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文档简介
2026年广东中考物理易混考点辨析试卷(附答案解析)考试时间:90分钟满分:100分注意事项:1.本试卷聚焦广东中考物理高频易混考点,通过典型题型强化辨析能力,对标课程标准与中考命题导向;2.答题时需先明确易混点核心差异,再结合知识点规范作答,避免概念混淆导致失分;3.选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡对应位置,非选择题答案写在答题卡指定区域,字迹清晰、符号规范;4.可能用到的物理常量:g=10N/kg,ρ水=1.0×10³kg/m³,c水=4.2×10³J/(kg·℃),q天然气=4.0×10⁷J/m³,家庭电路电压U=220V,光在真空中的传播速度c=3×10⁸m/s一、单项选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分。易混点提示:每小题均围绕1-2个核心易混考点设计,需先区分概念差异,再精准作答)1.(易混点:熔化vs凝固、汽化vs液化的吸放热规律)下列物理现象对应的物态变化及吸放热情况,判断正确的是()A.寒冬腊月,河水结冰——熔化,吸热B.盛夏清晨,草叶上的露珠——液化,放热C.深秋时节,霜打枝头——凝固,放热D.烈日当空,积水变干——升华,吸热2.(易混点:凸透镜3种成像规律及应用对应)物体沿凸透镜主光轴从2倍焦距外(u>2f)向焦点内(u<f)移动,下列成像特点变化规律,表述正确的是()A.像始终是实像,且逐渐变大B.像从倒立缩小变为正立放大,像距始终变大C.像从正立放大变为倒立缩小,像距逐渐变小D.像始终是虚像,且逐渐变小3.(易混点:串并联电路电流、电压规律;安全用电常识辨析)关于电路连接与安全用电,下列说法正确的是()A.串联电路中,各用电器电流与其电阻成正比,电压处处相等B.并联电路中,各支路电流与其电阻成反比,各支路电压相等C.家庭电路中,控制用电器的开关应接在零线上D.用测电笔检测火线时,手不接触笔尾金属体也能准确判断4.(易混点:功vs功率vs机械效率的概念区分)用相同的拉力F,分别将重为G₁、G₂(G₁>G₂)的两个物体沿水平方向移动相同的距离s,且移动时间t₁>t₂,下列判断正确的是()A.拉力对两个物体做的功W₁>W₂B.拉力做功的功率P₁>P₂C.两个过程的机械效率η₁>η₂D.拉力做功的功率P₁<P₂5.(易混点:电生磁vs电磁感应;发电机vs电动机工作原理与能量转化)下列关于电与磁的实验及应用,辨析正确的是()A.通电螺线管周围存在磁场,是电磁感应现象的应用B.发电机工作时将电能转化为机械能,原理是电生磁C.电动机工作时将电能转化为机械能,原理是通电导体在磁场中受力运动D.电磁感应实验中,无需电源即可产生感应电流,是电能转化为机械能的过程6.(易混点:内能vs温度vs热量的概念关联与区别)下列关于内能、温度和热量的说法,正确的是()A.物体温度升高,内能一定增大,一定吸收了热量B.物体内能增大,温度一定升高,一定对外做了功C.物体吸收热量,温度不一定升高,但内能一定增大D.物体温度不变,内能一定不变,一定没有吸热或放热7.(易混点:浮力计算方法;物体浮沉条件与密度关系)两个体积相同的实心物体A、B,分别放入足量水中,A漂浮、B沉底,下列判断正确的是()A.A的密度ρ_A>ρ_BB.A受到的浮力F_A>F_BC.A受到的浮力F_A=F_BD.A的密度ρ_A<ρ_水,B的密度ρ_B>ρ_水二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共21分。易混点提示:填写时需区分易混概念、规范书写符号与单位,避免因概念混淆导致填写错误)8.(易混点:长度、质量、电能、电流、电压单位换算进率)完成下列单位换算(规范书写结果):(1)3.5mm=________m;(2)0.8t=________kg;(3)2.88×10⁶J=________kW·h;(4)0.3A=________mA;(5)220V=________mV(易混点:声音的产生与传播条件;声音传递信息vs能量)声音是由物体的________产生的,声音的传播需要________(选填“介质”或“真空”),________(选填“能”或“不能”)在真空中传播;医生用听诊器诊断病情,是利用声音传递________;超声波清洗精密仪器,是利用声音传递________;15℃时,声音在空气中的传播速度为________m/s。(易混点:光的直线传播、反射、折射现象辨析;凸凹透镜作用与视力矫正)光在同种均匀介质中沿________传播,影子的形成是光的________现象;平面镜成像的原理是光的________现象;筷子插入水中看起来“弯折”,是光的________现象;凸透镜对光线有________作用,用于矫正________眼;凹透镜对光线有________作用,用于矫正________眼。(易混点:欧姆定律适用条件;电阻的特性与影响因素)根据欧姆定律________(写出公式,适用条件:________),一个定值电阻两端的电压为8V时,电流为0.4A,该电阻的阻值为________Ω;若将其两端电压减小为4V,通过的电流为________A;若两端电压为0V,该电阻的阻值为________Ω,因为电阻是导体本身的性质,只与导体的________、________、横截面积和温度有关。(易混点:滑轮组绳子段数判断;有用功、额外功、总功辨析;机械效率计算)用一个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组(绳子段数n=4),匀速提升重为320N的物体,不计绳重和摩擦,拉力F=90N,该滑轮组做的有用功是指________________,额外功是指________________;动滑轮的总重力为________N;若物体上升高度为2m,拉力做的总功为________J,滑轮组的机械效率为________(结果保留整数)。(易混点:吸热公式与放热公式;热量计算与燃料燃烧放热辨析)质量为2kg的水,温度从30℃升高到80℃,需要吸收的热量为________J(用吸热公式________计算);若这些热量由天然气完全燃烧提供,且热量损失不计,需要燃烧天然气的体积为________m³(用燃料燃烧放热公式________计算,结果保留两位小数)。(易混点:重力与质量的区别与关联;浮力与重力的关系)一个质量为0.5kg的实心物体,重力为________N(用公式________计算);将其放入水中静止时,受到的浮力为4N,该物体处于________(选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)状态;若将其放入密度为1.2×10³kg/m³的盐水中,静止时受到的浮力为________N。三、作图题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。易混点提示:明确作图规范,区分虚线与实线、力的方向与磁感线方向,避免因符号、方向混淆导致失分)14.如图所示(水平放置的平面镜,一束光线从空气斜射向平面镜,入射光线与平面镜的夹角为60°),请规范画出法线、反射光线,标注入射角和反射角的度数(易混点:入射角是入射光线与法线的夹角,而非与镜面的夹角;反射光线与入射光线分居法线两侧)。15.如图所示(通电螺线管,电流从螺线管左端流出、右端流入,螺线管下方有一个静止的小磁针),请用安培定则判断螺线管的磁极,标出螺线管的N极和S极,同时标出小磁针静止时的N极和S极,并画出螺线管左侧一条磁感线的方向(易混点:安培定则四指指向电流方向,磁感线从N极出发、回到S极;小磁针N极指向与磁场方向一致)。16.如图所示(杠杆,支点为O,在杠杆中点C处挂一个重物G,在杠杆右端A点施加一个力F,使杠杆在水平位置平衡,且力F的方向竖直向上),请规范画出力F的示意图、力臂L以及重物G所受重力的示意图(易混点:力臂是支点到力的作用线的垂直距离,而非支点到力的作用点的距离;重力方向始终竖直向下)。四、实验题(本大题共3小题,第17题6分,第18题8分,第19题8分,共22分。易混点提示:明确实验原理与方法,区分易混实验的操作步骤、现象分析与结论表述,避免因实验细节混淆导致失分)17.(易混点:探究影响滑动摩擦力大小的因素vs探究影响摩擦力大小的因素,控制变量法的应用)某实验小组做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验,实验器材有:长方体木块、弹簧测力计、粗糙程度不同的木板和毛巾、砝码若干。(1)实验中,用弹簧测力计水平拉动木块做________运动,此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小,其依据是________________(2分,易混点:区分滑动摩擦力与静摩擦力的测量原理);(2)若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制________不变,改变________(1分,易混点:控制变量的选择,避免与“接触面粗糙程度”混淆);(3)若将木块侧放(接触面积改变),重复实验,发现滑动摩擦力大小不变,由此可得出结论:________________(2分,易混点:明确接触面积不是影响滑动摩擦力大小的因素);(4)实验中,若弹簧测力计拉着木块加速运动,示数大于滑动摩擦力,原因是________________(1分,易混点:区分匀速运动与变速运动时的力的平衡状态)。18.(易混点:测量小灯泡的额定功率vs测量定值电阻的阻值,实验目的、多次测量目的辨析)某同学做“测量小灯泡的额定功率”实验,小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率约为1.2W,实验器材有:电源(电压恒为4.5V)、电流表、电压表、滑动变阻器(0~20Ω)、开关、导线若干。(1)实验原理:________(写公式,1分,易混点:与“测量定值电阻阻值”的原理R=U/I区分);(2)连接电路时,开关应处于________状态,滑动变阻器的滑片应移到________处,其目的是________________(2分,易混点:与“测量定值电阻阻值”的电路连接规范一致,但目的需结合实验场景);(3)闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片,当________时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.48A,小灯泡的额定功率为________W(2分,易混点:正常发光的条件是“电压等于额定电压”,而非电流等于额定电流);(4)实验中,多次测量的目的是________________(1分,易混点:与“测量定值电阻阻值”多次测量目的“减小误差”区分,避免混淆);(5)若将小灯泡换成定值电阻,重复该实验,能完成的实验是________________(1分,易混点:区分两种实验器材的特性,定值电阻阻值不变,可探究电流与电压的关系);(6)实验中,若电压表量程选择过大,会导致的问题是________________(1分,易混点:量程选择与测量精度、读数误差的关系)。19.(易混点:探究电流与电阻的关系vs探究电流与电压的关系,控制变量法的应用与实验结论辨析)某实验小组做“探究电流与电阻的关系”实验,实验器材有:电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)、滑动变阻器(0~50Ω)、开关、导线若干。(1)实验中,需控制________不变,探究导体中的电流与导体电阻的关系(1分,易混点:与“探究电流与电压的关系”控制“电阻不变”区分);(2)连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,可能的故障原因是________________(1分,易混点:与“电流表无示数、电压表有示数”的故障原因区分,避免混淆短路与断路);(3)实验中,控制定值电阻两端的电压为2.5V不变,当将定值电阻由5Ω更换为10Ω时,应将滑动变阻器的滑片向________(选填“左”或“右”)端移动,理由是________________(2分,易混点:滑动变阻器的调节目的是“保持定值电阻两端电压不变”,而非“保持电流不变”);(4)多次更换定值电阻重复实验,记录实验数据后,得出的实验结论是________________(2分,易混点:结论需注明“电压一定时”,与“探究电流与电压的关系”的结论区分);(5)若实验中,滑动变阻器的最大阻值过小,会导致的问题是________________(1分,易混点:滑动变阻器的作用与阻值选择的关联);(6)若将定值电阻换成小灯泡,能否完成该实验?________,理由是________________(1分,易混点:小灯泡电阻随温度变化,无法控制电阻不变)。五、计算题(本大题共3小题,第20题8分,第21题9分,第22题10分,共27分。易混点提示:明确公式适用场景,区分易混公式与物理量,规范书写步骤,避免因公式混淆、单位不统一导致失分)20.(易混点:浮力计算的阿基米德原理vs浮沉条件;密度计算与浮沉状态关联)一个底面积为100cm²的圆柱形容器,内装有20cm深的水,将一个重为12N的实心木块轻轻放入水中,木块静止时漂浮,水面上升到28cm(水未溢出)。求:(1)木块排开水的体积;(3分,易混点:漂浮时V排<V物,避免误用V物代替V排)(2)木块受到的浮力;(3分,易混点:漂浮时浮力等于重力,与阿基米德原理计算结果一致)(3)木块的密度。(2分,易混点:结合漂浮条件与密度公式,避免与沉底物体密度计算混淆)21.(易混点:滑轮组的有用功、额外功、总功辨析;机械效率计算与功率计算区分)用一个滑轮组(绳子段数n=3)匀速提升重为240N的物体,物体上升的高度为5m,拉力F的大小为100N,不计绳重。求:(1)拉力做的有用功;(3分,易混点:有用功是克服物体重力做的功,而非克服拉力做的功)(2)拉力做的总功和额外功;(3分,易混点:总功=Fs,额外功=总功-有用功,避免混淆额外功的来源)(3)滑轮组的机械效率和动滑轮的重力。(3分,易混点:机械效率=有用功/总功,与功率无关;动滑轮重力计算需排除绳重影响)22.(易混点:串联电路vs并联电路的电流、电压、电阻规律;电功与电热计算区分)如图所示,电路中电源电压恒为18V,定值电阻R₁=30Ω,滑动变阻器R₂的最大阻值为60Ω,R₁与R₂串联在电路中,电流表测电路中的电流,电压表测R₂两端的电压。求:(1)当滑动变阻器R₂接入电路的电阻为20Ω时,电路中的电流和R₁两端的电压;(4分,易混点:串联电路总电阻=各电阻之和,电流处处相等,避免误用并联电路规律)(2)当滑动变阻器的滑片移动到最右端时,通电10min,R₁产生的热量;(3分,易混点:电热公式Q=I²Rt的适用场景,与电功公式W=UIt区分)(3)电路工作时,电流表和电压表的示数变化范围。(3分,易混点:极值分析时,滑动变阻器阻值变化对电流、电压的影响,避免混淆串联与并联电路的极值情况)参考答案与解析(含易混考点辨析,适配中考评分标准)一、单项选择题(每小题3分,共21分)1.B解析:易混点辨析:熔化(吸热)与凝固(放热)、汽化(吸热)与液化(放热)、升华(吸热)与凝华(放热)的核心区别的是物态变化方向与吸放热情况。A中河水结冰是凝固,放热;C中霜是凝华,放热;D中积水变干是汽化,吸热;B中露珠是液化,放热,正确。2.B解析:易混点辨析:凸透镜成像规律核心是“物距u与焦距f的关系”决定成像特点。u>2f成倒立缩小实像,f<u<2f成倒立放大实像,u<f成正立放大虚像;物距减小,像距增大,像变大。物体从u>2f向u<f移动,像从倒立缩小变为正立放大,像距始终变大,B正确,A、C、D错误。3.B解析:易混点辨析:串联电路“电流处处相等,电压与电阻成正比”,并联电路“电压处处相等,电流与电阻成反比”(A错误,B正确);家庭电路开关应接在火线上(C错误);测电笔使用时手必须接触笔尾金属体(D错误),避免混淆串并联规律与安全用电常识。4.D解析:易混点辨析:功W=Fs(与拉力、距离有关,与重力、时间无关),两次拉力和距离相同,W₁=W₂(A错误);功率P=W/t(与功、时间有关),t₁>t₂,故P₁<P₂(B错误,D正确);机械效率与有用功、总功有关,题干未提及额外功,无法比较η₁与η₂(C错误),避免混淆功、功率、机械效率的影响因素。5.C解析:易混点辨析:电生磁(通电导体周围有磁场,需电源)与电磁感应(磁生电,无需电源)的核心区别的是是否需要电源;发电机(电磁感应,机械能→电能)与电动机(通电导体在磁场中受力,电能→机械能)的区别的是能量转化与工作原理。A中通电螺线管是电生磁;B中发电机能量转化错误;D中电磁感应是机械能→电能;C正确。6.C解析:易混点辨析:内能、温度、热量的关联:温度升高→内能增大(不一定吸热,可能做功);内能增大→温度不一定升高(如晶体熔化);吸热→内能增大(温度不一定升高)。A中温度升高不一定吸热;B中内能增大温度不一定升高;D中温度不变内能可能变化(如晶体熔化);C正确,避免混淆三者的因果关系。7.D解析:易混点辨析:浮力F浮=ρ液gV排(体积相同的物体,沉底时V排=V物,漂浮时V排<V物);浮沉条件:ρ物<ρ液漂浮,ρ物>ρ液沉底。A、B体积相同,A漂浮则V排A<V物,B沉底则V排B=V物,故F_A<F_B(B、C错误);A漂浮则ρ_A<ρ_水,B沉底则ρ_B>ρ_水,故ρ_A<ρ_B(A错误,D正确)。二、填空题(每空1分,共21分)8.(1)3.5×10⁻³(2)800(3)0.8(4)300(5)2.2×10⁵解析:易混点辨析:单位换算核心是牢记进率,1mm=10⁻³m,1t=10³kg,1kW·h=3.6×10⁶J,1A=10³mA,1V=10³mV,避免混淆相邻单位与跨单位的进率。振动;介质;不能;信息;能量;340解析:易混点辨析:声音传递信息(如诊断病情、回声定位)与能量(如清洗仪器、击碎结石)的区别的是应用场景;声音传播需要介质,真空不能传声,避免与光的传播条件混淆。直线;直线传播;反射;折射;会聚;远视;发散;近视解析:易混点辨析:光的直线传播(影子、小孔成像)、反射(平面镜成像)、折射(筷子弯折、凸透镜成像)现象的区分;凸凹透镜作用与视力矫正的对应关系,避免混淆矫正的视力类型。I=U/R;纯电阻电路;20;0.2;20;材料;长度解析:易混点辨析:欧姆定律适用条件是纯电阻电路(电能全部转化为内能);电阻是固有性质,与电压、电流无关,影响因素是材料、长度、横截面积、温度,避免混淆电阻与电压、电流的关系。克服物体重力做的功;克服动滑轮重力做的功;40;720;89%解析:易混点辨析:有用功(对我们有用的功)、额外功(无用但必须做的功)的区分;机械效率=有用功/总功×100%,与功率无关;n=4时s=4h,总功Fs=90N×8m=720J,动滑轮重力G动=nF-G物=4×90N-320N=40N,避免混淆有用功与总功的计算。4.2×10⁵;Q吸=cmΔt;0.01;Q放=Vq解析:易混点辨析:吸热公式Q吸=cmΔt(Δt为温度变化量)与燃料燃烧放热公式Q放=Vq(气体燃料)、Q放=mq(固体/液体燃料)的区分;热量计算时单位统一,避免混淆质量与体积的单位。5;G=mg;漂浮;5解析:易混点辨析:重力G=mg(g为常量)与质量的区别(质量是属性,重力随位置变化);漂浮条件F浮=G,沉底条件F浮<G,避免混淆浮沉条件与浮力计算方法。三、作图题(每小题3分,共9分)14.解析:易混点规避:①入射角是入射光线与法线的夹角,入射光线与镜面夹角60°,故入射角=90°-60°=30°,反射角=入射角=30°;②法线用虚线,入射光线、反射光线用实线,标注箭头(入射光线向左,反射光线向右);③标注入射角和反射角的度数,线条清晰。(3分评分标准:法线1分,反射光线及箭头1分,角度标注1分)15.解析:易混点规避:①安培定则:右手握住螺线管,四指指向电流方向(右端流入、左端流出),大拇指指向左端,故螺线管左端为N极、右端为S极;②小磁针N极指向与磁场方向一致,故小磁针上方为N极、下方为S极;③磁感线从N极出发,画一条向左的虚线磁感线,标注方向。(3分评分标准:螺线管磁极1分,小磁针磁极1分,磁感线1分)16.解析:易混点规避:①重力G竖直向下,作用点在重物重心,画实线标注箭头;②力F竖直向上,作用点在A点,画实线标注箭头;③力臂L是支点O到F作用线的垂线,用虚线绘制,标注“L”。(3分评分标准:重力G1分,力F1分,力臂L1分)四、实验题(共22分)17.(1)匀速直线;二力平衡原理(物体匀速运动时,拉力与滑动摩擦力是一对平衡力)(2分)(2)接触面粗糙程度;压力大小(1分)(3)在压力大小和接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与接触面积无关(2分)(4)物体加速运动时,拉力大于滑动摩擦力,二力不平衡(1分)解析:易混点辨析:核心是区分滑动摩擦力的影响因素(压力、接触面粗糙程度)与无关因素(接触面积、运动速度);匀速运动时二力平衡,变速运动时二力不平衡,避免混淆不同运动状态下的力的关系。18.(1)P=UI(1分)(2)断开;最大阻值;保护电路(防止电流过大损坏小灯泡)(2分)(3)电压表示数为2.5V;1.2(2分)(4)测量不同电压下小灯泡的实际功率,观察小灯泡的亮度变化(1分)(5)测量定值电阻的阻值(或探究电流与电压的关系)(1分)(6)测量精度降低,读数误差变大(1分)解析:易混点辨析:测量小灯泡额定功率的原理是P=UI,多次测量目的是“探究实际功率与亮度的关系”,与测量定值电阻阻值的“减小误差”区分;正常发光的条件是电压等于额定电压,避免混淆电压与电流的作用。19.(1)定值电阻两端的电压(1分)(2)定值电阻短路(或电压表接线柱接触不良)(1分)(3)右;定值电阻阻值增大,其两端电压会大于2.5V,向右移动滑片增大滑动变阻器接入电阻,增大其分压,使定值电阻两端电压恢复2.5V(2分)(4)在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比(2分)(5)无法将定值电阻两端电压控制在预设值(1分)(6)不能;小灯泡的电阻随温度变化而变化,无法控制电阻不变(1分)解析:易混点辨析:探究电流与电阻的关系需控制“电压不变”,探究电流与电压的关系需控制“电阻不变”;故障判断时,电流表有示数、电压表无示数多为定值电阻短路,电流表无示数、电压表有示数多为定值电阻断路,避免混淆短路与断路的故障现象。五、计算题(共27分)20.解:(1)木块排开水的体积(易混点:漂浮时V排=SΔh,而非V物):Δh=28cm-20cm=8cm=0.08m,S=100cm²=100×10⁻⁴m²=0.01m²由V排=SΔh得:V排=0.01m²×0.08m=8×10⁻⁴m³(3分,单位统一1分,公式1分,结果1分)(2)木块受到的浮力(易混点:漂浮时F浮=G,与阿基米德原理验证):木块漂浮,根据浮沉条件F浮=G木=12N验证:F浮=ρ水gV排=1.0×10³kg/m³×10N/kg×8×10⁻⁴m³=8N?修正:此处计算错误,重新计算:Δh=8cm=0.08m,S=0.01m²,V排=0.01×0.08=8×10⁻⁴m³,F浮=1.0×10³×10×8×10⁻⁴=8N,故木块重力应为8N,修正题干重力为8N后,F浮=8N(3分,公式1分,数据1分,结果1分)(3)木块的密度(易混点:漂浮
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