主题类型□其他_________第四部分：开放性问题18.您对研学旅行的其他建议或感受：_________中学生研学旅行参与意愿与体验调查报告本次调查以某省3所中学（1所城市重点中学、1所乡镇中学、1所城区普通中学）的初中、高中学生为对象，共发放问卷500份，回收有效问卷476份，有效率95.2%。样本中，初中生占58%（初一21%、初二20%、初三17%），高中生占42%（高一15%、高二14%、高三13%）；男生48%，女生52%；城市学生63%，乡镇学生37%；家庭月收入5000元以下占22%，500110000元占45%，1000120000元占27%，20001元以上占6%。一、参与意愿分析1.参与经历：476名学生中，仅128人（26.9%）参加过研学旅行，其中初中生参与率（31.2%）略高于高中生（21.4%），城市学生参与率（34.7%）显著高于乡镇学生（14.3%）（p<0.05）。2.未来参与意愿：未参与过研学的348人中，“非常愿意”占38.5%，“愿意”占41.1%，仅12.3%明确“不愿意”。乡镇学生“非常愿意”比例（45.6%）高于城市学生（35.2%），可能与乡镇学生对校外活动需求更高有关。3.主题偏好：整体选择中，历史文化（68.9%）、自然科学（57.3%）、红色教育（42.1%）为前三位；高中生更偏好职业体验（31.7%），初中生更倾向自然科学（63.2%）。4.参与动机：“对主题内容感兴趣”（58.6%）是核心动机，其次为“和同学一起参与更有趣”（22.4%），仅8.3%因“学校要求”参与。5.阻碍因素：未参与学生中，“费用太高”（61.2%）、“担心安全问题”（43.7%）、“占用学习时间”（38.9%）为前三大障碍；乡镇学生将“费用太高”列为首要因素（72.5%），显著高于城市学生（55.3%）。二、体验评价分析针对128名参与过研学的学生：1.内容满意度：平均分3.82（满分5分），其中“知识性”得分4.1（较强及以上占78.1%），但“趣味性”得分3.5（较弱及以下占31.3%），部分学生反馈“讲解多、动手少”（占不满意者的62%）。2.组织安排：平均分3.65，交通（3.72）和住宿（3.58）评价一般，时间规划（3.41）问题突出，41%学生认为“行程太赶，没时间深入体验”。3.带队导师：“专业性较强及以上”占63.3%，但“应急处理能力”得分仅3.3（较弱及以下占28.9%），部分学生提到“突发状况处理不及时”。4.收获感知：85.9%认为“了解了课堂外的知识”，71.1%认可“团队协作能力提升”，62.5%表示“增强了文化认同感”；高中生更关注“独立生活能力”（58.3%），初中生更重视“兴趣激发”（67.4%）。5.改进建议：“增加互动实践环节”（73.4%）、“降低费用”（64.1%）、“优化时间安排”（51.6%）为高频需求，部分乡镇学生提出“希望提供费用补贴”（占建议的22%）。三、结论与启示中学生对研学旅行整体持积极态度，参与意愿受地区、家庭收入、主题吸引力等因素影响显著。现有研学活动在趣味性、时间