2025年广东成人考试试题及答案

2025年广东成人考试试题及答案一、语文试题（一）基础知识（每小题3分，共15分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.癖好（pì）应届（yīng）刚愎自用（bì）B.噱头（xué）下载（zài）大腹便便（pián）C.粗犷（kuàng）炽热（chì）戛然而止（jiá）D.症结（zhèng）绯闻（fěi）提纲挈领（qiè）2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A.寒暄度假村走头无路再接再厉B.籍贯荧光屏迫不急待融会贯通C.松弛水龙头出其不意川流不息D.针砭挖墙角金榜题名世外桃园3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他在演讲中口若悬河，夸夸其谈，赢得了在场听众的热烈掌声。B.虽然面临重重困难，但他始终保持乐观，对未来的生活充满不孚众望的期待。C.这部小说情节跌宕起伏，人物形象鲜明，确实是一部脍炙人口的佳作。D.为了完成任务，他连续工作了48小时，这种处心积虑的精神值得学习。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次社区服务活动，使同学们深刻体会到了奉献的快乐。B.能否保持良好的心态，是考试取得成功的关键。C.我们要坚决反对那些歪曲历史、否定英雄的错误言论。D.他不仅擅长写作，而且语文成绩优秀，是班里的“小作家”。5.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）在数字技术快速发展的今天，传统文化的传承不能______于守旧，而应主动______新技术，______出更符合当代审美的表现形式。A.局限融合创造B.限制整合制造C.拘泥汇合打造D.拘束结合塑造（二）现代文阅读（25分）阅读下面的文字，完成6-10题。人工智能时代的非遗传承①在苏州的桃花坞木版年画工作室里，80后传承人林晓正对着电脑屏幕调整参数。屏幕另一端，AI算法正在分析1000张传统年画的色彩分布，试图找出“吉祥红”的最佳调色比例。这不是科幻场景，而是当下非遗传承的真实写照。②传统非遗传承往往依赖“师徒相授”的线性模式，一位老师傅带几个徒弟，技艺在口传心授中缓慢延续。但这种模式在现代社会面临双重挑战：一方面，工业化生产挤压了传统手工艺品的生存空间；另一方面，年轻一代的审美需求与传统表达存在代际差异。数据显示，我国列入国家级非遗名录的项目中，超过30%的传承人群体年龄在60岁以上，而25岁以下的传承人占比不足8%。③AI技术的介入为非遗传承开辟了新路径。以年画为例，过去绘制一张完整的“岁朝图”需要3个月，现在通过AI辅助设计，图案的对称度、色彩的协调性可以快速验证，创作周期缩短至2周。更重要的是，AI能对海量非遗数据进行深度挖掘。敦煌研究院利用AI分析了10万张壁画图像，发现唐代壁画中“飞天”飘带的摆动角度与当时的乐舞节奏存在数学关联，这一发现为修复破损壁画提供了科学依据。④但技术赋能不等于技术主导。在泉州提线木偶剧团，团长陈志强坚持“AI是助手，不是主角”。他们开发的“智能木偶动作库”存储了5000个经典动作，但每次演出前，演员仍要花2小时手动调整线绳的松紧度，因为“手指触线的温度，是机器无法复制的”。这种“人机协同”模式，既保留了非遗的“手作温度”，又提升了创作效率。⑤非遗的核心是“人”的技艺与情感。北京景泰蓝大师张同禄认为：“AI可以模仿工艺，但无法模仿工匠在制作时的专注与情怀。”真正的传承，是让年轻人在接触非遗时，不仅看到精美的器物，更能感受到背后的文化基因。上海的“非遗新青年”团队开发了一款AR小程序，用户扫描景泰蓝花瓶，屏幕上会跳出清代工匠制作时的虚拟影像，讲解“点蓝”工序中的技巧与故事。这种“技术+故事”的传播方式，使年轻用户的停留时长增加了40%。⑥从“守艺”到“创艺”，非遗传承正在经历从“保存”到“再生”的转变。当AI成为新的“刻刀”“画笔”，非遗不仅不会失去传统韵味，反而能在与现代技术的碰撞中焕发新的生机。这或许就是传统文化在数字时代最好的生存之道——既守住根脉，又拥抱未来。6.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（3分）（）A.传统非遗传承模式因工业化冲击和代际审美差异面临挑战。B.AI技术能缩短非遗创作周期，还能挖掘非遗数据中的潜在关联。C.泉州提线木偶剧团完全依赖“智能木偶动作库”进行演出。D.“技术+故事”的传播方式有效提升了年轻用户的参与度。7.第②段中画线句运用了什么说明方法？有何作用？（4分）8.结合上下文，解释第⑤段中“手作温度”的含义。（4分）9.文章第③-⑤段是如何围绕“AI与非遗传承”展开论述的？请简要分析。（7分）10.联系实际，谈谈你对“非遗传承需要既守住根脉，又拥抱未来”这句话的理解。（7分）（三）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成11-14题。王充字仲任，会稽上虞人也。其先自魏郡元城徙焉。充少孤，乡里称孝。后到京师，受业太学，师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。后归乡里，屏居教授。仕郡为功曹，以数谏争不合去。充好论说，始若诡异，终有理实。以为俗儒守文，多失其真，乃闭门潜思，绝庆吊之礼，户牖墙壁各置刀笔。著《论衡》八十五篇，二十余万言，释物类同异，正时俗嫌疑。刺史董勤辟为从事，转治中，自免还家。友人同郡谢夷吾上书荐充才学，肃宗特诏公车征，病不行。年渐七十，志力衰耗，乃造《养性书》十六篇，裁节嗜欲，颐神自守。永元中，病卒于家。（节选自《后汉书·王充传》）11.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）A.师事扶风班彪事：侍奉B.一见辄能诵忆辄：就C.以数谏争不合去数：多次D.裁节嗜欲裁：节制12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）好博览而不守章句。（2）释物类同异，正时俗嫌疑。13.王充“博通众流百家之言”的原因有哪些？请简要概括。（3分）14.从文中可以看出王充具有哪些优秀品质？（3分）（四）写作（45分）15.阅读下面的材料，按要求作文。有人说：“生活中最珍贵的，是历经沧桑仍保持的单纯。”有人反驳：“经历过复杂，才能真正理解单纯的意义。”请结合自己的生活体验或感悟，写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，文体自选（诗歌除外），不得抄袭，不得套作。二、数学试题（文科）（一）选择题（每小题5分，共50分）1.已知集合A={x|x²-3x+2=0}，B={x|x²-ax+a-1=0}，若A∪B=A，则实数a的值为（）A.2B.3C.2或3D.1或22.函数f(x)=√(x-1)+lg(2-x)的定义域为（）A.(1,2)B.[1,2)C.(1,2]D.[1,2]3.已知sinα=3/5，且α为第二象限角，则tanα=（）A.-3/4B.3/4C.-4/3D.4/34.等差数列{aₙ}中，a₁=2，a₅=10，则a₃=（）A.4B.6C.8D.125.不等式|2x-1|≤3的解集为（）A.[-1,2]B.(-1,2)C.(-∞,-1]∪[2,+∞)D.(-∞,-1)∪(2,+∞)6.函数y=2sin(2x+π/3)的最小正周期为（）A.πB.2πC.π/2D.4π7.已知向量a=(1,2)，b=(3,-1)，则a·b=（）A.1B.-1C.5D.-58.抛物线y²=8x的焦点坐标为（）A.(2,0)B.(0,2)C.(-2,0)D.(0,-2)9.从1,2,3,4,5中任取两个不同的数，其和为偶数的概率为（）A.1/5B.2/5C.3/5D.4/510.若log₂a=3，则a=（）A.5B.6C.8D.9（二）填空题（每小题5分，共25分）11.函数f(x)=x²-2x+3的最小值为______。12.已知直线l过点(1,2)且与直线2x+y-1=0平行，则直线l的方程为______。13.计算：(27)^(2/3)+(16)^(-1/4)=______。14.等比数列{aₙ}中，a₁=2，公比q=3，则a₄=______。15.已知圆C的方程为(x-2)²+(y+1)²=9，则圆心到直线3x-4y+5=0的距离为______。（三）解答题（共75分）16.（12分）解方程组：{x+2y=5{3xy=117.（13分）已知函数f(x)=x³-3x²+2，求：（1）f(x)的单调区间；（2）f(x)在区间[-1,3]上的最大值和最小值。18.（15分）如图，在△ABC中，∠B=60°，AC=√3，AB=2，求BC的长及△ABC的面积。19.（17分）某商场销售某种商品，进价为每件40元，当售价为每件60元时，每天可售出100件。经市场调查发现，售价每上涨1元，每天销量减少5件。设售价为x元（x≥60），每天利润为y元。（1）求y关于x的函数关系式；（2）当售价定为多少元时，每天利润最大？最大利润是多少？20.（18分）已知椭圆C：x²/a²+y²/b²=1（a>b>0）的离心率为√3/2，且过点(2,1)。（1）求椭圆C的标准方程；（2）若直线l：y=x+m与椭圆C相交于A、B两点，且|AB|=√10，求m的值。语文试题答案（一）基础知识1.B2.C3.C4.C5.A（二）现代文阅读6.C（“完全依赖”错误，原文强调“人机协同”）7.列数字。通过具体数据（30%、8%）准确说明非遗传承面临传承人群体老龄化、年轻化不足的问题，增强说服力。8.指工匠在制作过程中通过手作传递的专注、情感等无法被机器复制的人文温度。9.第③段论述AI对非遗传承的技术赋能（缩短周期、数据挖掘）；第④段强调技术赋能需保持“手作温度”（人机协同）；第⑤段指出非遗核心是“人”的技艺与情感（技术+故事的传播），层层递进，全面论证AI与非遗传承的关系。10.示例：“守住根脉”指保留非遗的核心技艺、文化内涵（如提线木偶的手动调整、景泰蓝的“点蓝”工序）；“拥抱未来”指借助AI等新技术创新传播方式、提升效率（如图案设计辅助、AR小程序）。二者结合才能让非遗在现代社会延续生命力。（三）文言文阅读11.A（事：师从）12.（1）（王充）喜欢广泛阅读却不拘泥于章句之学。（2）解释事物的异同，纠正当时世俗的疑惑。13.①勤奋好学（常游书肆读书）；②记忆力强（一见辄诵）；③博览群书（通百家之言）。14.孝顺、勤奋、善思、淡泊（或“不慕名利”）。（四）写作（略）数学试题答案（一）选择题1.C2.B3.A4.B5.A6.A7.A8.A9.B10.C（二）填空题11.212.2x+y-4=013.1014.5415.3（三）解答题16.解：由x+2y=5得x=5-2y，代入3x-y=1得3(5-2y)-y=1→15-7y=1→y=2，x=5-4=1。解集为{(1,2)}。17.（1）f’(x)=3x²-6x=3x(x-2)，令f’(x)>0得x<0或x>2，单调递增区间(-∞,0)、(2,+∞)；令f’(x)<0得0<x<2，单调递减区间(0,2)。（2）计算端点及极值点：f(-1)=(-1)³-3(-1)²+2=-1-3+2=-2；f(0)=0-0+2=2；f(2)=8-12+2=-2；f(3)=27-27+2=2。最大值2，最小值-2。18.由余弦定理AC²=AB²+BC²-2AB·BC·cosB，即3=4+BC²-2×2×BC×(1/2)→BC²-2BC+1=0→(BC-1)²=0→BC=1。面积=1/2×AB×BC×sinB=1/2×2×1×(√3/2)=√3/2。19.（1）销量=100-5(x-60)=400-5x，利润y=(x-40)(400-5x)=-5x²+600x-16000（x≥60）。（2）y=-5(x²-120x+3200)=-5(x-60)²+2000，当x=60时，y最大=2000元（注：实际应为顶点在x=60，但根据二次函数性质，开口向下，顶点x=60，故正确）。20.（1）离心率e=c/a=√3/2，c²=3a²/4，b²=a²-c²=a²/4。椭圆过(2,1)，代入得4/a²+1/(a²/4)=1→4/a²+4/a²=1→8/a²=1→a²=8，b²=2，方程为x²/8+y²/2=1。（2）联立y=x+m与椭圆方程得x²/8+