2026年广东中考语文答题速度特训试卷（附答案解析）

2026年广东中考语文答题速度特训试卷（附答案解析）（考试时间：120分钟满分：120分）注意事项：1.本试卷严格对标2026年广东中考语文课程标准与命题规律，聚焦“快速审题、精准答题、高效得分”核心目标，贴合教学实际与特训需求；2.答题前务必明确各题型答题时限（参考：积累与运用20分钟、阅读与鉴赏50分钟、写作50分钟），合理分配时间，杜绝拖延；3.答案必须写在对应答题区域，书写规范简洁，避免冗余表述，突出得分要点；4.解析侧重“审题技巧+快速答题思路+易错点规避”，特训后对照复盘，重点优化答题节奏。一、积累与运用（24分，建议答题时限：20分钟）1.默写下列句子中的空缺部分。（10分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分）（1）________________，不亦君子乎？（《论语·学而》）（2）非学无以广才，________________。（诸葛亮《诫子书》）（3）________________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）（4）几处早莺争暖树，________________。（白居易《钱塘湖春行》）（5）________________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（6）醉翁之意不在酒，________________。（欧阳修《醉翁亭记》）（7）________________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（8）山河破碎风飘絮，________________。（文天祥《过零丁洋》）（9）落红不是无情物，________________。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）（10）________________，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）2.下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.着落（zhuó）称职（chèn）干涸（hé）混为一谈（hùn）B.粗犷（kuàng）静谧（mì）惩戒（chéng）参差不齐（cēn）C.热忱（chén）狭隘（yì）坍塌（tān）恍然大悟（huǎng）D.蜷伏（quán）哺乳（bǔ）庇护（pì）拈轻怕重（niān）3.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.帐篷酬劳惊慌失措翻来复去B.云霄徇职人声鼎沸截然不同C.禁锢余晖麻木不仁任劳任怨D.诀别缭亮迫不急待花枝招展4.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）（3分）A.答题时要抓住核心要点，简洁作答，避免拖泥带水、言不及义。B.他在考场上急于求成，对题目不求甚解，导致大量基础题失分。C.老师反复强调答题技巧，可他不以为然，依旧按照旧习惯答题。D.特训期间，同学们都孜孜不倦地刷题，成效却参差不齐，令人担忧。5.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.通过答题速度特训，使同学们的审题效率和答题精准度得到了提升。B.答题时能否快速锁定得分点，是提升答题速度与效率的关键因素。C.我们要养成快速读题、精准定位、规范作答的答题习惯，提升速度。D.为了加快答题速度，考生可以忽略题目细节，直接提炼核心信息。6.下列句子排序最恰当的一项是（）（2分）①快速浏览题干，明确答题要求与得分要点；②定位题目关键信息，结合知识点快速组织答案；③审清题目设问角度，避免答非所问；④规范书写答案，简洁明了，不冗余表述。A.①③②④B.①②③④C.③①②④D.③②①④二、阅读与鉴赏（46分，建议答题时限：50分钟）（一）文言文阅读（19分，建议答题时限：18分钟）阅读下面的文言文，完成7-10题。出师表（节选）诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。7.解释下列句子中加点的实词。（4分，每空1分）（1）此诚危急存亡之秋也诚：________________（2）以光先帝遗德光：________________（3）陟罚臧否陟：________________（4）必能裨补阙漏阙：________________8.下列句子中，加点虚词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.先帝创业未半而中道崩殂学而不思则罔（《论语·为政》）B.是以先帝简拔以遗陛下以其境过清（《小石潭记》）C.悉以咨之予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）D.则汉室之隆，可计日而待也此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》）9.把下列句子翻译成现代汉语。（8分，每句4分）（1）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。________________________________________________________________（2）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。________________________________________________________________10.结合选文，概括诸葛亮向刘禅提出的核心治国建议（不超过10字），并简要分析其目的。（4分）________________________________________________________________（二）现代文阅读（22分，建议答题时限：25分钟）阅读下面的文字，完成11-14题。答题纸上的温度①答题速度特训的最后一场模拟考，教室里静得只剩下笔尖划过纸张的沙沙声。我盯着试卷上的现代文阅读题，手心冒汗，越急越找不到答题思路，笔尖在纸上反复停顿，时间一分一秒流逝，焦虑像潮水般将我包裹。②前排的同学已经开始作答作文，翻动试卷的声音格外清晰，更让我心神不宁。我强迫自己闭上眼睛深呼吸，想起老师反复强调的“快速审题法”：先看设问，再定位原文，提炼核心信息。我重新拿起笔，快速浏览题目，圈画“情感变化”“作用”等关键词，然后回到原文对应段落，逐句筛选信息。就在这时，同桌轻轻碰了碰我的胳膊，我抬头，看到她递过来一张小纸条，上面用简洁的字迹写着：“别慌，按技巧来，你可以的！”纸条的边角带着温热，想必是她攥在手里许久。我心头一暖，原本慌乱的思绪渐渐平复，重新聚焦到题目上。其实，这段时间的特训并不顺利。起初，我总是陷入“逐字逐句读题、冗长作答”的误区，答题速度远远跟不上要求，每次模拟考都完不成试卷。老师发现后，特意单独指导我：“答题要抓核心，读题快一点，定位准一点，写字简一点，不要在细节上浪费时间。”老师还帮我整理了各题型快速答题模板：古诗文默写看清空缺句，避免写错字；病句题优先找主谓宾，排除明显错误项；现代文概括题用“人+事+结果”简洁表述；赏析题先定手法，再结合内容分析效果。按照这些技巧练习，我的答题速度渐渐提升，准确率也稳步提高。铃声响起，我顺利完成了所有题目，放下笔的那一刻，心中满是释然。走出教室，阳光正好，老师笑着走过来：“这次速度明显提升，关键是找准了方法，保持这个节奏，中考肯定没问题。”同桌也凑过来，笑着说：“看你刚才急的，还好没慌神。”我看着手中的试卷，上面的字迹虽然仓促却工整，每一道题的答案都紧扣得分要点。原来，答题速度的提升，不仅需要熟练的技巧，更需要沉稳的心态和身边人的鼓励。那些特训的日子里，老师的指导、同桌的陪伴，像一束束光，照亮了我迷茫的前路，也让我在答题纸上，写下了属于自己的温暖与成长。11.文章围绕“答题速度特训”，写了哪几件事？请用简洁的语言概括（每点不超过15字）。（4分）________________________________________________________________12.赏析文中第⑦段画线的句子。（6分）我看着手中的试卷，上面的字迹虽然仓促却工整，每一道题的答案都紧扣得分要点。________________________________________________________________13.结合文章内容，分析老师和同桌的人物形象。（6分）________________________________________________________________14.结合全文，谈谈你对“答题纸上的温度”的理解。（6分）________________________________________________________________（三）名著阅读（5分，建议答题时限：7分钟）15.下列关于名著的说法，不正确的一项是（）（2分）A.《西游记》中，孙悟空三打白骨精体现了他的机智勇敢和嫉恶如仇。B.《水浒传》中，宋江接受招安后，梁山好汉的悲剧结局令人惋惜。C.《朝花夕拾》中，《藤野先生》一文饱含作者对恩师的怀念与敬意。D.《骆驼祥子》中，祥子的悲剧完全是由虎妞的贪婪自私造成的。16.请结合《红星照耀中国》，简要概括红军的精神品质（答出3点，每点不超过8字）。（3分）________________________________________________________________三、写作（50分，建议答题时限：50分钟）17.阅读下面的文字，按要求作文。答题速度特训的日子里，有反复练习的坚持，有掌握技巧的喜悦，有身边人的鼓励与陪伴；那些挑灯刷题的夜晚，那些豁然开朗的瞬间，那些温暖人心的关怀，都成为成长路上的宝贵财富。其实，人生就像一场“答题”，唯有找准方法、沉稳前行、心怀温暖，才能快速破解难题，收获属于自己的精彩。请以“答题路上，那一份________”为题，写一篇文章。要求：（1）将题目补充完整，可填“坚持”“技巧”“温暖”“鼓励”等；（2）文体自选（诗歌除外），立意明确，内容具体，细节恰当，语言简洁流畅；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实人名、校名、地名，可用化名代替；（5）不得抄袭套作，书写规范。参考答案及解析一、积累与运用（24分）1.（10分，每空1分）（1）人不知而不愠（2）非志无以成学（3）征蓬出汉塞（4）谁家新燕啄春泥（5）瀚海阑干百丈冰（6）在乎山水之间也（7）但愿人长久（8）身世浮沉雨打萍（9）化作春泥更护花（10）报君黄金台上意解析：快速答题技巧：优先默写确定无误的句子，易错字（愠、蓬、啄、瀚、阑、萍）快速标注，避免反复涂改。2.A（3分）解析：快速排除法：B项“粗犷”“kuàng”错（应为guǎng）；C项“狭隘”“yì”错（应为ài）；D项“庇护”“pì”错（应为bì），直接锁定A。3.C（3分）解析：快速排查易错字：A项“翻来复去”应为“翻来覆去”；B项“徇职”应为“殉职”；D项“缭亮”应为“嘹亮”“迫不急待”应为“迫不及待”，排除后选C。4.A（3分）解析：快速判断语境：B项“不求甚解”与“急于求成”语义重复；C项“不以为然”应为“不以为意”；D项“孜孜不倦”为褒义，与“成效参差不齐”搭配不当，选A。5.C（3分）解析：快速找病句标志：A项缺主语（删“通过”/“使”）；B项两面对一面（删“能否”）；D项“忽略细节”表述错误，选C。6.A（2分）解析：快速梳理逻辑：审题流程应为“浏览题干→明确设问→定位信息→组织答案”，对应①③②④，选A。二、阅读与鉴赏（46分）（一）文言文阅读（19分）7.（4分，每空1分）（1）确实，实在（2）发扬光大（3）提拔，晋升（4）同“缺”，缺点，疏漏解析：快速答题：结合上下文快速定位释义，通假字（阙）直接标注，避免纠结生僻义。8.A（3分）解析：快速对比虚词用法：A项“而”均表转折；B项前“以”表“来”，后表“因为”；C项前“之”为代词，后为助词；D项前“则”表“那么”，后表“就是”，选A。9.（8分，每句4分）（1）不应该随便看轻自己，说不恰当的话，以致堵塞忠臣进谏的道路。（“妄自菲薄”“引喻失义”“塞”各1分，语句通顺1分）（2）亲近贤臣，疏远小人，这是西汉兴隆的原因。（“亲”“远”词类活用1分，“所以”1分，语句通顺2分）解析：快速翻译技巧：先译主干，再补修饰，关键词优先译，避免逐字直译。10.（4分）核心建议：亲贤臣，远小人（2分）；目的：劝勉刘禅亲贤远佞，兴复汉室（2分）。解析：快速概括：锁定选文结尾核心句，精简表述，避免冗余。（二）现代文阅读（22分）11.（4分）①特训模拟考，“我”遇阻心慌；②同桌递纸条鼓励“我”；③老师指导“我”答题技巧；④“我”按技巧练习，速度提升。（每点1分，符合简洁要求即可）解析：快速概括技巧：“人+事”简洁表述，避免细节堆砌。12.（6分）运用细节描写（1分），“仓促却工整”“紧扣得分要点”既写出了答题的匆忙（2分），又体现了“我”答题的认真与技巧的熟练（2分），侧面烘托出“我”特训后的进步与释然（1分）。解析：快速赏析技巧：先定手法，再结合关键词分析内容+情感，避免冗长。13.（6分）老师：①认真负责、善于指导（2分），发现“我”答题误区，单独指导并整理答题模板（1分）；②鼓励学生、关爱他人（2分），肯定“我”的进步，给予中考信心（1分）。同桌：①善良真诚、乐于助人（2分），在“我”心慌时递纸条鼓励（1分）；②体贴他人、善解人意（2分），关注“我”的状态，主动给予安慰（1分）