就业扶贫岗前培训制度

PAGE就业扶贫岗前培训制度一、总则（一）目的为深入贯彻落实国家就业扶贫政策，提高贫困劳动力就业能力和职业素养，促进其稳定就业、增收脱贫，特制定本就业扶贫岗前培训制度。本制度旨在规范培训流程，确保培训质量，使贫困劳动力能够更好地适应工作岗位需求，实现就业脱贫目标。（二）适用范围本制度适用于参与就业扶贫岗前培训工作的所有相关部门、培训机构、培训教师以及接受培训的贫困劳动力。（三）基本原则1.精准培训原则：根据贫困劳动力的就业意愿、技能水平和岗位需求，制定个性化的培训方案，确保培训内容与实际工作紧密结合，提高培训的针对性和实效性。2.注重实效原则：以提高贫困劳动力就业能力和实际工作技能为核心，注重培训过程的管理和监督，确保培训效果，使贫困劳动力能够真正掌握实用技能，实现稳定就业。3.公平公正原则：在培训对象选拔、培训资源分配、培训考核评价等方面，坚持公平公正，确保每一位符合条件的贫困劳动力都能享受到平等的培训机会。4.持续发展原则：关注贫困劳动力的长期职业发展，不仅提供岗前培训，还应建立后续跟踪服务机制，为其提供技能提升、职业发展规划等方面的支持，促进其持续稳定就业。二、培训对象选拔（一）报名条件1.具有劳动能力和就业意愿。2.属于建档立卡贫困劳动力。3.年龄在法定就业年龄范围内。（二）报名方式1.由各乡镇（街道）扶贫办负责组织宣传发动，告知贫困劳动力培训报名事宜。2.贫困劳动力可通过现场报名或电话报名等方式，向所在乡镇（街道）扶贫办提交报名申请。3.报名时需提供个人身份证、户口本、贫困证明等相关材料。（三）资格审核1.各乡镇（街道）扶贫办对报名人员进行资格初审，核实其贫困身份及相关信息。2.将初审合格人员名单报送至县级就业扶贫工作领导小组办公室进行复审。3.县级就业扶贫工作领导小组办公室组织相关部门对复审人员进行联合审核，确定最终培训对象名单。三、培训内容与课程设置（一）通用技能培训1.职业素养培训职业道德与职业操守，包括诚实守信、敬业爱岗、团队合作等内容。职业形象与礼仪，如个人仪表、沟通礼仪、职场礼仪等。2.安全生产与劳动保护培训安全生产法律法规，让培训人员了解安全生产的重要性及相关法律责任。工作场所安全知识，如消防安全、电气安全、机械安全等。劳动保护用品的正确使用方法，确保培训人员在工作中能够正确佩戴和使用劳动保护用品，保障自身安全。（二）岗位技能培训1.根据不同的就业岗位需求，设置相应的专业技能课程。例如：制造业岗位：机械加工技能、电工技能、钳工技能等。服务业岗位：家政服务技能（养老护理、月嫂、保洁等）、餐饮服务技能（烹饪、餐厅服务等）、美容美发技能等。农业岗位：种植养殖技术、农产品加工技术等。2.岗位技能培训内容应注重实用性和操作性，通过理论讲解、现场演示、实际操作练习等多种方式，使培训人员熟练掌握岗位所需技能。（三）就业指导与创业培训1.就业指导就业形势与政策解读，帮助培训人员了解当前就业市场形势和国家就业政策，增强其就业信心。求职技巧与面试技巧培训，包括简历制作、求职渠道选择、面试准备、面试应对等方面的内容，提高培训人员的求职能力。职业规划与发展，引导培训人员根据自身情况制定合理的职业规划，明确职业发展方向。2.创业培训（根据实际需求选择开展）创业意识培养，激发培训人员的创业热情，了解创业的基本概念和要素。创业项目选择与评估，指导培训人员如何根据市场需求和自身优势选择合适的创业项目，并进行项目评估。创业计划制定，包括市场分析、营销策略、财务规划、运营管理等方面的内容，帮助培训人员制定可行的创业计划。创业政策与扶持措施介绍，让培训人员了解国家和地方政府对创业的扶持政策，争取相关政策支持。四、培训师资与教学资源（一）培训师资1.建立一支高素质、专业化的培训师资队伍，包括内部培训师和外聘专家。2.内部培训师应具备丰富的工作经验和教学能力，熟悉相关行业领域的知识和技能，经过专业培训后上岗。3.外聘专家应邀请具有行业权威资质、实践经验丰富的专业人士担任，负责对培训内容进行指导和把关，传授最新的行业技术和理念。4.定期组织培训师资参加业务培训和交流活动，不断提高其教学水平和专业素养。（二）教学资源1.教材编写与选用根据培训内容和课程设置，组织编写适合贫困劳动力的培训教材，教材内容应通俗易懂、图文并茂、注重实践操作。选用国家和地方权威机构出版的相关教材和参考资料，确保培训内容的科学性和准确性。2.教学设施与设备配备满足培训需求的教学设施和设备，如教室、实训场地、教学仪器、工具等。建立实训基地，为培训人员提供真实工作场景的实践操作机会，提高其实际动手能力。3.网络教学资源利用互联网平台，开发在线学习课程，为培训人员提供随时随地学习的便利条件。建立学习交流群或论坛，方便培训人员与培训教师、其他学员之间进行沟通交流，解答学习过程中遇到的问题。五、培训实施与管理（一）培训计划制定1.根据培训对象的岗位需求和培训内容，制定详细的培训计划，明确培训目标、培训内容、培训时间、培训地点、培训方式等。2.培训计划应提前向培训对象公布，让其了解培训安排，做好学习准备。（二）培训组织与实施1.按照培训计划，组织培训人员按时参加培训，确保培训教学活动的顺利开展。2.培训过程中，严格执行教学管理制度，保证教学秩序，确保培训质量。培训教师应认真备课、授课，采用多样化的教学方法和手段，激发培训人员的学习积极性。3.加强培训过程中的实践教学环节，根据不同的培训内容，合理安排实训课程，让培训人员在实践中掌握技能，提高实际操作能力。（三）培训考勤与考核1.建立培训考勤制度，对培训人员的出勤情况进行严格记录。培训人员应按时参加培训，不得无故缺席。如有特殊情况需要请假，应按照规定办理请假手续。2.培训结束后，对培训人员进行考核。考核分为理论考核和实践考核两部分，理论考核采用笔试形式，实践考核通过实际操作进行。考核内容应紧扣培训内容和岗位要求，全面评估培训人员的学习成果。3.考核结果分为合格、不合格两个等级。考核合格的培训人员颁发结业证书，作为其参加就业推荐的依据；考核不合格的培训人员，可根据实际情况安排补考或参加下期培训。（四）培训档案管理1.建立健全培训档案管理制度，对培训过程中的各类资料进行规范管理。培训档案应包括培训人员报名资料、培训计划、教学资料、考勤记录、考核成绩、结业证书等。2.培训档案由专人负责整理、归档和保管，确保档案资料的完整性和准确性。档案资料应妥善保存，以备查阅和审计。六、就业推荐与跟踪服务（一）就业推荐1.建立就业推荐机制，与各类用人单位建立合作关系，收集适合贫困劳动力的就业岗位信息。2.根据培训人员的就业意愿和技能水平，为其提供针对性的就业推荐服务，帮助其实现就业。3.组织用人单位与培训人员进行双向选择，举办招聘会或就业洽谈会等活动。在活动中，向用人单位介绍培训人员的基本情况和培训成果，协助用人单位进行面试和录用工作。（二）跟踪服务1.在培训人员就业后，建立跟踪服务制度，定期对其就业情况进行回访。跟踪服务内容包括了解培训人员的工作适应情况、工作表现、收入情况等。2.为就业后的培训人员提供必要的支持和帮助，如解决工作中遇到的技术问题、协调劳动纠纷等。3.根据跟踪服务情况，总结经验教训，不断完善培训工作和就业推荐服务，提高就业扶贫工作的质量和效果。七、经费管理与使用（一）经费来源就业扶贫岗前培训经费主要来源于以下渠道：1.财政专项扶贫资金。2.就业专项资金。3.社会捐赠资金。4.其他相关资金。（二）经费使用范围1.培训师资费用，包括授课费、差旅费、专家咨询费等。2.培训教材编写与印刷费用。3.教学设施设备购置与维护费用。4.实训基地建设费用。5.培训人员的生活补贴（如有）。6.就业推荐服务费用，如招聘会组织费用、与用人单位合作费用等。7.培训档案管理费用。8.其他与培训工作相关的费用。（三）经费管理与监督1.建立健全培训经费管理制度，严格经费审批流程，确保经费使用合规、合理、透明。2.设立专门的经费管理账户，对培训经费进行单独核算，专款专用，