心理咨询师从业能力测试题含答案解析2026版

心理咨询师从业能力测试题含答案解析2026版一、单选题（共10题，每题2分，合计20分）1.在咨询关系中，来访者突然表达“你根本不理解我”，咨询师此时最恰当的回应是（）。A.反驳：“我当然理解你，只是你可能没说清楚。”B.解释：“理解需要时间，我会继续努力。”C.追问：“你能具体说说你觉得我哪里不理解你吗？”D.暂停：“我需要一些时间来消化你的感受。”2.来访者多次提及童年创伤，但回避深入探讨，此时咨询师应优先考虑（）。A.坚持让其面对创伤，认为回避是不健康的。B.咨询转移：“这类问题我处理不好，建议你找其他咨询师。”C.探索回避的原因，如恐惧、自责等。D.直接批评：“你应该勇敢面对过去。”3.某来访者长期依赖他人做决定，咨询中反复寻求咨询师的意见，最可能反映的心理问题是（）。A.社交焦虑症B.依赖型人格障碍C.强迫症D.创伤后应激障碍4.在危机干预中，当来访者表达自杀意图时，咨询师的首要行动是（）。A.安慰：“别想太多了，一切都会好起来的。”B.评估自杀风险，包括方式、时间、计划等。C.建议其立即去医院检查。D.让其写下来，缓解冲动。5.来访者抱怨工作压力大，情绪低落，咨询师建议其“每天运动半小时”，这属于（）。A.行为干预B.认知重构C.人际关系分析D.价值观澄清6.某来访者因离婚导致情绪崩溃，咨询师在首次咨询中主要任务是（）。A.详细询问离婚细节，分析责任。B.建立咨询关系，评估危机程度。C.给予道德评判：“离婚是错误的选择。”D.安排家庭治疗，联合其子女介入。7.在团体咨询中，某成员频繁打断他人发言，咨询师应采取的措施是（）。A.赞扬其积极参与。B.制止并指出其行为影响他人。C.询问其打断的原因，如焦虑、冲动等。D.让其暂时离开团体。8.来访者坚持认为世界是充满恶意的，咨询师采用“苏格拉底式提问”引导其思考，这属于（）。A.阳光积极疗法B.认知行为技术C.人本主义干预D.精神分析技术9.某来访者出现躯体症状（如头痛、失眠），但检查无器质性病变，最可能的解释是（）。A.躯体疾病未确诊B.心理问题导致的躯体化反应C.药物副作用D.诈病行为10.在咨询中，来访者透露其有自伤行为，咨询师应（）。A.轻描淡写：“偶尔自伤很正常。”B.评估自伤频率、方式及危险程度。C.告知其自伤是错误的。D.直接报警处理。二、多选题（共5题，每题3分，合计15分）1.心理咨询师在咨询中需遵守的伦理原则包括（）。A.为来访者保密B.不利用咨询关系谋取私利C.做好记录，即使内容敏感D.主动告知来访者可能存在的风险E.接受来访者非理性要求2.来访者出现阻抗时，可能的表现形式有（）。A.缺乏时间参加咨询B.否认问题存在C.重复咨询内容D.对咨询师不信任E.过度谈论与咨询无关的话题3.在处理家庭关系问题时，咨询师可能采用的技术包括（）。A.家庭系统治疗B.个体心理分析C.结构性家庭治疗D.角色扮演E.道德说教4.来访者因失恋情绪低落，咨询师可以采取的干预措施有（）。A.认知重构，帮助其调整负面想法B.行为激活，鼓励其参与社交活动C.情绪支持，陪伴其宣泄悲伤D.未来规划，引导其设定新目标E.建议其立即分手以避免痛苦5.心理咨询师在评估来访者时需关注的信息包括（）。A.个人史、家庭史B.精神状态检查结果C.社会功能受损程度D.法律风险（如暴力倾向）E.经济状况三、案例分析题（共2题，每题10分，合计20分）案例一：来访者（女，28岁）咨询主题为“社交恐惧”。其描述每次在公众场合（如会议、聚会）会感到心悸、手抖、脸红，甚至逃避社交场合，已影响工作。咨询师在首次咨询中了解到其童年曾有被嘲笑的经历。问题：1.咨询师应如何评估该来访者的社交恐惧程度？（4分）2.针对该来访者，初步可采用哪些干预技术？（6分）案例二：来访者（男，35岁）咨询主题为“职业倦怠”。其长期从事高压工作，近期出现失眠、易怒、对工作失去兴趣，甚至怀疑人生意义。咨询师在咨询中发现其家庭关系紧张，常被伴侣指责“不上进”。问题：1.该来访者可能存在哪些心理问题？（4分）2.咨询师如何帮助其处理职业倦怠？（6分）四、简答题（共2题，每题5分，合计10分）1.简述心理咨询师在咨询中如何处理反移情？（5分）2.简述文化敏感性在心理咨询中的重要性。（5分）五、论述题（共1题，10分）结合实际案例，论述心理咨询中“咨询关系”的重要性及其构建策略。（10分）答案与解析一、单选题1.C解析：咨询师应尊重来访者的感受，通过追问了解其具体需求，避免评判或强行解释。2.C解析：回避可能是防御机制，咨询师需探索背后的原因，而非强迫其面对。3.B解析：依赖型人格障碍的核心特征是过度依赖他人做决定，缺乏自主性。4.B解析：自杀干预的首要任务是评估风险，采取安全措施。5.A解析：建议运动是典型的行为干预技术，帮助来访者通过行动改善情绪。6.B解析：首次咨询需优先建立关系，评估危机，而非深入探究细节。7.C解析：需了解其行为背后的心理动机，而非简单制止或表扬。8.B解析：苏格拉底式提问属于认知行为技术，帮助来访者反思不合理信念。9.B解析：躯体化反应是心理问题通过身体症状表达，需排除器质性病变。10.B解析：需评估自伤风险，提供安全支持和干预措施。二、多选题1.A、B、D解析：保密、避免利益冲突、主动告知风险是核心伦理原则，E选项违反专业规范。2.A、B、C、D解析：阻抗表现为回避、否认、拖延等多种形式，E选项非专业处理方式。3.A、C、D解析：家庭治疗常用技术包括系统治疗、结构性治疗、角色扮演，E选项缺乏专业性。4.A、B、C、D解析：认知重构、行为激活、情绪支持、未来规划均有助于干预失恋问题，E选项不恰当。5.A、B、C、D解析：评估需关注个人史、精神状态、社会功能、法律风险，E选项非直接相关。三、案例分析题案例一：1.评估方法（4分）：-使用社交焦虑量表（如LAS）量化评估恐惧程度；-询问回避行为对工作的影响（如次数、程度）；-探索童年经历与当前恐惧的联系。2.干预技术（6分）：-认知行为技术（如暴露疗法、思维记录）；-社交技能训练（如角色扮演、正向反馈）；-家庭作业（如逐步接触社交情境）。案例二：1.可能问题（4分）：-职业倦怠；-抑郁情绪；-人际关系冲突。2.处理策略（6分）：-探索职业倦怠原因（工作压力、意义感缺失）；-情绪支持与心理教育；-协助其设定小目标，逐步调整工作方式。四、简答题1.反移情处理（5分）：-自我觉察：识别自身情绪与来访者的关联；-咨询督导：寻求专业指导；-设限：避免过度卷入；-区分个人情绪与专业角色。2.文化敏感性重要性（5分）：-尊重差异：避免文化偏见；-提高有效性：适应来访者背景；-避免伦理冲突：理解文化规范。五、论述题咨询关系重要性及构建策略（10分）：咨询关系是咨询成功的关键，其重要性体现在：1.信任基础：来访者需感到安全、被接纳才能敞开心扉；2.依恋修复：对早期关系创伤的补偿；3.改变动力：积极关系推动来访者改