2026 年中考语文考前 7 天冲刺试卷（附答案可下载）

2026年中考语文考前7天冲刺试卷（附答案可下载）（考试时间：120分钟满分：150分）注意事项：1.本卷聚焦中考核心考点，侧重基础巩固与应试技巧，题型、分值严格对标中考，适配考前7天高效复盘；2.答题需书写规范、逻辑清晰，古诗文默写严禁错漏添字，现代文阅读紧扣文本，作文杜绝抄袭套作；3.建议限时完成，答题后对照答案查漏补缺，重点攻克薄弱模块，提升应试能力。一、积累与运用（25分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（3分）A.镌刻（juān）恪守（kè）箴言（zhēn）吹毛求疵（cī）B.濒临（bīn）豢养（juàn）拮据（jū）自惭形秽（huì）C.广袤（mào）坍塌（tān）宽宥（yǒu）强聒不舍（guō）D.褴褛（lǚ）嗔怪（chēn）庇护（pì）相得益彰（zhāng）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.旁骛亵渎贸然走头无路B.端详侦缉空旷郑重其事C.驾驭喷薄捷报无精打彩D.诓骗盘缠练达不屑置辨3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.马年将至，街头巷尾张灯结彩，处处洋溢着喜迎新春的热闹氛围，令人心旷神怡。B.他对这个问题的理解不求甚解，只是停留在表面，所以每次答题都不能切中要害。C.面对紧急情况，他沉着冷静，有条不紊地指挥救援，展现出非凡的应变能力。D.这部小说的情节抑扬顿挫，引人入胜，读者们都沉浸其中，爱不释手。4.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改善。B.马是中华民族精神的象征，承载着人们对忠诚、奋进、坚守的美好期盼。C.能否熟练运用思维导图梳理知识，是提高学习效率、取得优异成绩的重要因素。D.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加强了交通监管和宣传力度。5.古诗文默写（13分）（1）________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）（2）但愿人长久，________________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（3）沉舟侧畔千帆过，________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5）先天下之忧而忧，________________。（范仲淹《岳阳楼记》）（6）________________，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）（7）人生自古谁无死？________________。（文天祥《过零丁洋》）（8）________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（9）《出师表》中，诸葛亮表明自己淡泊名利、无意于功名的句子是：________________，________________。（10）《论语》中，强调学习与思考辩证关系的句子是：________________，________________。二、古诗文阅读（25分）（一）文言文阅读（15分）阅读下面文言文，完成小题。出师表（节选）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。6.解释下列加点词语在句中的含义（4分）（1）躬耕于南阳躬：________________（2）先帝不以臣卑鄙卑鄙：________________（3）夙夜忧叹夙夜：________________（4）庶竭驽钝庶：________________7.下列句子中，加点虚词的用法及含义相同的一项是（）（3分）A.苟全性命于乱世战于长勺（《曹刿论战》）B.先帝不以臣卑鄙以中有足乐者（《送东阳马生序》）C.受任于败军之际何陋之有（《陋室铭》）D.则攸之、祎、允之任也学而不思则罔（《论语》）8.把文中画线的句子翻译成现代汉语（4分）（1）三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。翻译：________________________________________________（2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。翻译：________________________________________________9.结合选文，概括诸葛亮“报先帝而忠陛下”的具体表现（4分）答：________________________________________________（二）古诗词阅读（10分）阅读下面古诗词，完成小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。10.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A.首联以“凄凉地”“弃置身”点明诗人被贬谪的处境，奠定全诗沉郁的基调。B.颔联运用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故，表达对故友的怀念和对岁月流逝的感慨。C.颈联以“沉舟”“病树”自比，展现出诗人消极悲观、自怨自艾的心境。D.尾联紧扣诗题，以“长精神”收束全诗，体现出诗人豁达乐观、积极向上的人生态度。11.请简要赏析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一句（3分）答：________________________________________________12.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（4分）答：________________________________________________三、现代文阅读（40分）（一）记叙文阅读（20分）阅读下面记叙文，完成小题。那匹载着时光的马①外婆家的老院，曾住着一匹叫“阿枣”的枣红色马。它不像古籍中奔腾的千里马，也没有戏曲里战马的飒爽，只是一匹温顺的农家马，却载着我整个童年的时光，刻在记忆深处。②阿枣是外公年轻时养的，曾陪着他往返几十里山路赶集，拉过粮食，驮过柴火，是家里的“功臣”。等我记事时，阿枣已近中年，步伐不再矫健，却依旧温顺。外公总说，阿枣通人性，有一年冬天大雪封山，是它一步步踏开积雪，把生病的外婆驮到了镇上的卫生院。③童年的周末，我总爱黏着阿枣。搬个小板凳坐在它身边，用小手顺着它的鬃毛往下梳，它会微微低下头，发出轻柔的嘶鸣，像是在回应我。我会把外婆给的麦芽糖掰成小块，小心翼翼地喂到它嘴边，它慢慢咀嚼，甜香混着草料的气息，漫在老院里。有一次我考试失利，蹲在阿枣身边抹眼泪，它用脑袋轻轻蹭我的肩膀，温热的气息落在颈间，所有的委屈都渐渐消散。④后来我进城上学，每次离开，阿枣都会站在院门口，望着我乘车远去，直到身影消失在山路尽头。外公说，我走后，阿枣总会在门口站很久，不吃不喝，像在等我回来。我听了心里发酸，总盼着假期，能早点回到老院，再摸摸它的鬃毛。⑤岁月无情，阿枣的身体越来越差，眼神渐渐浑浊，走路也愈发蹒跚。外公精心照料着它，给它熬制软嫩的草料，天气好时牵着它在院里散步。可终究抵不过时光，在一个深秋的清晨，阿枣安静地卧在马厩里，再也没有醒来。⑥如今，老院早已换了新颜，阿枣也早已不在。但每当我想起它，脑海里就会浮现出那个画面：夕阳下，阿枣站在老院门口，鬃毛被染成金红色，温顺地望着远方。它没有惊天动地的事迹，却用沉默的陪伴，教会我忠诚与感恩，那些时光，如同阿枣温热的脊背，永远温暖着我的岁月。13.文章围绕“阿枣”写了哪些事？请简要概括（4分）答：________________________________________________14.请赏析第③段画线句子的表达效果（4分）它用脑袋轻轻蹭我的肩膀，温热的气息落在颈间，所有的委屈都渐渐消散。答：________________________________________________15.文中的“阿枣”具有怎样的特点？请结合原文分析（4分）答：________________________________________________16.文章结尾段有何作用？（4分）答：________________________________________________17.结合全文，谈谈你对标题“那匹载着时光的马”的理解（4分）答：________________________________________________（二）议论文阅读（20分）阅读下面议论文，完成小题。以奋进之姿赴人生之约①“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”人生如一场漫长的跋涉，唯有以奋进为翼，方能跨越荆棘，抵达理想的彼岸。马，作为奋进、执着的象征，载着古人的豪情与今人的期盼，诠释着奋进的力量。②奋进，是逆境中的不屈抗争。古有司马迁受宫刑之辱，却以坚韧不拔的意志，笔耕不辍十余年，终成《史记》千古流传；今有江梦南失聪于幼时，却凭借惊人的毅力，克服重重困难，考入清华大学，成为科研领域的佼佼者。他们身处逆境，却不曾退缩，以奋进之姿冲破阴霾，绽放人生光彩。③奋进，是顺境中的不骄不躁。王羲之自幼酷爱书法，凭借日复一日的练习，临池学书，染黑一池清水，终成“书圣”；袁隆平院士在杂交水稻研究取得突破后，仍不满足现状，潜心钻研数十年，不断刷新产量纪录，用一生践行“禾下乘凉梦”。顺境中保持清醒，以奋进姿态追求更高目标，方能成就不凡。④奋进，并非盲目冲刺，而是有方向的执着前行。若无正确方向，再奋力奔跑也只是南辕北辙。钱学森先生始终坚守“科技报国”的初心，放弃国外优渥条件，投身祖国航天事业，在正确的道路上奋力拼搏，为国家做出巨大贡献。可见，奋进需与初心相伴，方能行稳致远。⑤时代浪潮中，我们皆是逐梦之人。唯有以奋进为马，以初心为向，不畏惧风雨，不满足现状，方能在人生的道路上书写属于自己的精彩篇章。18.本文的中心论点是什么？（3分）答：________________________________________________19.请简要分析本文的论证思路（4分）答：________________________________________________20.第②段主要运用了什么论证方法？有何作用？（4分）答：________________________________________________21.结合全文，谈谈“奋进”与“初心”的关系（4分）答：________________________________________________22.请为本文补充一个事实论据（5分）答：________________________________________________四、作文（60分）23.阅读下面材料，按要求作文。马，是奋进的使者，是坚守的象征，是时光的见证者。它载着古人的豪情征战四方，陪着今人在人生路上奋力前行。每个人的生命里，都有一匹“奋进的马”，或为梦想执着奔跑，或为信念默默坚守，在岁月中书写成长与担当。请结合材料内容，联系生活实际，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）立意明确，中心突出；（3）字数不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（5）字迹工整，书写规范。参考答案一、积累与运用（25分）1.A（3分）解析：B项“豢养”应读“huànyǎng”；C项“宽宥”应读“kuānyòu”；D项“庇护”应读“bìhù”。2.B（3分）解析：A项“走头无路”应为“走投无路”；C项“无精打彩”应为“无精打采”；D项“不屑置辨”应为“不屑置辩”。3.C（3分）解析：A项“心旷神怡”使用正确；B项“不求甚解”含贬义，不合语境；D项“抑扬顿挫”用于形容声音，不适合形容情节。4.B（3分）解析：A项缺主语，删去“通过”或“使”；C项两面对一面，删去“能否”；D项否定不当，删去“不”。5.（13分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分）（1）长风破浪会有时（2）千里共婵娟（3）病树前头万木春（4）沉舟侧畔千帆过（5）后天下之乐而乐（6）先天下之忧而忧（7）留取丹心照汗青（8）落红不是无情物（9）苟全性命于乱世不求闻达于诸侯（10）学而不思则罔思而不学则殆二、古诗文阅读（25分）（一）文言文阅读（15分）6.（4分，每空1分）（1）亲自（2）身份低微，见识短浅（古今异义）（3）早晚，日日夜夜（4）希望，期望7.A（3分）解析：A项均为介词，“在”；B项前者“因为”，后者“认为”；C项前者“的”，后者宾语前置标志；D项前者“是”，后者“就”。8.（4分，每句2分）（1）（先帝）三次到草庐中拜访我，向我咨询当代的大事。（“顾”“咨”译对各0.5分，倒装句式调整0.5分，语句通顺0.5分）（2）这是我用来报答先帝、忠于陛下的职责和本分啊。（“所以”“职分”译对各0.5分，判断句式体现0.5分，语句通顺0.5分）9.（4分）①接受先帝托付，夙夜忧叹，尽心辅佐陛下；②五月渡泸，平定南方，为北伐奠定基础；③计划奖率三军，北定中原，兴复汉室。（答出两点即可，意思对酌情给分）（二）古诗词阅读（10分）10.C（3分）解析：颈联虽以“沉舟”“病树”自比，但实则展现诗人豁达乐观的心境，并非消极悲观。11.（3分）运用比喻修辞，以“沉舟”“病树”自比，以“千帆”“万木”喻新生事物，揭示新陈代谢的自然规律，体现诗人豁达的人生态度。（修辞1分，内涵1分，情感1分）12.（4分）表达对被贬谪遭遇的辛酸与感慨，对故友的怀念，以及豁达乐观、积极向上、不甘沉沦的人生态度。（每点1分，意思对即可）三、现代文阅读（40分）（一）记叙文阅读（20分）13.（4分）①阿枣年轻时陪外公赶集、拉货，驮生病的外婆就医；②“我”童年时与阿枣相伴，阿枣安慰考试失利的“我”；③“我”进城上学后，阿枣每日在院门口等“我”归来；④阿枣年老体衰离世，“我”铭记这份陪伴。（每点1分，意思对即可）14.（4分）运用动作描写和细节描写，“轻轻蹭”写出阿枣的温顺亲近，“温热的气息”凸显阿枣的通人性，生动形象地表现出阿枣对“我”的安慰，体现“我”与阿枣之间深厚的感情。（描写方法2分，效果1分，情感1分）15.（4分）①忠诚能干：陪伴外公多年，承担劳作、救人等重任，是家里的“功臣”；②温顺通人性：配合“我”的亲近，安慰失落的“我”，每日等候“我”放学；③沉稳可靠：无论年轻时还是年老后，都以沉默的陪伴守护家人。（答出两点即可，每点2分）16.（4分）结构上，总结全文，呼应开头，升华主旨；内容上，表达对阿枣的深切怀念，点明阿枣的陪伴对“我”的影响，凸显忠诚、感恩的主题。（结构2分，内容2分）17.（4分）阿枣陪伴“我”度过童年时光，见证“我”的成长，承载着“我”对童年、对亲人、对老院的美好回忆；它用沉默的陪伴教会“我”忠诚与感恩，这份记忆温暖着“我”的人生，成为永恒的精神慰藉。（意思对即可）（二）议论文阅读（20分）18.（3分）唯有以奋进为翼，坚守初心，方能在人生道路上成就不凡（或“以奋进之