2026 年中考生物二模仿真模拟试卷（附答案可下载）

2026年中考生物二模仿真模拟试卷（附答案可下载）（考试时间：60分钟满分：100分）注意事项：1.本试卷分选择题、填空题、识图作答题和简答题四部分，所有答案均需写在答题卡对应位置；2.选择题用2B铅笔填涂，非选择题用黑色签字笔作答，字迹工整、卷面整洁；3.不得在试卷上直接作答，否则无效。一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）下列关于生物与环境的关系，说法正确的是（）

A.生物只能适应环境，不能影响环境B.“大树底下好乘凉”体现生物影响环境

C.环境能影响生物，生物不能适应环境D.干旱环境中生物的种类和数量一定减少

下列实验操作中，正确的是（）

A.制作临时装片时，染色需在盖盖玻片之前B.观察细胞结构时，先用高倍镜再用低倍镜

C.滴加液体时，胶头滴管应垂直悬空于载玻片上方D.观察叶片结构时，可直接撕取叶片上表皮观察

下列关于细胞结构与功能的对应关系，错误的是（）

A.细胞核——控制细胞生命活动B.细胞膜——控制物质进出细胞

C.叶绿体——分解有机物释放能量D.细胞壁——保护和支持植物细胞

下列关于生物体结构层次的说法，正确的是（）

A.动物体和植物体结构层次完全相同B.器官是由同种组织构成的结构

C.单细胞生物没有组织、器官层次D.系统是植物体内特有的结构层次

植物蒸腾作用的主要意义不包括（）

A.促进水分和无机盐的运输B.降低叶片表面温度

C.为光合作用提供原料D.参与生物圈的水循环

下列关于光合作用和呼吸作用的说法，正确的是（）

A.光合作用和呼吸作用都只在白天进行B.光合作用产生的氧气能供呼吸作用利用

C.光合作用和呼吸作用的场所完全相同D.呼吸作用产生的能量全部用于生命活动

人体吸收的营养物质中，能为生命活动提供能量的是（）

①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐⑥维生素

A.①②③B.①②④C.①③⑤D.②③⑥

下列关于人体血液循环的说法，错误的是（）

A.体循环和肺循环同时进行B.体循环的终点是右心房

C.肺循环的起点是左心室D.血液循环的动力器官是心脏

人体肺泡与血液进行气体交换的主要特点是（）

①肺泡壁薄，仅由一层上皮细胞构成②肺泡外缠绕丰富毛细血管

③肺泡数量多④血液流速快，利于气体交换

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

下列关于人体排尿的意义，说法错误的是（）

A.排出体内代谢废物B.调节体内水和无机盐的平衡

C.维持组织细胞的正常生理功能D.排出体内所有多余的物质

下列关于人体神经调节的说法，正确的是（）

A.反射弧是神经调节的基本方式B.神经冲动在神经纤维上双向传导

C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢D.简单反射的神经中枢在大脑皮层

下列关于动物类群的特征，说法正确的是（）

A.环节动物身体分节，体表有外骨骼B.两栖动物幼体水生，成体完全陆生

C.鸟类体表覆羽，体温恒定，卵生D.哺乳动物体表被毛，胎生，用气囊呼吸

下列关于微生物的说法，错误的是（）

A.酵母菌属于真菌，可用于制作面包B.乳酸菌属于细菌，可用于制作酸奶

C.病毒无细胞结构，可独立完成生命活动D.霉菌属于真菌，靠孢子繁殖后代

下列关于生物生殖和发育的说法，正确的是（）

A.有性生殖的后代具有双亲的遗传特性B.嫁接属于有性生殖，能保持母本性状

C.青蛙的发育过程属于完全变态发育D.鸟类的生殖发育过程不需要求偶行为

下列关于基因、DNA和染色体的关系，说法正确的是（）

A.染色体由DNA和基因组成B.一个DNA分子上只有一个基因

C.基因是有遗传效应的DNA片段D.染色体存在于细胞质中

下列关于生物变异的说法，正确的是（）

A.变异都是可遗传的B.变异对生物都是有利的

C.可遗传变异是由遗传物质改变引起的D.不可遗传变异是由环境改变引起的，与遗传物质无关

下列关于生态系统的说法，正确的是（）

A.生态系统的自动调节能力是无限的B.食物链的起点一定是生产者

C.分解者只能分解动物的遗体和粪便D.生态系统中生物种类越多，自动调节能力越弱下列关于人类进化的说法，错误的是（）

A.人类起源于森林古猿B.直立行走是人类进化的重要标志

C.人类进化过程中脑容量逐渐增大D.现代人类与现代类人猿有共同的祖先

下列人类活动对生态环境的影响，说法正确的是（）

A.退耕还林还草有利于保护生物多样性B.围湖造田有利于提高粮食产量，应大力推广

C.大量使用化肥农药不会破坏生态平衡D.过度捕捞不会影响渔业资源的可持续发展

下列关于生物技术的应用，说法错误的是（）

A.利用克隆技术可培育优良家畜品种B.利用转基因技术可培育抗虫棉

C.利用发酵技术可制作泡菜、沼气D.利用转基因技术可改变生物的遗传性状

二、填空题（本题共5小题，每空1分，共15分）生态系统由生物部分和______部分组成，生物部分中，______能将有机物分解为无机物，归还到环境中供生产者重新利用；生态系统中的能量最终来源于______。

植物光合作用的原料是______和水，产物是有机物和______，该过程在______中进行，能将光能转化为化学能，储存在有机物中。

人体神经系统由脑、______和神经组成，脑包括大脑、小脑和脑干，其中______能协调运动，维持身体平衡；反射的结构基础是______。

生物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖，其中有性生殖的后代具有______的遗传特性，无性生殖的后代只具有______的遗传特性；植物的扦插、嫁接属于______生殖。

细菌的生殖方式是______生殖，真菌靠产生______繁殖后代，病毒的繁殖方式是______，必须寄生在活细胞内才能完成。

三、识图作答题（本题共2小题，每空1分，共20分）31.如图为菜豆种子结构及萌发过程示意图，请据图回答问题：（示意图提示：甲图：1.种皮2.胚根3.胚轴4.胚芽5.子叶；乙图：6.根7.连接根和茎的部分8.叶）甲图中，[1]______具有保护作用，能保护内部的胚；[2]、[3]、[4]、[5]共同构成______，是种子的主要结构，能发育成新的植物体。

甲图中，[5]______储存着丰富的营养物质，为种子萌发提供能量；种子萌发时，最先突破种皮的结构是[2]______，发育成乙图中的[6]______。

甲图中的[3]______发育成乙图中的[7]连接根和茎的部分，[4]______发育成乙图中的[8]叶，使幼苗逐渐长大。

种子萌发需要的外界条件是适宜的温度、一定的水分和______；自身条件是胚完整、活的，且度过______期。

32.如图为人体反射弧结构示意图，请据图回答问题：（示意图提示：1.感受器2.传入神经3.神经中枢4.传出神经5.效应器6.神经节）反射弧是完成反射的结构基础，图中[1]______能接受刺激，产生神经冲动；[6]神经节位于______上，可判断该神经为传入神经。

神经冲动的传导途径为：[1]感受器→[2]传入神经→[3]______→[4]传出神经→[5]______，从而完成反射活动。

图中[3]神经中枢位于脊髓或______中，其中简单反射的神经中枢位于______，复杂反射的神经中枢位于大脑皮层。

若[4]传出神经受损，该反射______（填“能”或“不能”）完成，原因是神经冲动无法传到______；但人体______（填“能”或“不能”）感受到刺激。

人体通过反射调节生命活动，使机体能______环境的变化，维持自身的正常生理功能。

四、简答题（本题共3小题，共25分）33.（8分）简述绿色植物在生物圈中的作用，及保护绿色植物对维持生态平衡的重要意义。34.（8分）简述人体激素调节与神经调节的区别与联系，及两种调节方式对人体的意义。35.（9分）简述生物的进化趋势，及自然选择学说的主要内容，并说明生物进化与环境的关系。参考答案一、选择题（每小题2分，共40分）B2.C3.C4.C5.C6.B7.A8.C9.A10.D

C12.C13.C14.A15.C16.A17.C18.C19.A20.C

二、填空题（每空1分，共15分）非生物；分解者；太阳能

二氧化碳；氧气；叶绿体

脊髓；小脑；反射弧

双亲；母本；无性

分裂；孢子；自我复制

三、识图作答题（每空1分，共20分）31.种皮；胚2.子叶；胚根；根3.胚轴；胚芽4.充足的空气；休眠

32.感受器；传入神经2.神经中枢；效应器3.大脑皮层；脊髓4.不能；效应器；能5.适应

四、简答题（共25分）33.（8分）作用：1.作为生产者，通过光合作用制造有机物，为生物圈中其他生物提供食物和能量来源；（2分）2.维持生物圈碳-氧平衡，吸收二氧化碳释放氧气；（2分）3.促进生物圈水循环，通过蒸腾作用散失水分，增加大气湿度，调节气候。（2分）意义：保护绿色植物能稳定生态系统的生产者成分，维持物质循环和能量流动正常进行，保护生物多样性，缓解温室效应，保障生态系统的稳定性和平衡性。（2分）34.（8分）区别：神经调节反应速度快、作用时间短、作用范围准确且局限；（2分）激素调节反应速度慢、作用时间长、作用范围广泛。（2分）联系：人体生命活动主要受神经调节，同时受激素调节影响，两种调节相互配合、相互协调，共同调控