2025年厦门演艺职业学院辅导员考试真题

2/2收集整理，仅供参考2025年厦门演艺职业学院专职辅导员

公开招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生党支部较多的院(系)党委,可设立（）,统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.学生党总支B.党组织C.党小组D.党委会【答案】：A2.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。A.文化素质B.思想道德素质C.身体心理素质D.专业素质【答案】：ABCD3.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是（）A.免收有关行政事业性收费B.可以缓缴营业税C.小额担保贷款和贴息支持D.享受培训补贴【答案】：B4.设立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为：（）。A.2000人以上B.3000人以上C.7000人以上D.5000人以上【答案】：B5.不属于公派留学执行的指导方针的是（）。A.保证质量B.按需派遣C.学用一致D.鼓励回国【答案】：D6.下列选项中，不利于高校教师威信的维护与提升的是（）。A.不断进取、终身学习的敬业精神B.言行一致、为人师表C.坦荡的胸怀、实事求是的态度D.作风果断、让学生有畏惧心理【答案】：D7.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。A.教学是重点，科研是基点，服务是支点B.教学是根本，科研是源头，服务是深化C.教学出效益，科研出成果，服务出课题D.教学是源头，科研是重点，服务是深化【答案】：B8.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。A.差异性B.多样性C.单纯性D.迫切性【答案】：A9.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科基地B.学科课程C.学科方向D.学科团队【答案】：A10.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）。A.取法乎中B.取法乎上C.取法乎下D.无法即法【答案】：B11.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。A.教学设计B.职业生存C.学生发展D.教学情境【答案】：B12.普通教育课程又称（），是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.技术基础课程B.专业课程C.一般基础课程D.公共基础课程【答案】：D13.大学生良好品德修养的最先特征是（）。A.自觉性B.坚持性C.自律性D.自我性【答案】：A14.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。A.关注提升阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注生存阶段【答案】：B15.高校教师角色形成的影响因素中，不包括（）A.榜样示范B.职业认同C.生涯规划D.投身实践【答案】：C16.有关传统美德的认识错误的是（）。A.是中国古代道德文明的精华B.是传统道德规范体系的中心C.是中华民族精神的核心D.是师德教育的核心【答案】：D17.以亲身经历的、发生在一定时间和地点的某个事件为内容的记忆称为（）。A.情绪记忆B.情景记忆C.语义记忆D.形象记忆【答案】：B18.某县一所寄宿制小学，三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前，辅导教师发现楼道灯因故损坏，但未报修。晚自习后学生下楼回寝室，辅导教师有事先行离开，走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫，引起女同学恐慌奔逃，导致有人摔倒发生踩踏，以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节，可以避免和减轻事故（）①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导教师最后离开③在楼道狭窄处安排教师指挥④发现楼道灯损坏及时修理⑤平时教育学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③④D.①②③④⑤⑥【答案】：D19.课程性教学环节是（）A.军事训练B.社会实践C.考查考试D.入学教育【答案】：C20.高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一定的（）的结构来实现的。A.行政人才B.管理人才C.专门人才D.课程体系【答案】：C21.专科教育的基本修业年限为（）年。A.3~4B.4~5C.1~2D.2~3【答案】：D22.“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（）。A.近景性内部动机B.近景性外部动机C.远景性外部动机D.远景性内部动机【答案】：C23.1903年，《教育心理学》一书的出版被看作是教育心理学独立的标志，该书的作者是（）。A.罗杰斯B.弗洛伊德C.奈塞尔D.桑代克【答案】：D24.主要用于解决做什么和怎么做问题的知识属于（）A.陈述性知识B.感性知识C.理性知识D.程序性知识【答案】：D25.1966年，联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献，该文献指出"教育工作应被视为一种专业"，这份文件是（）A.《教师职业生涯周期》B.《教育：财富蕴藏其中》C.《关于教师地位的建议》D.《给教师的建议》【答案】：C26.与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是（）。A.教学设计预留空间B.善于利用“突发事件”C.培养学生多向思维、求异思维的习惯D.教学过程的预定性【答案】：D27.人际关系的具体表现形式是（）A.亲和行为B.人际沟通C.人际互动D.人际交往【答案】：D28.在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。A.亲和行为B.人际交往C.从众行为D.社会行为【答案】：C29.教学过程中伦理矛盾的体现为（）。A.以上都是B.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾C.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾D.师生之间的矛盾【答案】：A30.德育的社会功能主要表现为促进社会的（）。A.改革与进步B.渐变与发展C.剧变与进步D.稳定与发展【答案】：D31.凡是一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用的，叫做（）。A.纵向迁移B.负迁移C.正迁移D.逆向迁移【答案】：B32.一个人的对人对己、对事、对物的态度是（）。A.与生俱来的B.通过学习形成的C.在先天因素基础上形成的D.是实践锻炼的结果【答案】：B33.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把失败归因于不努力，这时产生的情感体验是（）。A.激动B.羞愧C.气愤D.惊讶【答案】：B34.在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于（）。A.组织策略B.精加工策略C.理解一控制策略D.复述策略【答案】：A35.“顿悟说”的提出者是（）。A.维特海默B.加涅C.苛勒D.考夫卡【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.下列选项中符合办事公道要求的是（）。A.顾全大局，服从上级B.秉公执法，不徇私情C.原则至上，不计得失D.知人善任，培养亲信【答案】：AB37.在教师道德行为评价中，校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是（）。A.教师内心信念的形成和巩固，要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响B.当校内外舆论、教育传统习惯符合教师需要时，会增强教师内心信念C.教师内心信念又构成校内外舆论、教育传统习惯形成的基础，教师内心信念的形成，又会促使校内外舆论的形成，并使教育传统习惯活动良性发展D.当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需要时，会引起教师内心冲突和矛盾，甚至可能动摇教师的内心信念【答案】：ABCD38.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）A.认知因素B.保健因素C.激励因素D.情感因素【答案】：BC39.从业人员遵守职业纪律的要求是（）。A.履行岗位职责B.严格执行操作规程C.处理好上下级关系D.对自己认为不合理的规章制度不遵守【答案】：AB40.教师道德行为选择的内部条件有（）。A.教师个体能力素质B.教师个体道德素质C.教师个人的人生观D.教师个人身体素质E.教师个人的世界观【答案】：ABCE41.影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和（）A.人生态度B.学校教育C.恋爱关系D.人际关系【答案】：BD42.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.同事关系B.师幼关系C.与幼儿家长的关系D.与教育管理者的关系【答案】：ABCD43.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是（）。A.素质是基础性要素B.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力C.能力是核心要素D.能力要素和素质要素是交叉关系【答案】：BCD44.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为？(??)A.选择成功概率为10%的任务B.选择成功概率为50%的任务C.选择成功概率为90%的任务D.回避成功概率为50%的任务【答案】：ACD45.下列做法中，违背商业从业人员职业道德要求的是（）。A.没有顾客时，抓紧时间看书读报B.某顾客挑剔，与之理论C.顾客遗失物品，代为保管，等待来取D.服务员服务得好，可以按国际惯例接受一点国外顾客的小礼品【答案】：ABD46.《教育法》的特点是（）。A.规范性与导向性相结合B.全面性与针对性相结合C.形式性与规范性相结合D.原则性与可操作性相结合【答案】：ABD47.权利救济的权利中，监督权包括以下（）。A.批评、建议权B.申诉权C.诉讼权D.控告、检举权【答案】：ABD48.加强员工实践锻炼的途径：（）。A.建立健全员工多岗位锻炼制度B.建立健全深入基层锻炼制度C.建立健全调查研究制度D.加强社会主义荣辱观教育【答案】：ABC49.搞好课堂教学要做到（）。A.内容正确B.目的明确C.方法得当D.形式合理【答案】：ABCD50.教师管理的精髓是（）。A.加以精心的培养和合理使用B.选聘颇有潜质的教师C.注重论文的发表D.使他们自由、充分的发展E.创设宽松的环境【答案】：ABDE51.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）A.互动传播模式B.整体互动模式C.双向传播模式D.单向传播模式【答案】：ABCD52.高等学校科学研究的任务有（）。A.