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文档简介

2026年中考历史二模仿真模拟试卷(附答案可下载)(考试时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)半坡原始居民适应北方寒冷气候,居住的房屋类型是()

A.干栏式房屋B.半地穴式房屋C.洞穴D.四合院

战国时期,主张“兼爱非攻”、反对战争的思想家是()

A.孔子B.老子C.墨子D.韩非

汉武帝为巩固大一统王朝,在经济领域采取的关键措施是()

A.统一文字B.盐铁官营、统一铸币C.焚书坑儒D.颁布“推恩令”

东汉时期,总结前人经验改进造纸术,推动文化传播的是()

A.蔡伦B.张衡C.华佗D.张仲景隋朝大运河的开通,主要作用是()

A.巩固隋朝统治B.贯通南北经济交流C.方便皇帝南巡D.加强对边疆管辖

唐朝时期,中外文化交流频繁,派遣唐使来华的国家主要是()

A.印度B.朝鲜C.日本D.阿拉伯

明朝时期,为加强君主专制,设立的特务机构不包括()

A.锦衣卫B.东厂C.西厂D.军机处

第二次鸦片战争中,沙俄通过一系列不平等条约侵占中国北方大片领土,其主要特点是()

A.武力胁迫B.趁火打劫C.合法贸易D.协商侵占

戊戌变法虽然失败,但在思想文化方面产生的重要影响是()

A.开启了中国近代化进程B.传播了资产阶级思想文化

C.推翻了封建帝制D.促进了马克思主义传播

新文化运动猛烈抨击封建思想,其主要阵地是()

A.《时务报》B.《国闻报》C.《新青年》D.《民报》

中国共产党成立后,集中力量领导工人运动,其第一个工人运动高潮出现在()

A.1919年B.1922-1923年C.1924年D.1925年

红军长征胜利结束的标志是()

A.遵义会议召开B.吴起镇会师C.会宁会师D.巧渡金沙江

新中国成立后,为实现土地公有制而进行的改革是()

A.土地改革B.农业合作化运动C.家庭联产承包责任制D.人民公社化运动

古希腊哲学家苏格拉底的核心思想是()

A.人应该认识你自己B.万物皆由水构成C.理念是万物的本原D.主张“法治”

罗马帝国时期,疆域达到最大规模,其疆域范围不包括()

A.欧洲大部分地区B.亚洲西部C.非洲北部D.亚洲东部

文艺复兴运动的实质是()

A.古希腊罗马文化的复兴B.资产阶级文化的兴起

C.封建文化的繁荣D.宗教文化的传播

第一次工业革命中,改良蒸汽机的发明和应用使人类进入()

A.电气时代B.蒸汽时代C.信息时代D.原子时代

二战后,美国为遏制苏联,推行的全球战略是()

A.冷战政策B.绥靖政策C.门户开放政策D.霸权主义政策

我国加入世界贸易组织的时间是()

A.1997年B.1999年C.2001年D.2008年

当今世界,推动世界多极化趋势发展的重要力量不包括()

A.美国B.中国C.俄罗斯D.欧盟

二、材料分析题(本大题共2小题,第21题13分,第22题12分,共25分)21.阅读下列材料,回答问题。材料一:科举制自创立以来,历经隋唐、宋元、明清各朝不断完善。它以考试为核心,打破了世家大族对官场的垄断,为寒门子弟提供了入仕通道,选拔了大量优秀人才,推动了教育事业的发展,对中国古代社会的稳定与发展产生了深远影响。材料二:明清时期,科举制逐渐走向僵化,考试内容局限于“四书五经”,形式采用八股文,束缚了读书人的思想,阻碍了社会的进步与创新。1905年,清政府宣布废除科举制,结束了其长达1300多年的历史。(1)根据材料一,概括科举制的核心特点及积极影响。(5分)(2)结合材料二和所学知识,分析科举制在明清时期走向僵化的表现及废除的原因。(5分)(3)综合上述材料,谈谈你对科举制兴衰的认识。(3分)22.阅读下列材料,回答问题。材料一:1949年10月1日,中华人民共和国成立,开辟了中国历史的新纪元。新中国成立初期,面临着复杂的国际国内形势,帝国主义对中国实行封锁禁运,国内经济凋敝、社会动荡。中国共产党带领全国人民,迅速巩固新生政权,恢复国民经济,为社会主义建设奠定了基础。材料二:1956年底,三大改造基本完成,我国确立了社会主义基本制度,进入社会主义初级阶段。此后,中国共产党在社会主义建设道路上不断探索,既有成功的经验,也经历了严重的挫折。1978年以来,实行改革开放,开创了中国特色社会主义道路,取得了举世瞩目的成就。(1)根据材料一,指出新中国成立初期面临的主要挑战及党和政府采取的应对措施。(4分)(2)结合材料二,说明三大改造的完成对中国社会的重要意义及改革开放的历史作用。(5分)(3)综合上述材料,谈谈中国共产党在社会主义建设过程中探索的启示。(3分)三、论述题(本大题共1小题,15分)23.论述题:文明的传承与创新是人类社会发展的永恒主题。请结合中国古代、近代或世界史上的相关史实,围绕“文明传承与创新的关系”这一主题,撰写一篇论述文。要求:观点明确,史论结合,条理清晰,逻辑严密,字数不少于200字。四、探究题(本大题共1小题,20分)24.某历史兴趣小组以“科技发展与社会进步”为主题开展探究活动,请你参与并完成下列任务。任务一:梳理古代科技的成就(6分)(1)列举中国古代四大发明中对世界文化传播和军事发展产生重大影响的两项发明,并说明其影响。任务二:分析近代科技的变革(7分)(2)结合所学知识,分析工业革命时期重大科技发明的出现对资本主义社会发展产生的深远影响。任务三:探讨现代科技的担当(7分)(3)结合当下科技发展趋势,谈谈我国应如何推动科技创新,助力民族复兴。参考答案一、选择题(每小题2分,共40分)B2.C3.B4.A5.B6.C7.D8.B9.B10.CB12.C13.B14.A15.D16.C17.B18.A19.D20.B二、材料分析题(共25分)21.(13分)(1)核心特点:以考试为核心,公平竞争、择优录取。(2分)积极影响:打破世家大族对官场的垄断,扩大统治基础;为寒门子弟提供入仕通道,选拔优秀人才;推动教育事业发展;稳定社会秩序,促进社会发展。(3分,答出3点即可)(2)僵化表现:考试内容局限于“四书五经”,脱离实际;考试形式采用八股文,束缚思想。(3分)废除原因:科举制僵化阻碍社会进步与创新;近代教育的发展冲击科举制;清政府为维护统治进行制度调整。(2分,答出2点即可)(3)认识:科举制的兴衰与社会发展相适应;合理的制度能推动社会进步,僵化的制度则会阻碍发展;制度需与时俱进,不断改革创新。(3分,言之有理即可)22.(12分)(1)主要挑战:国际上帝国主义封锁禁运;国内经济凋敝、社会动荡。(2分)应对措施:抗美援朝,抵御外来侵略;土地改革,稳定农村秩序;镇压反革命,维护社会安定;恢复国民经济,发展生产。(2分,答出2点即可)(2)重要意义:确立了社会主义基本制度,我国进入社会主义初级阶段;为社会主义建设奠定了制度基础。(3分)历史作用:解放和发展了社会生产力,促进国民经济高速增长;人民生活水平显著提高;开创中国特色社会主义道路,提升综合国力和国际地位。(2分,答出2点即可)(3)启示:坚持中国共产党的领导;立足国情,实事求是;既要传承成功经验,也要勇于纠正错误;坚持改革开放,推动制度创新和科技创新。(3分,答出3点即可)三、论述题(15分)示例:观点:文明的传承是创新的基础,创新是文明发展的动力,二者相辅相成,推动人类社会进步。(2分)论据一:中国古代文化的传承与创新。孔子创立的儒家思想,历经战国时期的发展、西汉的独尊,被后世不断传承与完善,成为中国传统文化的核心。到了宋朝,程朱理学在儒家思想基础上吸收佛道思想,实现创新发展,进一步巩固了儒家思想的统治地位,影响了中国社会数千年,推动了中国古代文明的持续发展。(6分)论据二:西方近代文明的传承与创新。文艺复兴运动传承了古希腊罗马的人文精神,批判了封建神学思想,创新发展出资产阶级人文主义文化,解放了人们的思想,为新航路开辟、宗教改革和工业革命奠定了思想基础。工业革命中,蒸汽机的发明创新,传承了传统手工业的技术积累,同时突破了动力局限,推动西方文明进入工业时代,极大地提高了社会生产力。(6分)结论:综上所述,文明传承为创新提供了深厚根基,创新让文明焕发新的活力。在人类文明发展进程中,只有坚持传承与创新并重,才能推动文明不断向前发展,实现社会的进步与飞跃。(1分)四、探究题(20分)24.(20分)(1)发明一:印刷术。影响:推动了世界文化的传播与交流,为文艺复兴、宗教改革提供了条件,促进了人类思想解放。(3分,发明1分,影响2分)发明二:火药。影响:改变了战争方式,推动了军事技术的发展,传入欧洲后,瓦解了封建骑士阶层,为资产阶级革命创造了条件。(3分,发明1分,影响2分)(2)影响:极大地提高了社会生产力,使资本主义经济迅速发展;推动资本主义制度在世界范围内的确立与巩固;促进了城市化进程,改变了社会生活方式

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