2026春 新人教八年级下册U4单元分层练习（含答案）

2026春季新人教八年级下册Unit4TheWondersofNature词汇运用一、用方框中所给词或短语的适当形式填空，每词限用一次。Iwonder,measure,depth,dive,research,unusual,bottom,waterfall,desert,pool,climber,distance,survive,condition,degree,cliff,changeable,death,determined,above,teammate,coral,reef,curious,ambition,explore,risky,lifetime,underwater,school,turtle,snorkel1.The______oftheriveris15meters,sowemustbecarefulwhenboating.2.Itwasa(n)______chancetomeetthefamouswriterinthebookstore.3.Theexperienced______managedtoclimbthesteepmountainsuccessfully.4.Scientistsaredoing______onhowtoprotectendangeredanimals.5.Canyou______thewidthoftheclassroomwiththistape?6.Thechildis______aboutthestarsandoftenwatchesthematnight.7.Abeautiful______canbeseenfromthetopofthehill,shininginthesun.8.Onlyafewanimalscan______intheharsh______oftheGobi.9.Thetemperaturehasdroppedto5______belowzero;it'sfreezing.10.Thebirdisflying______thetrees,enjoyingthefreedom.11.The______oftheoceanishometovarious______andseacreatures.12.Her______istotravelaroundtheworldand______newcultures.13.It's______todrivefastintherain;youmightslip.14.The______weatherinspringmakesithardtochooseclothes.15.Thistraditionhasbeenpasseddownfora______,keepingitsoriginalcharm.16.Heis______tofinishtheprojectontime,soheworksovertime.17.Let's______theforestpaththisafternoon;theremaybehiddenflowers.18.Thesunkenshipliesatthe______ofthesea,waitingtobediscovered.19.A______of______swimsslowlyintheshallowwater.20.Witha______set,hecan______intothedeepseaandobservemarinelife.II用方框中所给短语的适当形式填空，每短语限用一次。atadistance,keepdistancefrom,ingoodcondition,dieof,diefrom,explorearound,takearisk,becuriousabout,belocatedin,lookonthebrightside,sufferfrom,dealwith,beafraidto,takecontrolof,bedifferentfrom,bethankfulfor,advisesb.todo,remainin,thinkabout1.Theancienttemple______thevalley,hiddenbytalltrees.2.Thosewho______lungdiseasesshouldavoidsmokingareas.3.Please______thefire;it'sveryhot.4.Youshould______youremotionsand______conflictscalmly.5.Thenewmuseum______visitors______itsmoderndesign.6.He______askquestionsinclass,buthe'simproving.7.Let's______thetownandfindthebestlocalrestaurant.8.Whenthingsdon'tgowell,______andfindthepositiveside.9.Thedentist______her______brushteethtwiceaday.10.Theoldcarisstill______afterbeingrepaired.11.Whenwatchingwildanimals,observethem______tostaysafe.12.Theoldman______oldagelastmonthandwasrememberedbyall.13.Please______yourweekendactivitiesandsharethemwithus.14.Somebusinessmenliketo______innewmarkets,butit'schallenging.15.Thiscustom______whatwehaveinourcountry,veryunique.16.Weshould______theeducationandopportunitieswereceive.17.Theboy______spaceanddreamsofbeinganastronaut.18.Aftertheflood,manyvillagers______theirhomes,waitingforreconstruction.二、根据括号内所给汉语意思或首字母写出单词的正确形式A.首字母填空1.Thebravec______managedtoreachthetopofthemountaindespitethedanger.2.Weneedtom______thelengthoftheropetoseeifit’senough.3.There’sabeautifulw______inthenationalpark,attractingmanytourists.4.Veryfewplantscans______inthedryd______withlittlewater.5.Thed______ofthelakeis20meters,soswimmingthereisdangerous.6.It’sr______todrivefastonicyroads;pleasebecareful.7.It’su______forhimtobelate—he’salwaysontime.8.Hera______istobecomeascientistande______theunknownworld.9.Let’sd______intotheseaandseethecolorfulc______reefs.10.It’saw______thathecanplaythreemusicalinstrumentsatsuchayoungage.B.汉语意思填空1.The______(团队成员)workedtogetherandwonthecompetition.2.Weshoulddosome______(研究)beforemakingadecision.3.Please______(保持距离)fromthefiretoavoidgettinghurt.4.The______(探险家)spenthis______(一生)travelingaroundtheworld.5.Thisareais______(位于)inthesouthernpartofthecountry.6.Youshouldbe______(有决心的)toachieveyourgoals.7.Theoldbuildingisstill______(状况良好)afterhundredsofyears.8.Canyoutellmethe______(距离)fromheretotheneareststation?9.Let’s______(探索周围)andfindaplacetohavelunch.10.Weshould______(从好的方面想)whenfacingdifficulties.三、完成填空Therearemanyamazingwondersintheworld.Let’sexplorewhichoneis1.______(wonderful)ofall.First,theGreatWallofChinaisoneof2.______(long)structureseverbuilt.It’smuch3.______(old)thantheSydneyOperaHouse.Next,theAmazonRainforestis4.______(large)tropicalrainforestintheworld.It’seven5.______(dense)thananyotherforest,withthousandsofspecies.TheSaharaDesertis6.______(hot)desertonEarth.Insummer,it’salot7.______(warm)thanspringthere.ButtheAntarcticis8.______(cold)place,wheretemperaturesarefar9.______(low)thaninSahara.Whichis10.______(deep),theMarianaTrenchortheDeadSea?TheMarianaTrenchis11.______(deep)partoftheocean,whiletheDeadSeais12.______(low)pointonland.TheNiagaraFallsisoneof13.______(famous)waterfalls.Itsflowis14.______(strong)thanmostwaterfalls,makingaloudnoise.Now,thinkaboutthePyramidsofGiza.Theyare15.______(old)oftheSevenWondersoftheAncientWorld.Buildingthemwas16.______(difficult)taskatthattime.Themoreyoulearnaboutthesewonders,17.______(much)you’llrealizehow18.______(amazing)ourworldis.Andthe19.______(hard)westudy,the20.______(clear)we’llunderstandtheirsecrets.Amongallthesewonders,whichdoyouthinkis21.______(impressive)?Isittheonethat’s22.______(big),23.______(old),or24.______(unique)?Remember,“25.______(many)roadsleadtoRome,”butonlythe26.______(brave)explorerscandiscoverthe27.______(true)beautyoftheseplaces.四、介词填空（请在空格中填入正确的介词，使句子完整且语法正确）1.Theancientcityislocated______thesouthernpartofthecountry,nearthecoast.2.Weshouldkeepasafedistance______thewildanimalswhenvisitingthezoo.3.Theexplorerssucceeded______reachingthetopofthemountainafterdaysofhardwork.4.Manyplantscan’tsurvive______theharshconditionsofthedesert.5.Sheiscurious______themysteriousunderwaterworldanddreamsofexploringit.6.Theoldtemplehasremained______goodconditionforhundredsofyears.7.Weshouldbethankful______theopportunitieswehavetolearnandgrow.8.Thedocumentaryisabouttheexploration______thedeepestoceantrench.9.Hedied______asuddenillness,whichmadehisfamilyverysad.10.Theteamworkedshoulder______shouldertofinishtheprojectontime.五、用括号内所给单词的适当形式填空（每空一词）1.The______(explore)who______(discover)thenewspecieslastyearisnowwritingabookaboutit.2.The______(deep)wegointotheforest,the______(amaze)plantswe’llfind.3.Hespentthreehours______(research)the______(history)eventforhisproject.4.Therearemany______(danger)animalsinthe______(south)partofthecountry.5.Theteam______(be)determinedtofinishthetask,andeachmember______(work)hardeveryday.6.It’s______(risk)toclimbthatmountain,butit’sthe______(exciting)adventureI’veeverhad.7.After______(dive)intothesea,shesawalotof______(coral)reefs.8.Thisisthe______(old)templeinthecity,witha______(long)historyofover500years.9.Theancientvase______(find)inthedesert______(believe)tobeover2000yearsold.10.Shehasastrong______(ambitious)to______(success)inhercareer.六、文章填空（用所给单词的适当形式填空，每空一词）第一篇：IntheMarianaTrench,ateamof1.______(explore)madeashockingdiscovery.Theyfoundasunkenshipthat’sover2.______(thousand)yearsold,lyingata3.______(deep)of8,000meters.Theshipcarriedrelicsfromanancient4.______(civilization).Scientistsspent5.______(hundred)ofhoursdoing6.______(research)onthem.Theywereamazedbythe7.______(usual)designs,whichshowedthepeople’s8.______(ambitious)toexplorethesea.Toreachthesite,theteamhadto9.______(dive)intothetrench,facing10.______(risk)conditions.Buttheir11.______(determined)paidoff.The12.______(distant)fromthecoasttothewreckwasabout13.______(two)thousandkilometers,buttheymappedit14.______(success).Thisdiscoveryhelpedusunderstandhowancientpeople15.______(survive)insuchextremeenvironments.It’sa16.______(wonder)exampleofhumancuriosity.第二篇：TheSaharaDesertwasn’talwaysadesert.About1.______(five)thousandyearsago,itwashometo2.______(hundred)ofcommunities.Agroupof3.______(research)setoutto4.______(explore)thisforgottenhistory.Theyfoundalakebedthat’snow5.______(thousand)ofmetersundersand.Inacave,theysawpaintingsofanimalsthatlived6.______(hundred)ofyearsago.The7.______(deep)ofthecavewas50meters,andthe8.______(distant)fromthenearestvillagewas200kilometers.Theteamwas9.______(determined)tofindmore.Theydiscoveredtoolsthatshowedthepeople’s10.______(ambitious)tofarm.This11.______(usual)findchangedourviewoftheSahara.Their12.______(explore)took13.______(month),butitwas14.______(success).Now,weknowthattheSaharawasoncea15.______(wonder)landoflife.句子巩固七、根据汉语意思，完成句子1.它流程最远，长约6300公里。Ittravels____________andisabout____________long.2.黄河长5464公里，是第二长的（河流）。TheYellowRiveris____________longandis__________________.3.顺便问一下，你知道它为什么叫黄河吗？__________________，doyouknowwhyit's________________________?4.这条河的一些河段携带棕黄色的泥土。Somepartsoftheriver______________________________.5.尼罗河和黄河都助力了古代文明的发展。______theNileandtheYellowRiver______ancientcivilizationstodevelop.6.在地球上最高的地方，你会感觉仿佛能触摸到天空。On__________________onearth,youwill____________youareabletotouchthesky.7.但只有最优秀的登山者能登顶，而且只有他们先在恶劣条件下存活下来才行。But________________________reachthetop,andthatis____________theysurvivetheterribleconditionsfirst.8.登山者们一点一点地把自己往上拉，成功通过了“第二台阶”。__________________，theclimberspulledthemselvesup,andthey__________________theSecondStep.9.5月25日凌晨4点20分，中国国旗首次在世界最高峰上空飘扬。____________________________________，theChinesenationalflag____________theworld'shighestmountainforthefirsttime.10.直到2007年，几乎所有从北侧攀登的登山者都使用这个“中国梯”来更快登顶。______，almostallclimbersfromthenorthernside____________"______"____________thetopmuchfaster.11.或者，正如英国探险家乔治·马洛里所说，原因很简单，“因为它就在那里”！Or,________________________________________________，itis______，"becauseit'sthere"!八、中英翻译练习句1、珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰，海拔约8848.86米，吸引了成千上万的登山者。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、尼罗河不仅是非洲最长的河流，还助力了古埃及文明的发展，全长约6671公里。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、尽管攀登撒哈拉沙漠边缘的山峰很危险，那支探险队仍决心完成他们的探索，最终成功了。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、青海湖是中国最大的湖泊，面积约4340平方公里，每年吸引数百万游客。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、1960年5月25日，中国登山队首次成功登顶珠穆朗玛峰，这是中国登山史上的伟大成就。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读提升九、阅读理解（两篇）第一篇：MountQomolangma,standingat8,848.86meters,isthehighestmountainintheworld.Climbingitisadreamformany,butit’salsofullofdangers.Before1960,noChineseteamhadeverreacheditstop.However,onMay25,1960,agroupofbraveChineseclimbersmadehistory.Theyfacedterribleconditions:temperaturesdroppedto-30℃,andtheairwassothinthatbreathingwasdifficult.Bitbybit,theypulledthemselvesup.Finally,theystoodonthepeak,makingChinathefirstcountrytoconquerQomolangmafromthenorthernside.In1975,anotherChineseteamclimbeditagain.Theybroughta“ChineseLadder”totheSecondStep,achallengingpart8,600metersabovesealevel.Until2007,mostclimbersfromthenorthusedthisladdertoreachthetopfaster.WhydopeoplerisktheirlivestoclimbQomolangma?AstheEnglishexplorerGeorgeMallorysaid,“Becauseit’sthere.”Thisshowshumancuriosityandambitionneverstop.题目：1.What’stheheightofMountQomolangma?A.8,600metersB.8,848.86metersC.-30℃D.8,600metersabovesealevel2.Theunderlinedword“conquer”inParagraph2probablymeans______.A.离开B.征服C.观察D.测量3.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?A.TheChineseteamfirstclimbedQomolangmain1975.B.The“ChineseLadder”wasusedafter2007.C.ClimbingQomolangmaisfullofchallenges.D.GeorgeMallorywasaChineseexplorer.4.What’sthemainideaofthepassage?A.ThedangersofclimbingQomolangma.B.ThehistoryofChineseteamsclimbingQomolangma.C.WhypeopleclimbQomolangma.D.The“ChineseLadder”onQomolangma.第二篇：Rivershavealwaysbeenimportantforhumancivilizations.TwofamousexamplesaretheNileandtheYellowRiver.TheNile,thelongestriverinAfrica(about6,671km),playedakeyroleinancientEgypt.Itprovidedwaterforfarmingandtransportation.Everyyear,itflooded,leavingrichsoilforcrops.ThishelpedancientEgyptiansdeveloptheircivilization,buildingpyramidsandcreatingawritingsystem.TheYellowRiver,oftencalledChina’s“motherriver,”is5,464kmlong.It’sthesecondlongestriverinChina.LiketheNile,italsoflooded,bringingfertileearth.ThisallowedancientChinesetogrowcropsanddeveloptheirowncivilization,withinventionslikepaperandgunpowder.Bothriversarenotjustlong;theyaresymbolsofhumanprogress.Eventoday,theycontinuetosupportmillionsofpeople.题目：1.HowlongistheNile?A.5,464kmB.6,671kmC.8,848.86mD.4,340km2.Theunderlinedword“fertile”inParagraph3means______.A.贫瘠的B.肥沃的C.干燥的D.坚硬的3.WhatdotheNileandtheYellowRiverhaveincommon?A.Theyarethelongestriversintheircountries.B.Theyneverfloodedinhistory.C.Theyhelpeddevelopancientcivilizations.D.Theyarelocatedinthesamecontinent.4.Whatcanweinferfromthepassage?A.Riversarenotimportantformodernlife.B.OnlytheNileandYellowRiversupportedcivilizations.C.FloodswereharmfultoancientEgyptandChina.D.Riversarecloselyrelatedtohumandevelopment.十、完形填空TheGreatBarrierReef,locatedoffthecoastofAustralia,isoneofthemost1____naturalwondersintheworld.Itisthe2____coralreefsystemglobally,stretchingover2,300kilometers.Thisamazingplaceisnotonlyatouristattractionbutalsoa3____ecosystemthatsupportsthousandsofmarinespecies.ExploringtheGreatBarrierReefisbothexcitingand4.____Diversneedtobe5____andwell-prepared.Thewaterhereisusuallyclear,butsuddenstormscan6____thevisibility.Someareasarequite7____,sodiversmustbecarefulnottodamagethedelicatecoral.Scientistshavebeen8____thereefforyears.Theystudyhowclimatechangeis9____itshealth.Risingoceantemperaturesandpollutionaremajor10____tothisbeautifulecosystem.Manyorganizationsareworkinghardto11____it.Whydopeoplekeepexploringandprotectingthereef?Becauseofits12____beautyandtheimportantroleitplaysintheocean.Justlikemountaineerswhoclimbhighpeaks,thosewholovetheoceanbelievethattheGreatBarrierReefis13____everyeffort.Visitingthereefcanbea14____experience.Itallowspeopletoseecolorfulfish,giantturtles,andevensome15____sharks.It’sareminderofhowamazingnaturecanbe.Choosethebestanswerforeachblank:1.____A.excitedB.excitingC.exciteD.excitement2.____A.largestB.smallestC.highestD.lowest3.____A.richB.poorC.emptyD.full4.____A.safeB.dangerousC.easyD.simple5.____A.careB.carefulC.carefullyD.careless6.____A.improveB.increaseC.reduceD.create7.____A.deepB.shallowC.wideD.narrow8.____A.researchingB.researchC.researchedD.researches9.____A.affectingB.effectingC.affordingD.offering10.____A.supportsB.problemsC.solutionsD.benefits11.____A.destroyB.protectC.buildD.ignore12.____A.naturalB.man-madeC.uglyD.common13.____A.worthB.worthlessC.worthyD.worthily14.____A.terribleB.boringC.wonderfulD.difficult15.____A.harmfulB.harmlessC.helpfulD.helpless答案与解析一、I1.depth2.unusual3.climber4.research5.measure6.curious7.waterfall8.survive;conditions9.degrees10.above11.bottom;coral12.ambition;explore13.risky14.changeable15.lifetime16.determined17.explore18.bottom19.school;turtles20.snorkel;diveII1.islocatedin2.sufferfrom3.keepdistancefrom4.takecontrolof;dealwith5.makes;curiousabout6.isafraidto7.explorearound8.lookonthebrightside9.advises;to10.ingoodcondition11.atadistance12.diedof13.thinkabout14.takearisk15.isdifferentfrom16.bethankfulfor17.iscuriousabout18.remainedin二、A首字母填空1.climber2.measure3.waterfall4.survive;desert5.depth6.risky7.unusual8.ambition;explore9.dive;coral10.wonderB汉语意思填空1.teammates2.research3.keepdistancefrom4.explorer;lifetime5.located6.determined7.ingoodcondition8.distance9.explorearound10.lookonthebrightside三、1.mostwonderful2.thelongest3.older4.thelargest5.moredense6.thehottest7.warmer8.thecoldest9.lower10.deeper11.thedeepest12.thelowest13.themostfamous14.stronger15.theoldest16.themostdifficult17.themore18.themostamazing19.harder20.clearer21.themostimpressive22.bigger23.older24.themostunique25.More26.thebravest27.thetruest1.填“mostwonderful”（最高级）：①判断依据：句中“ofall”（所有奇观中）明确限定“三者及以上比较”，需用最高级；②语法规则：“wonderful”是多音节形容词（3个音节），多音节形容词最高级需加“most”，且最高级前需加“the”（此处“the”省略后接“ofall”，完整结构为“themostwonderfulofall”），贴合“所有奇观中最精彩的”语境。2.填“thelongest”（最高级）：①判断依据：“oneof+复数名词”（oneofstructures）是八年级核心固定结构，含义为“最……之一”，必须搭配“the+最高级”，限定“三者及以上（世界上的建筑）比较”；②语法规则：“long”是单音节形容词，单音节形容词最高级直接加“-est”，故用“thelongest”，表“最长的建筑之一”。3.填“older”（比较级）：①判断依据：句中“than”（比……）是“两者比较”的标志性词，此处比较对象是“长城”和“悉尼歌剧院”，仅两者对比，需用比较级；②语法规则：“old”是单音节形容词，单音节形容词比较级直接加“-er”，故用“older”，表“（长城）比悉尼歌剧院更古老”。4.填“thelargest”（最高级）：①判断依据：“intheworld”（在世界上）明确限定“三者及以上（全球的热带雨林）比较”，需用最高级；②语法规则：“large”是单音节形容词，最高级加“-est”，且最高级前加“the”，故用“thelargest”，表“世界上最大的热带雨林”。5.填“moredense”（比较级）：①判断依据：“thananyotherforest”（比其他任何一片森林）本质是“两者比较”（亚马逊雨林vs其他任意一片森林），需用比较级；②语法规则：“dense”是多音节形容词（2个音节且无明显单音节特征，八年级按多音节处理），多音节形容词比较级加“more”，故用“moredense”，表“比其他森林更茂密”。6.填“thehottest”（最高级）：①判断依据：“onEarth”（在地球上）限定“三者及以上（全球的沙漠）比较”，需用最高级；②语法规则：“hot”是重读闭音节形容词（末尾只有1个辅音字母，且重读），最高级需“双写尾字母+est”，前加“the”，故用“thehottest”，表“地球上最热的沙漠”。7.填“warmer”（比较级）：①判断依据：“thanspring”（比春天）明确“两者比较”（撒哈拉的夏天vs撒哈拉的春天），需用比较级；②语法规则：“warm”是单音节形容词，比较级直接加“-er”，故用“warmer”，表“（夏天）比春天更温暖”。8.填“thecoldest”（最高级）：①判断依据：前文对比“撒哈拉（热）”，此处“Antarctic（南极）”隐含“与地球上所有地方对比”（三者及以上），需用最高级；②语法规则：“cold”是单音节形容词，最高级加“-est”，前加“the”，故用“thecoldest”，表“最冷的地方”。9.填“lower”（比较级）：①判断依据：“thaninSahara”（比撒哈拉（的温度））明确“两者比较”（南极温度vs撒哈拉温度），需用比较级；②语法规则：“low”是单音节形容词，比较级加“-er”，故用“lower”，表“（温度）比撒哈拉更低”。10.填“deeper”（比较级）：①判断依据：句首“Whichis...theMarianaTrenchortheDeadSea”（哪一个更……，马里亚纳海沟还是死海）明确“两者选择式比较”，需用比较级；②语法规则：“deep”是单音节形容词，比较级加“-er”，故用“deeper”，表“（两者中）更深的”。11.填“thedeepest”（最高级）：①判断依据：“partoftheocean”（海洋的一部分）隐含“与海洋中所有区域对比”（三者及以上），需用最高级；②语法规则：“deep”是单音节形容词，最高级加“-est”，前加“the”，故用“thedeepest”，表“海洋中最深的部分”。12.填“thelowest”（最高级）：①判断依据：“pointonland”（陆地上的点）隐含“与陆地上所有点对比”（三者及以上），需用最高级；②语法规则：“low”是单音节形容词，最高级加“-est”，前加“the”，故用“thelowest”，表“陆地上最低的点”。13.填“themostfamous”（最高级）：①判断依据：“oneof+复数名词”（oneofwaterfalls）是“最……之一”固定结构，需“the+最高级”，限定“三者及以上（全球瀑布）比较”；②语法规则：“famous”是多音节形容词，最高级加“most”，故用“themostfamous”，表“最著名的瀑布之一”。14.填“stronger”（比较级）：①判断依据：“thanmostwaterfalls”（比大多数瀑布）本质是“两者比较”（尼亚加拉瀑布vs大多数瀑布中的任意一个），需用比较级；②语法规则：“strong”是单音节形容词，比较级加“-er”，故用“stronger”，表“（水流）比大多数瀑布更强”。15.填“theoldest”（最高级）：①判断依据：“oftheSevenWondersoftheAncientWorld”（古代七大奇迹中）明确“三者及以上（7个奇迹）比较”，需用最高级；②语法规则：“old”是单音节形容词，最高级加“-est”，前加“the”，故用“theoldest”，表“古代七大奇迹中最古老的”。16.填“themostdifficult”（最高级）：①判断依据：“atthattime”（在当时）隐含“与当时所有任务对比”（三者及以上），需用最高级；②语法规则：“difficult”是多音节形容词，最高级加“most”，前加“the”，故用“themostdifficult”，表“当时最困难的任务”。17.填“themore”（比较级）：①判断依据：句中“themore...the+比较级”是八年级核心固定句型，含义为“越……，越……”，前半部分需用“the+比较级”，此处对应“越了解”；②语法规则：“much”是不规则形容词，比较级为“more”，故用“themore”，表“你了解得越多”。18.填“themostamazing”（最高级）：①判断依据：前文“themoreyoulearn...themoreyou’llrealize”（你了解得越多，越会意识到），隐含“与你认知中其他事物对比”（三者及以上），需用最高级；②语法规则：“amazing”是多音节形容词，最高级加“most”，前加“the”，故用“themostamazing”，表“我们的世界最令人惊叹”。19.填“harder”（比较级）：①判断依据：“the+比较级...the+比较级”固定句型，前半部分需“the+比较级”，对应“越学习”；②语法规则：“hard”是单音节形容词，比较级加“-er”，故用“harder”，表“我们学习越努力”。20.填“clearer”（比较级）：①判断依据：“the+比较级...the+比较级”固定句型，后半部分需“the+比较级”，对应“越理解”；②语法规则：“clear”是单音节形容词，比较级加“-er”，故用“clearer”，表“我们理解得越清楚”。21.填“themostimpressive”（最高级）：①判断依据：“Amongallthesewonders”（在所有这些奇观中）明确“三者及以上比较”，需用最高级；②语法规则：“impressive”是多音节形容词，最高级加“most”，前加“the”，故用“themostimpressive”，表“最令人印象深刻的（奇观）”。22.填“bigger”（比较级）：①判断依据：前文“whichdoyouthinkisthemostimpressive?Isittheonethat’s...”（你觉得哪个最令人印象深刻？是那个……的吗），隐含“与其他奇观对比”（两者及以上），需用比较级；②语法规则：“big”是重读闭音节形容词，比较级需“双写尾字母+er”，故用“bigger”，表“更大的（奇观）”。23.填“older”（比较级）：①判断依据：与第22题一致，隐含“与其他奇观对比”（两者及以上），需用比较级；②语法规则：“old”是单音节形容词，比较级加“-er”，故用“older”，表“更古老的（奇观）”。24.填“themostunique”（最高级）：①判断依据：与第22、23题并列，“big、old、unique”是三个维度的最高级对比（隐含“在‘独特’维度上，与其他所有奇观比”），需用最高级；②语法规则：“unique”是多音节形容词，最高级加“most”，前加“the”，故用“themostunique”，表“最独特的（奇观）”。25.填“More”（比较级）：①判断依据：“MoreroadsleadtoRome”是固定谚语（条条大路通罗马），需用“many”的比较级“more”，表“更多的路”；②语法规则：“many”是不规则形容词，比较级为“more”，且谚语中无需加“the”，故用“More”。26.填“thebravest”（最高级）：①判断依据：“onlythe...explorers”（只有……的探险家）隐含“与所有探险家对比”（三者及以上），需用最高级；②语法规则：“brave”是单音节形容词，最高级加“-est”，前加“the”，故用“thebravest”，表“最勇敢的探险家”。27.填“thetruest”（最高级）：①判断依据：“the...beautyoftheseplaces”（这些地方……的美）隐含“与其他‘美’的形式对比”（三者及以上），需用最高级；②语法规则：“true”是双音节形容词，最高级为“truest”（去e加“-est”），前加“the”，故用“thetruest”，表“最真实的美”。四、1.in2.from3.in4.in5.about6.in7.for8.of9.of10.to1.in：考查固定搭配“belocatedin”，意为“位于……”，用于描述地点的方位，此处表示“古城位于国家的南部”。2.from：考查固定短语“keepdistancefrom”，意为“与……保持距离”，强调与对象之间的空间或抽象距离，此处指“与野生动物保持安全距离”。3.in：考查固定搭配“succeedindoingsth.”，意为“成功做某事”，“in”后接动名词，此处表示“探险家成功登顶”。4.in：考查固定搭配“in...conditions”，意为“在……条件下”，“in”用于描述环境、状况的范围，此处指“在沙漠的恶劣条件下”。5.about：考查固定短语“becuriousabout”，意为“对……好奇”，“about”引出好奇的对象，此处指“对神秘的水下世界好奇”。6.in：考查固定短语“ingoodcondition”，意为“状况良好”，“in”用于描述事物的状态，此处指“古庙数百年间状况一直很好”。7.for：考查固定搭配“bethankfulfor”，意为“对……感激”，“for”引出感激的原因，此处指“对学习和成长的机会心怀感激”。8.of：考查名词所有格结构“explorationof...”，意为“……的探索”，“of”表示所属关系，此处指“对最深海沟的探索”。9.of：考查固定搭配“dieof”，意为“死于（疾病、衰老等内在原因）”，此处“突发疾病”属于内在原因，故填“of”。to：考查固定短语“shouldertoshoulder”，意为“肩并肩地”，是固定表达，用于描述团队协作的状态。五、1.explorer;discovered2.deeper;moreamazing3.researching;historical4.dangerous;southern5.is;works6.risky;mostexciting7.diving;coral8.oldest;long9.found;isbelieved10.ambition;succeed1.explorer;discovered：①考查知识点：词性转换（动词变名词）+一般过去时。②分析：第一个空前有定冠词“The”，后接定语从句（who指代人），需将动词“explore”（探索）转换为名词“explorer”（探险家）；第二个空后“lastyear”（去年）是一般过去时的标志性时间状语，需将动词“discover”（发现）变为过去式“discovered”，符合“去年发现新物种”的语境。2.deeper;moreamazing：①考查知识点：“the+比较级，the+比较级”句型+形容词比较级规则。②分析：句子符合“越……，越……”的固定句型，需用比较级；第一个空“deep”（深的）是单音节形容词，比较级直接加“-er”，即“deeper”；第二个空“amaze”（使惊讶）修饰“plants”（事物），需先转换为形容词“amazing”（令人惊讶的），且“amazing”是多音节形容词，比较级需加“more”，即“moreamazing”。3.researching;historical：①考查知识点：“spend+时间+doingsth.”非谓语动词结构+词性转换（名词变形容词）。②分析：第一个空符合“spend”的固定搭配，介词“after”后接动名词，故“research”（研究，动词）变为“researching”；第二个空修饰名词“event”（事件），需用形容词，将名词“history”（历史）转换为形容词“historical”（历史的），表示“历史事件”。4.dangerous;southern：①考查知识点：词性转换（名词变形容词）+形容词修饰名词的用法。②分析：两个空均需修饰后面的名词（第一个空修饰“animals”，第二个空修饰“part”），需将名词转换为形容词；“danger”（危险，名词）变形容词“dangerous”（危险的），“south”（南方，名词）变形容词“southern”（南方的），符合“危险的动物”“南方地区”的语境。5.is;works：①考查知识点：集合名词的主谓一致+一般现在时。②分析：第一个空“theteam”（团队）表示整体概念时，谓语动词用单数，故填“is”；第二个空后“everyday”（每天）是一般现在时的标志性时间状语，主语“eachmember”（每个成员）为单数，故动词“work”（工作）变为第三人称单数形式“works”。6.risky;mostexciting：①考查知识点：“it’s+形容词+todosth.”句型+形容词最高级规则。②分析：第一个空符合“it’s+形容词”的主系表结构，需将名词“risk”（风险）转换为形容词“risky”（有风险的）；第二个空后“the”是最高级的标志，且“everhad”（曾经有过的）暗示“三者及以上比较”，“exciting”（令人兴奋的）是多音节形容词，最高级需加“more”，即“mostexciting”。7.diving;coral：①考查知识点：介词后接动名词+名词作定语的用法。②分析：第一个空“after”是介词，介词后需接动名词，故“dive”（潜水，动词）变为“diving”；第二个空“coralreefs”（珊瑚礁）是固定搭配，“coral”（珊瑚，名词）此处作形容词（珊瑚的），修饰“reefs”，无复数变化，直接用“coral”。8.oldest;long：①考查知识点：形容词最高级+形容词原级。②分析：第一个空后“the”是最高级的标志，且“inthecity”（在这座城市里）暗示“三者及以上比较”，“old”（古老的）是单音节形容词，最高级为“oldest”；第二个空“alonghistory”（一段悠久的历史）是固定搭配，“long”（长的）用原级修饰“history”，无需变比较级/最高级。9.found;isbelieved：①考查知识点：过去分词作后置定语+被动语态（bebelievedtobe）。②分析：第一个空“theancientvase”（古花瓶）与“find”（发现）是被动关系（花瓶被发现），且“发现”的动作已完成，用过去分词“found”作后置定语，修饰“vase”；第二个空符合“bebelievedtobe”（被认为是）的固定搭配，主语“thevase”（单数），故用“isbelieved”，体现“花瓶被认为有2000多年历史”的被动含义。10.ambition;succeed：①考查知识点：词性转换（形容词变名词）+不定式“to+动词原形”。②分析：第一个空“astrong+名词”是固定结构，需将形容词“ambitious”（有抱负的）转换为名词“ambition”（抱负）；第二个空“to”是不定式符号，后面需接动词原形，故将名词“success”（成功）转换为动词“succeed”（成功），符合“有抱负去实现事业成功”的语境。六、第一篇：1.explorers2.thousand3.depth4.civilization5.hundreds6.research7.unusual8.ambition9.dive10.risky11.determination12.distance13.two14.successfully15.survived16.wonderful第二篇：1.five2.hundreds3.researchers4.explore5.thousands6.hundreds7.depth8.distance9.determined10.ambition11.unusual12.exploration13.months14.successful15.wonderful第一篇：1.explorers：考查动词变名词+复数。“explore”（探索）变名词“explorer”（探险家），“ateamof”后接可数名词复数，故填“explorers”，意为“一队探险家”。2.thousand：考查数词精确计数。“thousand”前有隐含的“overone”（超过一），表精确数量，用原形，意为“超过一千年”。3.depth：考查形容词变名词。“deep”（深的）变名词“depth”（深度），“adepthof”是固定结构，意为“深度为……”。4.civilization：考查名词单复数。“ancient”（古代的）修饰单数名词，“civilization”（文明）无需变形，意为“古代文明”。5.hundreds：考查数词模糊计数。“hundredsof”是固定搭配，表“数百的”，意为“数百小时”。6.research：考查名词用法。“doresearchon”是固定搭配，“research”（研究）为不可数名词，意为“做研究”。7.unusual：考查形容词否定形式。“usual”（寻常的）变否定“unusual”（不寻常的），符合“令人惊讶的设计”语境。8.ambition：考查形容词变名词。“ambitious”（有抱负的）变名词“ambition”（抱负），“people’sambition”意为“人们的抱负”。