2026 年中考语文二轮复习专项试卷（附答案可下载）

2026年中考语文二轮复习专项试卷（附答案可下载）（考试时间：120分钟满分：150分）答题须知：1.本卷为中考语文二轮复习专项试卷，聚焦二轮复习“考点串联、专项攻坚、技巧固化、错题复盘”核心目标，精准覆盖古诗文阅读、现代文阅读、写作三大核心板块，适配二轮专项突破需求；2.试题设计紧扣中考命题规律，强化考点间关联，侧重解题技巧应用与答题规范训练，助力固化解题思维、突破得分瓶颈；3.答题时需注重专项解题模板运用，精准定位考点，规范答题格式，规避二轮复习常见失误，提升答案精准度；4.答案附详细考点解析、解题技巧及易错点复盘，答题后可针对性梳理专项薄弱点，优化二轮复习计划；5.本卷旨在通过专项训练，串联知识体系，固化解题能力，为三轮冲刺奠定坚实基础，助力中考语文高效提分。第一部分：古诗文阅读专项攻坚（40分）【专项要点：文言虚实词串联、诗词意象主旨解读、名句默写易错点复盘，强化考点融合】（一）文言文阅读专项（20分）【考点聚焦：古今异义、词类活用、虚词辨析、翻译技巧、主旨探究】阅读《出师表》（节选），完成小题。诸葛亮臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗训，臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所云。1.解释下列加点词语（4分）【考点串联：古今异义、词类活用专项】（1）躬耕于南阳躬：________________（2）先帝不以臣卑鄙卑鄙：________________（3）庶竭驽钝竭：________________（4）以彰其咎彰：________________2.下列加点虚词用法和意义相同的一项是（）（3分）【考点聚焦：虚词“以”“于”“之”专项辨析】A.以：先帝不以臣卑鄙以告先帝之灵B.于：躬耕于南阳还于旧都C.之：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也愿陛下托臣以讨贼兴复之效D.而：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也临表涕零，不知所云3.翻译下列句子（4分）【考点强化：特殊句式、关键词翻译专项】（1）受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。翻译：________________________________________________（2）陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。翻译：________________________________________________4.结合节选内容，分析诸葛亮的人物形象，并说说选文体现的作者情感（4分）【考点融合：人物形象、主旨情感专项】答：________________________________________________5.选文多次提及“先帝”，这样写有何作用？（5分）【考点拓展：写作手法作用专项】答：________________________________________________（二）古诗词阅读专项（10分）【考点聚焦：意象解读、手法赏析、情感脉络、哲理探究】阅读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，完成小题。辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！6.下列对这首词的理解与赏析，有误的一项是（）（3分）【考点辨析：手法、情感、意象易错点专项】A.首句“醉里挑灯看剑”塑造了词人壮志难酬、借酒浇愁的形象，奠定全词悲壮的基调。B.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”运用对偶手法，描绘了军营生活的壮阔景象，尽显豪迈之气。C.“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”以夸张手法刻画战斗场景，凸显词人作战勇猛、战功赫赫。D.结尾“可怜白发生”与前文的豪迈形成强烈对比，抒发词人壮志未酬的悲愤与无奈。7.词中“沙场秋点兵”的“秋”字有何妙处？请结合词句简要分析（3分）【考点专项：炼字技巧赏析】答：________________________________________________8.全词情感脉络清晰，请简要梳理，并分析其情感变化的作用（4分）【考点强化：情感脉络梳理专项】答：________________________________________________（三）古诗文默写专项（10分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分）【考点复盘：高频名句、易错字词、语境式默写专项】9.补写出下列句子中的空缺部分。（1）________________，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）（2）潮平两岸阔，________________。（王湾《次北固山下》）（3）________________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4）《论语》中，强调君子要坚守道义，不因贫困而改变节操的句子是“________________，________________”。（5）《茅屋为秋风所破歌》中，杜甫表现博大胸怀、心系苍生的句子是“________________，________________”。（6）《使至塞上》中，以雄浑壮阔之景勾勒边塞风光的句子是“________________，________________”。第二部分：现代文阅读专项攻坚（40分）【专项要点：文本定位、要点提炼、答题模板固化、题型分类突破】（一）记叙文阅读专项（20分）【考点聚焦：线索梳理、人物形象、描写手法、主旨探究、句子理解】阅读下文，完成小题。那盏不灭的煤油灯①老家的阁楼里，藏着一盏旧煤油灯。灯身是粗陶质地，早已褪去了最初的色泽，灯芯处还留着焦黑的痕迹，像一枚凝固的时光印记，承载着我整个童年的温暖记忆。②小时候，老家还没通路灯，每到夜晚，黑暗便裹着村庄。母亲总在傍晚时分，将煤油灯点亮，昏黄的灯光便漫过窗台，照亮小小的院落。我趴在灯下写作业，母亲坐在一旁纳鞋底，针线在灯光下穿梭，发出细微的“沙沙”声。灯光柔和，将我们的影子拉得很长，落在墙上，像一幅流动的画。③有一年冬天，我发高烧，夜里浑身滚烫。父亲不在家，母亲背着我往村卫生室跑，手里紧紧攥着那盏煤油灯。寒风呼啸，吹得灯光忽明忽暗，母亲却把灯护在怀里，生怕它熄灭。一路上，灯光照亮脚下的路，也驱散了我心中的恐惧。从卫生室回来，母亲守在我床边，煤油灯就放在床头柜上，灯光映着她布满血丝的眼睛，一夜未熄。④后来，村里通了电灯，明亮的灯光取代了昏黄的煤油灯，那盏旧灯便被搁置在阁楼里，渐渐被遗忘。直到去年回老家，我在阁楼的角落发现了它，积了厚厚的一层灰。母亲说：“这灯还能用，当年要不是它，夜里走路都得摸黑。”⑤我轻轻擦拭掉灯身上的灰尘，仿佛又看到了母亲灯下纳鞋底的身影，感受到了寒夜里灯光的温暖。那盏煤油灯，早已不只是一盏照明的工具，它藏着母亲的疼爱，藏着童年的时光，更藏着一份永不褪色的温暖，在岁月里静静发光。9.文章以“那盏不灭的煤油灯”为线索，梳理全文内容，完成下列填空（4分）【考点专项：线索梳理、内容概括】童年夜晚，母亲点亮煤油灯，“我”灯下写作业、母亲纳鞋底→__________→村里通电灯，煤油灯被搁置阁楼→__________。10.第③段中“寒风呼啸，吹得灯光忽明忽暗，母亲却把灯护在怀里，生怕它熄灭”一句，运用了哪些描写手法？有何作用？（4分）【考点强化：描写手法及作用答题模板】答：________________________________________________11.文中的母亲具有怎样的形象特点？请结合原文简要分析（4分）【考点专项：人物形象分析技巧】答：________________________________________________12.谈谈你对第⑤段中“那盏煤油灯，早已不只是一盏照明的工具”这句话的理解（4分）【考点聚焦：句子深层含义解读】答：________________________________________________13.文章结尾段在全文中有何作用？请从结构和内容两方面分析（4分）【考点固化：结尾段作用答题模板】答：________________________________________________（二）议论文阅读专项（20分）【考点聚焦：中心论点提炼、论证思路梳理、论证方法作用、论据补充、观点探究】阅读下文，完成小题。以坚守铸就不凡①不凡的人生，从不是一蹴而就的奇迹，而是日复一日的坚守。坚守初心，方能在迷茫中找准方向；坚守热爱，方能在枯燥中滋养力量；坚守责任，方能在担当中美化人生。唯有以坚守为翼，方能跨越荆棘，铸就属于自己的不凡。②坚守初心，是不凡人生的基石。初心是出发时的信念，是前行路上的灯塔。唯有坚守初心，不被外界诱惑所扰，方能始终走在正确的道路上，最终抵达理想的彼岸。“敦煌女儿”樊锦诗，为了心中的敦煌梦，放弃都市繁华，扎根大漠五十余载，坚守文物保护一线，用一生的时光守护敦煌莫高窟的璀璨文明，让千年壁画重焕生机。正是对初心的坚守，让她在平凡的岗位上成就了不凡的人生。③坚守热爱，是不凡人生的动力。热爱是心中的火焰，能驱散前行路上的疲惫与枯燥。当一个人对一件事满怀热爱，便会心甘情愿地付出，在日复一日的深耕中突破自我，成就不凡。钢琴家郎朗，自幼热爱钢琴，为了追求音乐梦想，每天坚持练琴数小时，即便遭遇挫折与质疑，也从未放弃对钢琴的热爱。这份热爱，支撑他在音乐道路上不断精进，最终成为享誉世界的钢琴家，用指尖演绎不凡。④坚守责任，是不凡人生的底色。责任是肩上的担当，是对他人、对社会的承诺。坚守责任，主动担当，方能在付出中实现人生价值，成就不凡。“时代楷模”张桂梅，坚守教育扶贫一线，创办免费女子高中，十几年如一日，帮助上千名山区女孩走出大山、圆梦大学。她用坚守诠释责任，用担当点亮女孩们的人生，在平凡的岗位上书写了不凡的篇章。⑤坚守从不是固执己见，而是在正确的道路上持之以恒；坚守也不是盲目坚持，而是带着初心、热爱与责任稳步前行。中考备考路上，我们亦需坚守——坚守每日的学习计划，坚守对知识的渴求，坚守对梦想的追求。唯有坚守，方能在日复一日的积累中突破自我，铸就中考的不凡。14.本文的中心论点是什么？（3分）【考点固化：中心论点提炼技巧】答：________________________________________________15.简要分析本文的论证思路（4分）【考点专项：论证思路梳理答题模板】答：________________________________________________16.第②段运用了哪些论证方法？有何作用？（4分）【考点强化：论证方法作用分析】答：________________________________________________17.本文从哪三个方面论述中心论点？请简要概括（3分）【考点聚焦：分论点提炼与概括】答：________________________________________________18.请补充一个事实论据，证明“坚守责任，是不凡人生的底色”这一分论点，并简要分析其作用（6分）【考点拓展：论据补充与作用分析】答：________________________________________________第三部分：写作专项攻坚（60分）【专项要点：审题立意、素材优化、结构构建、语言润色、亮点打造，固化高分作文模式】19.阅读材料，按要求作文。坚守，是樊锦诗扎根大漠守护敦煌的执着，是郎朗深耕音乐的坚守，是张桂梅深耕教育扶贫的担当；坚守，也是中考路上我们对梦想的执着追求，对学习的持之以恒，对初心的始终坚守。坚守中，我们积累力量；坚守中，我们突破自我；坚守中，我们铸就不凡。请以“坚守，让我铸就不凡”为题，写一篇文章。要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）立意深刻，中心突出，紧扣“坚守”与“不凡”的关联，情感真挚；（3）内容充实，素材典型新颖，可结合名人事例、自身经历，避免空洞说教；（4）结构完整，层次清晰，采用“总—分—总”结构，过渡自然，结尾升华有力；（5）不少于600字；（6）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（7）书写规范、工整，卷面整洁；（8）语言流畅生动，合理运用细节描写、抒情议论，打造作文亮点（如金句开头、素材融合、手法多样）。第四部分：名著阅读专项（10分）【考点聚焦：人物形象、情节梳理、主题探究、名著迁移】20.下列关于名著阅读的表述，有误的一项是（）（3分）【考点辨析：名著细节易错点复盘】A.《水浒传》中，林冲性格隐忍，从误入白虎堂、刺配沧州道，到风雪山神庙、雪夜上梁山，经历了从逆来顺受到奋起反抗的转变。B.《简·爱》中，简·爱在洛伍德学校遭遇了不公待遇，但她凭借坚韧的品格努力学习，最终成为一名优秀的家庭教师。C.《朝花夕拾》中，《阿长与<山海经>》刻画了阿长善良、朴实又迷信的形象，表达了鲁迅对她的深切怀念之情。D.《西游记》中，孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，后经唐僧点化，踏上取经之路，最终修成正果，被封为“斗战胜佛”。21.阅读名著选段，完成下列各题（7分）【考点强化：名著选段解读、人物形象、主题探究】【选段一】他喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。【选段二】“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。”（1）选段一出自《__________》，文中“他”是__________，选段刻画了“他”__________的性格特点（3分）。（2）选段二出自《简·爱》，说话者是简·爱，结合选段及原著，分析简·爱的人物形象（4分）。答：________________________________________________参考答案（附二轮复习专项解析）第一部分：古诗文阅读专项攻坚（40分）（一）文言文阅读专项（20分）1.（4分）【解析】（1）躬：亲自；（2）卑鄙：身份低微，见识短浅（古今异义）；（3）竭：竭尽，用尽；（4）彰：彰显，显露。【二轮技巧】古今异义需牢记“古义+今义”，结合语境精准释义，分类整理强化记忆。2.C（3分）【解析】A项前者“因为”，后者“来，用来”；B项前者“在”，后者“到”；C项均为“的”；D项前者表并列，后者表承接。【二轮技巧】虚词“以”“于”“之”需串联不同文本，总结高频用法，结合语境逐一排除。3.（4分）【解析】（1）在兵败的时候接受任命，在危难的时候奉行使命，从那时以来已经有二十一年了。（2分，状语后置句式、“尔来”“有”译准）；（2）陛下也应当自己谋划，来咨询（治国的）好道理，明察并采纳正确的言论。（2分，“咨诹”“雅言”译准，语义连贯）。【二轮技巧】翻译需“逐词落实+句式还原+语义连贯”，重点标注特殊句式和易错词。4.（4分）【解析】人物形象：忠诚不二、鞠躬尽瘁、谨慎细心、以天下为己任（2分）；情感：表达诸葛亮对先帝的感激与思念，对后主的忠诚与期许，以及北伐中原、兴复汉室的坚定决心（2分）。【二轮技巧】人物形象结合言行分析，情感需紧扣文本关键词，分层作答。5.（5分）【解析】①表达对先帝的感激与思念，呼应“报先帝而忠陛下”的主旨；②以先帝的知遇之恩衬托自己的忠诚，增强劝谏的说服力；③激励后主以先帝为榜样，广开言路、知人善任，践行先帝遗训（每点2分，答全得5分）。【二轮技巧】分析手法作用需“内容+结构+主旨”三维度，结合文本语境强化逻辑。（二）古诗词阅读专项（10分）6.C（3分）【解析】“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”运用的是比喻、对偶手法，而非夸张。【二轮技巧】诗词手法需精准区分，结合词句特征判断，规避“手法混淆”易错点。7.（3分）【解析】“秋”字既点明了季节，又营造了肃杀、壮阔的氛围（1分），烘托出军营将士整装待发、奋勇作战的豪迈气概（2分）。【二轮技巧】炼字题需“释义+语境+情感/氛围”，结合诗词主旨分层赏析。8.（4分）【解析】情感脉络：从醉里忆往昔的豪迈激昂，到梦中沙场点兵、建功立业的壮志满怀，再到结尾“可怜白发生”的悲愤无奈（2分）；作用：形成强烈情感对比，突出词人壮志难酬的悲愤，深化“报国无门”的主旨（2分）。【二轮技巧】情感脉络梳理需抓关键词，对比手法作用需关联主旨。（三）古诗文默写专项（10分）9.（1）出淤泥而不染；（2）风正一帆悬；（3）瀚海阑干百丈冰；（4）不义而富且贵于我如浮云；（5）安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜；（6）大漠孤烟直长河落日圆。【二轮技巧】标注易错字词（如“淤”“悬”“瀚”“阑”“庇”），结合语境默写，每日复盘错题。第二部分：现代文阅读专项攻坚（40分）（一）记叙文阅读专项（20分）9.（4分）【解析】冬天“我”发高烧，母亲背着“我”去卫生室，紧握煤油灯照亮前路；去年回老家，“我”发现并擦拭煤油灯，重拾温暖记忆（每空2分）。【二轮技巧】线索梳理抓时间节点，概括需“人物+事件+情感”，保证逻辑连贯。10.（4分）【解析】运用环境描写、动作描写（2分）；环境描写烘托寒风凛冽的氛围，衬托母亲的艰辛；动作描写刻画母亲护灯的细节，凸显母亲对“我”的疼爱与呵护（2分）。【二轮技巧】描写手法题需“手法判断+细节分析+情感/氛围”，套用答题模板精准作答。11.（4分）【解析】①温柔慈爱：夜晚陪“我”写作业，“我”生病时连夜送医，悉心照料；②坚韧能干：寒夜中背着“我”赶路，用煤油灯照亮生活，默默为家庭付出（每点2分，结合事例分析）。【二轮技巧】人物形象需结合具体事例，避免空泛，概括立体全面。12.（4分）【解析】表层含义：煤油灯最初的作用是照明，解决夜晚无灯的难题（2分）；深层含义：煤油灯是母爱的象征，承载着童年的温暖记忆，是岁月中永不褪色的情感寄托（2分）。【二轮技巧】句子理解需“表层+深层”，关联主旨与情感，挖掘象征意义。13.（4分）【解析】结构上：总结全文，呼应标题，使文章结构完整严谨（2分）；内容上：升华主旨，点明煤油灯的象征意义，强化对母亲的思念与感恩之情，引发读者共鸣（2分）。【二轮技巧】结尾段作用套用“结构+内容”模板，突出主旨升华的作用。（二）议论文阅读专项（20分）14.（3分）【解析】唯有以坚守为翼，方能跨越荆棘，铸就属于自己的不凡（或：坚守，让我铸就不凡）。【二轮技巧】中心论点多在标题、首尾段，直接提取或概括，保证语句完整、观点明确。15.（4分）【解析】首先开篇引出中心论点，阐释坚守对铸就不凡人生的意义；接着从“坚守初心是不凡人生的基石”“坚守热爱是不凡人生的动力”“坚守责任是不凡人生的底色”三个方面，运用举例论证展开论述；最后结合中考备考场景总结全文，强化中心论点，发出号召（梳理清晰，兼顾层次与方法）。【二轮技巧】论证思路梳理需“引论—本论—结论”，明确论证层次与论证方法。16.（4分）【解析】运用道理论证、举例论证（2分）；引用道理阐释坚守初心的重要性，列举樊锦诗扎根大漠守护敦煌的事例，具体有力地论证了“坚守初心是不凡人生的基石”的分论点，增强文章说服力（2分）。【二轮技巧】论证方法作用需“方法+分析+论点+效果”，紧扣分论点展开。17.（3分）【解析】①坚守初心；②坚守热爱；③坚守责任。【二轮技巧】分论点多在段落首句，简洁概括，避免冗余，保证与中心论点呼应。18.（6分）【解析】示例：“杂交水稻之父”袁隆平，坚守保障粮食安全的责任，一生致力于杂交水稻研究，顶着烈日、踏着泥泞，历经无数次试验，终于成功培育出高产杂交水稻，解决了数亿人的温饱问题，用坚守与担当成就了不凡人生（4分）。作用：具体有力地论证了“坚守责任，是不凡人生的底色”的分论点，丰富文章论据，增强说服力（2分）。【二轮技巧