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文档简介

2025年10月保育师模拟习题及答案一、单项选择题(每题2分,共30题)1.正常足月儿出生时平均体重约为()A.2000-2500克B.2500-4000克C.4000-4500克D.4500-5000克答案:B2.幼儿精细动作发展关键期通常出现在()A.1-2岁B.2-3岁C.3-4岁D.4-5岁答案:B3.婴幼儿每日需水量约为体重的()A.5%-8%B.8%-10%C.10%-15%D.15%-20%答案:C4.下列辅食添加原则中,错误的是()A.由少到多B.由稀到稠C.由单一到多样D.由粗到细答案:D5.测量3岁幼儿身高时,正确的姿势是()A.站立时双脚并拢,头部贴紧测量板B.站立时膝盖弯曲,双眼平视C.坐立时背部挺直,头部后仰D.仰卧时双腿弯曲,头顶接触测量点答案:A6.幼儿出现“鸡胸”最可能的原因是()A.缺铁B.缺维生素DC.缺锌D.缺蛋白质答案:B7.婴幼儿乳牙全部出齐的时间一般是()A.1-1.5岁B.1.5-2岁C.2-2.5岁D.2.5-3岁答案:C8.幼儿进餐时,保育师应重点观察()A.幼儿的餐具使用是否规范B.幼儿的进食速度与食量C.幼儿的桌面清洁情况D.幼儿的同伴交流频率答案:B9.下列关于幼儿午睡护理的描述,正确的是()A.睡前30分钟可安排剧烈运动B.午睡时间越长越好,建议4小时以上C.入睡后需每15-30分钟巡视一次D.幼儿尿床后应立即当众批评答案:C10.婴幼儿发生高热(体温≥39℃)时,首选的降温方式是()A.酒精擦浴B.冰敷大动脉C.温水擦浴D.直接服用退烧药答案:C11.幼儿鼻出血时,正确的处理方法是()A.让幼儿仰头,用纸巾塞住鼻孔B.让幼儿低头,用冷毛巾敷鼻梁C.用力按压鼻翼两侧1-2分钟D.立即送医,途中保持平躺答案:B12.下列属于幼儿攻击性行为的是()A.争抢玩具时推搡同伴B.被同伴误解后哭泣C.看到新玩具时兴奋跳跃D.拒绝分享食物时扭头答案:A13.托班幼儿(2-3岁)每日户外活动时间应不少于()A.0.5小时B.1小时C.2小时D.3小时答案:C14.配制84消毒液时,用于餐具消毒的有效氯浓度通常为()A.50mg/LB.100mg/LC.250mg/LD.500mg/L答案:C15.幼儿发生轻度烫伤(表皮红肿无水泡),首要处理步骤是()A.涂抹牙膏B.用流动冷水冲洗C.挑破水泡D.涂抹烫伤膏答案:B16.下列关于幼儿如厕护理的描述,错误的是()A.小班幼儿需协助穿脱裤子B.如厕后指导从前向后擦拭C.腹泻幼儿需增加清洗次数D.鼓励幼儿长时间蹲坐培养排便习惯答案:D17.婴幼儿语言发展关键期集中在()A.0-1岁B.1-3岁C.3-5岁D.5-6岁答案:B18.幼儿发生异物卡喉(完全梗阻)时,典型表现是()A.剧烈咳嗽B.能发出声音C.双手抓喉D.面色红润答案:C19.下列食物中,最易引发幼儿过敏的是()A.苹果B.鸡蛋C.米饭D.白菜答案:B20.幼儿在户外游戏时摔倒,额头出现肿胀但无伤口,正确处理是()A.立即按揉消肿B.用热毛巾热敷C.用冰袋冷敷10-15分钟D.涂抹红花油答案:C21.托育机构中,1岁幼儿的每日睡眠时间建议为()A.10-11小时B.11-12小时C.12-14小时D.14-16小时答案:C22.幼儿出现“地图舌”可能提示()A.缺锌B.缺钙C.缺铁D.缺维生素B答案:A23.下列关于幼儿洗手的要求,错误的是()A.用流动水冲洗B.洗手时间不少于20秒C.可以使用肥皂或洗手液D.擦手毛巾多人共用答案:D24.婴幼儿胸围与头围大致相等的时间是()A.3个月B.6个月C.1岁D.2岁答案:C25.幼儿发生热性惊厥时,首要措施是()A.强行按压肢体B.往嘴里塞硬物C.保持侧卧位,清理口鼻分泌物D.立即喂水答案:C26.下列属于幼儿良好饮食习惯的是()A.边吃边玩B.挑食只吃肉类C.定时定量进餐D.饭后立即剧烈运动答案:C27.托班幼儿(2-3岁)的一日生活中,集体活动时间每次不宜超过()A.5分钟B.10分钟C.15分钟D.20分钟答案:B28.幼儿出现“O型腿”或“X型腿”最可能的原因是()A.过早站立B.缺钙C.缺锌D.缺维生素A答案:A29.下列关于幼儿服装选择的建议,正确的是()A.穿紧身裤方便活动B.穿带绳带的上衣防着凉C.穿透气吸汗的棉质衣物D.穿高跟鞋促进腿部发育答案:C30.幼儿发生鼻出血后,需观察()内是否再次出血,必要时就医A.1小时B.2小时C.12小时D.24小时答案:D二、多项选择题(每题3分,共10题)1.婴幼儿常见的营养性疾病包括()A.缺铁性贫血B.佝偻病C.龋齿D.肥胖症答案:ABCD2.幼儿烫伤后的正确处理步骤包括()A.立即用流动冷水冲洗15-20分钟B.小心脱去或剪开衣物C.涂抹酱油或牙膏D.用干净纱布覆盖创面答案:ABD3.托育机构预防幼儿意外伤害的措施包括()A.定期检查活动场地安全B.提供适合年龄的玩具C.加强保育师安全培训D.让幼儿单独进行危险游戏答案:ABC4.幼儿攻击性行为的可能原因有()A.模仿成人或同伴B.需求未被满足C.缺乏社交技能D.过度溺爱答案:ABCD5.婴幼儿如厕训练的适宜时机包括()A.能表达“要尿尿”“要拉臭”B.能自己脱裤子C.对坐便器产生兴趣D.白天能保持2小时以上不尿湿答案:ABCD6.幼儿进餐时的保育要点包括()A.营造安静愉快的进餐环境B.纠正挑食需强制喂食C.观察幼儿进食量和速度D.指导正确使用餐具答案:ACD7.婴幼儿高热(体温≥39℃)的护理措施包括()A.每30分钟测量一次体温B.多喝温水补充水分C.用厚被子捂汗D.体温持续不退及时就医答案:ABD8.幼儿发生异物卡喉(不完全梗阻)时的表现有()A.能咳嗽但声音微弱B.呼吸急促C.面色发绀D.哭闹不止答案:AB9.幼儿良好睡眠习惯的培养方法包括()A.固定午睡和夜间入睡时间B.睡前讲温馨故事C.允许抱着玩具入睡D.睡前喝大量牛奶答案:ABC10.幼儿常见的心理行为问题包括()A.分离焦虑B.咬指甲C.说谎D.过度依赖答案:ABCD三、判断题(每题1分,共20题)1.新生儿出生后24小时内应接种卡介苗和乙肝疫苗。()答案:√2.幼儿乳牙共有28颗,6岁左右开始换牙。()答案:×(乳牙共20颗)3.幼儿进餐时,保育师应鼓励“吃干净碗里的饭”,避免浪费。()答案:×(需尊重幼儿食量,避免强迫进食)4.紫外线消毒灯消毒活动室时,人员需离开,消毒时间30分钟。()答案:√5.幼儿发生呕吐时,应让其平躺,避免误吸。()答案:×(应侧卧位或头偏向一侧)6.蛋白质是婴幼儿最主要的供能营养素。()答案:×(糖类是主要供能营养素)7.幼儿发生鼻出血时,仰头可有效止血。()答案:×(仰头可能导致血液流入咽喉)8.托班幼儿(2-3岁)可以使用筷子进餐。()答案:×(建议使用勺子)9.幼儿午睡时,保育师应记录入睡时间、睡眠状态及特殊情况。()答案:√10.婴幼儿发生烫伤后,若有水泡应立即挑破。()答案:×(保持水泡完整,避免感染)11.幼儿户外活动时,保育师应重点关注体弱儿和活泼好动儿。()答案:√12.幼儿的“攻击性行为”仅指身体攻击,如推打同伴。()答案:×(也包括语言攻击,如辱骂)13.幼儿如厕后,保育师应帮助所有幼儿擦拭臀部。()答案:×(大班幼儿可独立完成)14.婴幼儿缺铁会导致“异食癖”,如吃泥土、纸张。()答案:√15.幼儿发生热性惊厥时,按压人中可快速止惊。()答案:×(无科学依据,不建议)16.幼儿的餐具应与成人分开,使用后需高温消毒。()答案:√17.幼儿出现“生长痛”时,应减少活动并局部按摩。()答案:√18.幼儿的“分离焦虑”仅出现在入园初期,无需特殊干预。()答案:×(需通过安抚、建立安全感缓解)19.婴幼儿添加辅食后,可逐渐减少奶量至完全替代。()答案:×(1岁前奶仍为主要营养来源)20.幼儿发生跌倒后,若无明显外伤可继续活动,无需观察。()答案:×(需观察是否有呕吐、嗜睡等异常)四、简答题(每题5分,共6题)1.简述幼儿进餐环节的保育要点。答案:①环境准备:保持餐厅安静、整洁,温度适宜;②情绪引导:营造愉快氛围,避免批评指责;③进食指导:观察幼儿食量和速度,提醒细嚼慢咽,不催促;④卫生习惯:指导正确使用餐具,饭后漱口擦嘴;⑤特殊照顾:对挑食、体弱儿耐心引导,提供适合的食物。2.列举婴幼儿高热(体温≥39℃)的护理措施。答案:①监测体温:每30分钟测量一次,记录变化;②物理降温:温水擦浴(避开胸腹部)、贴退热贴;③药物使用:遵医嘱服用退烧药(如布洛芬),注意剂量和间隔;④补水:多喝温水或口服补液盐,避免脱水;⑤观察病情:如出现抽搐、呼吸急促、持续不退及时就医;⑥环境调整:减少衣物,保持室内通风(22-24℃)。3.简述幼儿攻击性行为的干预策略。答案:①家庭沟通:了解攻击行为的家庭诱因(如暴力示范),指导家长避免体罚;②环境调整:减少争抢玩具的机会,提供充足活动空间;③替代行为:引导用语言表达需求(如“我想要”),示范正确社交方式;④情绪疏导:帮助识别愤怒情绪,教深呼吸、数数等缓解方法;⑤榜样示范:表扬友好行为,强化正向激励。4.说明托育机构中幼儿水杯的清洁消毒流程。答案:①每日使用后立即清洗:用洗洁精刷洗杯内、杯口、杯底;②冲洗干净:用流动水冲净残留;③消毒:放入蒸汽消毒柜(100℃,15分钟)或84消毒液浸泡(有效氯250mg/L,15分钟);④冲洗:消毒液浸泡后需用流动水冲净;⑤存放:倒置晾干于专用杯架,避免污染。5.列举幼儿午睡时需重点观察的内容。答案:①入睡情况:是否能自主入睡,入睡时间;②睡眠状态:呼吸是否均匀(正常幼儿呼吸20-30次/分),有无打鼾、磨牙;③身体状况:是否出汗过多(排除室温过高),有无踢被、蜷缩;④特殊幼儿:对尿床儿、发热儿增加巡视次数;⑤安全隐患:纠正蒙头睡、趴睡等危险姿势。6.简述幼儿户外活动的保育要点。答案:①着装检查:穿舒适运动服、防滑鞋,根据天气增减衣物;②场地安全:检查地面有无杂物、器械是否牢固;③活动指导:根据年龄安排适宜活动(如小班玩滑梯,大班跳绳),避免剧烈运动后立即喝水;④观察重点:关注体弱儿(如气喘、面色苍白)、活泼儿(防碰撞);⑤卫生护理:活动后及时擦汗、补充水分,检查手脸是否清洁。五、案例分析题(每题10分,共2题)1.案例:4岁幼儿乐乐在户外游戏时,与同伴争抢玩具,突然用手打同伴的头部,导致同伴哭泣。作为保育师,你会如何处理?答案:处理步骤:①立即制止:快速上前分开两人,蹲下身平视乐乐说:“打人是不对的,会让小朋友受伤。”;②安抚受伤幼儿:检查头部有无红肿,用纸巾擦拭眼泪,说:“你现在很疼对吗?老师和你一起擦一擦。”;③引导乐乐表达:问“你为什么要打小朋友?是因为想玩玩具吗?”,帮助识别情绪(如“你很着急”);④示范正确方法:“下次可以说‘请让我玩一会儿好吗?’或者找老师帮忙”;⑤后续跟进:游戏结束后与乐乐单独谈话,强化友好行为;与家长沟通,了解家庭中是否有类似行为示范,建议共同引导。2.案例:午睡时,3岁幼儿朵朵突然惊醒,浑身抽搐,双眼上翻,

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