吉林省吉林市吉林地区普通高中友好学校联合体第三十一届2026届高二上生物期末复习检测模拟试题含解析

吉林省吉林市吉林地区普通高中友好学校联合体第三十一届2026届高二上生物期末复习检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．胚芽鞘产生生长素的部位，感受单侧光刺激的部位分别是（）A.尖端、根尖 B.尖端、尖端C.尖端下面部分、尖端下面部分 D.尖端、尖端下面部分2．血细胞直接生活的环境是()A.细胞外液 B.血浆 C.组织液 D.淋巴3．下列有关种群的叙述，正确的是A.种群都具有种群密度、年龄组成、性别比例等数量特征B.用样方法、标志重捕法可精确地计算出某种群的个体数量C.描述、解释和预测种群数量的变化，一般不需要建立数学模型D.出生率和死亡率、迁入率和迁出率、均匀分布、随机分布均属于种群的特征4．某小组为探究土壤微生物的分解作用，进行了相关实验。下列相关叙述错误的是（）A.本实验设置的因变量是土壤中微生物的种类以及数量B.根据土壤中同种落叶的腐烂程度可以判断土壤微生物的作用C.将带有落叶的土壤在60℃恒温箱中处理1h的目的是杀死土壤微生物D.实验中土壤的温度和含水量、落叶的种类和大小都应保持相同且适宜5．生长素主要通过促进细胞的伸长而促进植株的生长。下列关于生长素的发现实验以及生长素作用的叙述，正确的是（）A.达尔文提出，胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”B.温特通过琼脂块转移实验证明琼脂块中的生长素通过主动运输运进胚芽鞘C.在茎向光生长过程中，背光侧和向光侧生长速度不同与向光侧的生长素浓度过高有关D.用适宜浓度的生长素类似物处理已授粉的番茄雌蕊，可促进子房发育成无子果实6．帕金森病是一种常见于中老年的神经系统疾病，会出现手脚不受控制的症状。研究表明，帕金森病的发生与患者体内多巴胺（一种兴奋性神经递质）减少有关。下列叙述错误的是（）A.多巴胺能够导致突触后膜电位由外正内负变为外负内正B.多巴胺由突触前膜分泌释放出来需要消耗能量C.增强多巴胺受体的敏感性可以缓解帕金森症状D.多巴胺作为神经递质发挥作用后不被灭活，会持续发挥作用二、综合题：本大题共4小题7．（9分）请回答下列与人体剧烈运动时内环境稳态调节有关的问题。（1）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，内环境的作用主要为：①细胞生存的直接环境；②_________________。（2）运动过程中，血糖会由于大量消耗而降低，该过程中血糖主要用于_________________。此时机体主要通过胰高血糖素的分泌来维持血糖相对稳定，胰高血糖素通过_________________的过程来使血糖升高。（3）运动过程中肌肉细胞会产生乳酸，但内环境的pH值没有太大变化，原因是_________________。（4）在剧烈运动后建议不能因口渴而大量饮水，若大量饮水，经胃肠吸收进入血浆的水量会使血浆渗透压_________________（填“升高”或“降低”）。若饮水过量，可能会引发肌肉抽搐、痉挛等症状，从血液中钙离子浓度变化的角度简述其原因_________________。（5）适度锻炼可提高机体的免疫能力，人的免疫系统不仅可以抵御病原体的攻击，即具有防卫功能，而且对于机体已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞及癌变的细胞还具有_________________功能。8．（10分）蛇毒是毒蛇分泌出来一种含有多种酶类的毒性蛋白质、多肽类物质，也是毒蛇咬人后引起中毒反应的物质，分为神经性毒液和溶血性毒液。下图甲是α银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，图乙是α银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。请分析回答问题。（1）图甲所示的过程是_____免疫，其中细胞①的名称是_____，物质A是_____。（2）HIV侵入人体后，主要攻击图中的细胞_____（填序号）。图甲中具有特异性识别抗原能力的细胞有_____（填序号）。（3）人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式是_____。（4）结合题干信息分析图乙，α银环蛇毒是一种_____性毒液，其影响兴奋传递的原因是_____。9．（10分）棉花是我国重要农作物之一，为纺织业提供原材料。图1是棉花植株结构图，图2为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图。回答下列问题：（1）图1所示棉花植株①、②部位，生长素合成旺盛的有_____（填“①”、“②”或“①②”），生长素浓度较高的是_____（填“①”或“②”）。（2）棉花植株生长过程中，农民会适时摘除棉花的顶芽，从而使它多开花、多结果。从激素调节的角度看，原理是_____。（3）图2中，激素甲代表的是_____，细胞分裂素对侧芽的主要作用是_____。（4）激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂，在农业生产中，摘除棉花顶芽后，用激动素处理利于侧芽生长，为了验证激动素对棉花侧芽生长有促进作用，将生长状态一致的棉花幼苗随机分为A、B、C、D四组，实验处理如下表，完善实验设计思路。组别实验处理A去除顶芽，2mg/L激动素溶液涂抹侧芽B_________________C_________________D_________________比较各组侧芽生长量。10．（10分）甲图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图(A、B、C、D表示激素)，乙图所示是肝细胞中所进行的有关化学变化，请分析回答：（1）由甲图可知，人体的各项生命活动受____________调节而正常进行。（2）寒冷环境下，激素________(填字母)的分泌量明显增加，以增加产热量，同时机体还可通过______________________等变化以减少散热。（3）当血糖浓度低于正常值后，可刺激下丘脑通过传出神经使胰岛________细胞兴奋，增加甲图中激素________(填字母)的分泌量，同时肾上腺素的分泌量也会增加，两种激素都会和肝细胞膜上的受体结合，使血糖升高。肝细胞膜上识别激素的受体的化学本质是____________。这两种激素在调节血糖浓度上表现为________作用。（4）当血糖浓度高于正常值时，激素________（填字母）和细胞膜上的受体结合，使葡萄糖进入肝细胞。11．（15分）病原体侵入机体后，机体通过一系列反应最终将其清除，其部分反应过程如图所示：（1）物质a、b分别是_____和_____，均为免疫活性物质。（2）细胞①摄取、加工处理病原体使其暴露出特有抗原，并呈递给细胞②_____（3）为了验证小鼠的特异性免疫既与来自胸腺的T细胞有关，也与来自骨髓的B细胞有关，科研人员做了如下实验：实验步骤：①切除小鼠的胸腺，并用大剂量X射线照射去除胸腺的小鼠，使小鼠完全丧失免疫功能；②把完全丧失免疫功能的小鼠平均分为三组，标记为甲组、乙组、丙组；③给甲组小鼠输入_____；给乙组小鼠输入_____；给丙组小鼠同时输入来自胸腺和骨髓的淋巴细胞；④一段时间后，检测小鼠的免疫功能的恢复状况并记录。实验结果：甲组小鼠_____；乙组小鼠细胞免疫功能不能恢复，但产生抗体的功能得到一定恢复；丙组小鼠免疫功能基本恢复。实验结论：小鼠的特异性免疫既与来自胸腺的T细胞有关，也与来自骨髓的B细胞有关。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激，尖端下面一段是弯曲生长的部位。【详解】通过生长素发现史的实验得知：胚芽鞘尖端是产生生长素的部位和感受光刺激的部位，向光弯曲的部位在尖端以下的伸长区。故选B。2、B【解析】人体血细胞存在于血浆中，与血浆直接进行物质交换，因此人体血细胞生活的具体内环境是血浆，故选B。3、D【解析】种群是指一定空间范围内所有同一物种的集合。种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例，其中种群密度是最基本的数量特征。【详解】常见的种群数量特征有出生率、死亡率、种群密度、年龄结构、性比率等，但没有性别或雌雄同体的种群没有性别比例的特征，A选项错误；种群的个体数量可以通过样方法、标志重捕法进行大概的估算，B选项错误；描述、解释和预测种群数量的变化，一般都需要建立数学模型，C选项错误。出生率和死亡率、迁入率和迁出率为种群的数量特征，均匀分布、随机分布属于种群的分布特征，D选项正确。4、A【解析】土壤是微生物的天然培养基，大多数的土壤微生物是生态系统中是分解者，能够将土壤中的有机物分解为无机物。土壤微生物的分解能力受温度和土壤湿度影响较大，一般情况下温度与湿度越高，土壤微生物的分解能力越强；反之，则越弱。【详解】A、本实验设置的因变量是落叶的腐烂程度，A错误；B、土壤中同种落叶的腐烂程度可以作为检测的指标，B正确；C、放在60℃恒温箱1h目的是灭菌，同时避免土壤的理化性质改变，C正确；D、实验中土壤的温度和含水量、落叶的种类和大小属于无关变量，无关变量应保持相同且适宜，D正确。故选A。5、A【解析】生长素的发现过程1、达尔文根据实验提出，单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种物质，这种物质传递到下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲。2、鲍森·詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的“刺激”可透过琼脂片传递给下部。3、拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是“刺激”在尖端下部分布不均匀造成的。4、温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的“刺激”确实是一种化学物质，并命名为“生长素”。【详解】A、达尔文根据实验提出，胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，向下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲，A正确；B、温特的实验进一步证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的，并把这种物质命名为“生长素”，琼脂块中的生长素不会进行主动运输，是扩散，B错误；C、在茎向光生长过程中，背光侧和向光侧生长速度不同与背光侧的生长素浓度较高有关，造成背光侧比向光侧生长快，C错误；D、用适宜浓度的生长素类似物处理未授粉的番茄雌蕊，可促进子房发育成无子果实，D错误。故选A。6、D【解析】根据题意分析可知，多巴胺是一种兴奋性神经递质，能引起突触后神经元兴奋。当神经元兴奋时，由静息电位（外正内负）转变为动作电位（外负内正）。当兴奋在神经元之间传递时需要经过突触，由突触前膜释放神经递质作用于突触后膜，引起突触后神经元电位变化。发挥作用后，神经递质被回收或降解。【详解】A、多巴胺是一种兴奋性神经递质，因此它与突触后膜受体结合后，会引发突触后膜产生兴奋，后膜电位由外正内负变为外负内正，A正确；B、多巴胺是一种神经递质，由突触前膜分泌释放的过程是胞吐，需要消耗能量，B正确；C、根据题意分析可知，帕金森病患者体内多巴胺减少，因此增强多巴胺受体的敏感性，让少量的多巴胺也能发挥较好的作用，一定程度可以缓解帕金森患者的症状，C正确；D、神经递质发挥作用后立即被灭活或被回收，不会持续的发挥作用，D错误。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、（1）细胞与外界环境进行物质交换媒介（2）①.氧化分解/细胞呼吸供能②.促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖（3）血浆中存在相应的缓冲物质，可对其进行调节维持pH值相对稳定（4）①.降低②.血液中的钙离子含量低于正常值而出现肌肉抽搐症状（5）监控、清除【解析】1、内环境的主要作用：内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介；内环境是细胞直接进行物质交换的场所，是细胞直接生活的环境。2、当血糖下降时，血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放，同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升，并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动，使肾上腺素分泌增强，肾上腺素也能促进血糖上升。3、免疫系统具有防卫、监控和清除的功能，防卫功能应该是对抗外界入侵的功能，而细胞的癌变属于机体自身的病变，因此对癌变的监控及癌细胞的清除不属于防卫。【小问1详解】在人体中，内环境是细胞直接生活的环境；细胞代谢所需要的氧气和各种营养物质只能从内环境中摄取，而细胞代谢产生的二氧化碳和代谢终末产物也需要直接排到内环境中，然后通过血液循环运输，由呼吸和排泄器官排出体外，因此内环境也是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【小问2详解】运动过程中，机体血糖大量消耗的主要途径是氧化分解释放能量或者细胞呼吸。运动过程中，血糖会由于大量消耗而降低，机体主要通过增加胰高血糖素的分泌来维持血糖的稳定，胰高血糖素的作用机理是促进肝糖原分解和非糖物质的转化，因此此时血糖的来源是肝糖原的分解和非糖物质的转化。【小问3详解】由于血浆中存在调节pH的缓冲物质，可对其进行调节维持pH值相对稳定，因此即使肌肉细胞无氧呼吸产生乳酸，但内环境的pH值没有太大变化。【小问4详解】若大量饮水，经胃肠吸收进入血浆的水量会使血浆渗透压降低；在肌肉收缩过程中，钙离子起着重要作用，当血液中钙离子浓度太低时，肌肉容易兴奋而抽搐、痉挛，若饮水过量，血液中的钙离子含量低于正常值而出现肌肉抽搐症状。【小问5详解】人的免疫系统对体内衰老、被破坏的细胞或癌变的细胞具有监控、清除功能。【点睛】本题考查内环境的作用、血糖调节、pH调节、无机盐作用和免疫系统功能的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。8、①.体液②.吞噬细胞③.淋巴因子④.②⑤.②③④⑥.神经-体液调节⑦.神经⑧.α银环蛇毒能与乙酰胆碱受体结合，阻碍兴奋传递到突触后膜【解析】分析图甲：①是吞噬细胞、②是T淋巴细胞、③是B淋巴细胞、④是记忆B细胞、⑤是浆细胞；物质A为淋巴因子、物质B为抗体。分析图乙：图乙是α银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图，其中⑥是突触小体。【详解】（1）图甲过程中有抗体产生，是体液免疫。根据图示分析可知，①是吞噬细胞，物质A是T淋巴细胞产生的淋巴因子。（2）HIV侵入人体后，主要攻击图中的②T细胞。图甲中具有特异性识别抗原能力的细胞有：②T细胞，③B细胞，④记忆B细胞。（3）人产生恐惧感的中枢在大脑皮层的感觉中枢，说明有神经调节的参与；甲状腺激素和肾上腺激素的含量增加，说明有体液调节的参与，故该调节方式是神经-体液调节。（4）α银环蛇毒是一种神经性毒液。α银环蛇毒能与乙酰胆碱受体结合，阻碍兴奋传递到突触后膜，影响兴奋传递，可见α银环蛇毒是一种神经性毒液。【点睛】本题结合图解，综合考查神经、体液和免疫调节，解题关键是识记免疫调节的具体过程，能准确判断图中各细胞的名称；识记体液调节的过程和神经调节的过程。9、（1）①.①②②.②（2）解除顶端优势（3）①.生长素②.促进细胞分裂、芽的分化、侧枝发育(答出2点即可)（4）①.保留顶芽，2mg/L激动素溶液涂抹侧芽②.保留顶芽，用蒸馏水涂抹侧芽③.去除顶芽，用蒸馏水涂抹侧芽(顺序不做要求)【解析】根据题意和图示分析可知：图1中①和②是合成生长素旺盛的部位，其中②中含有较多的生长素。【小问1详解】图中所示棉花植株①、②、③三个部位中，生长素合成旺盛的部位有幼叶，幼芽，所以选①②；顶芽产生生长素会向下运输，积累在侧芽，从而导致生长素浓度最高的部位是②。【小问2详解】棉花植株生长过程中，农民会适时摘除棉花的顶芽，从而使它多开花、多结果。从激素调节的角度看，原理是解除顶端优势，促进侧芽生长。【小问3详解】高浓度的生长素可抑制侧芽发育形成侧枝，所以图2中激素甲代表的是生长素，激素乙代表的是细胞分裂素；细胞分裂素对侧芽的主要作用是促进细胞分裂、芽的分化、侧枝发育。【小问4详解】分析题意可知，本实验目的是验证激动素对棉花侧芽生长有促进作用，则实验的自变量是侧芽保留与否及激动素的有无，因变量是棉花侧芽的生长状况，实验设计应遵循对照与单一变量原则，故可设计实验如下：A去除顶芽，2mg/L激动素溶液涂抹侧芽；B保留顶芽,2mg/L激动素溶液涂抹侧芽；C保留顶芽,用蒸馏水涂抹侧芽；D去除顶芽,用蒸馏水涂抹侧芽。【点睛】本题以植物的激素调节为切入点，涉及到植物激素的运输方式、植物激素的合成部位、根据顶端优势判断不同部位植物激素浓度高低，并能结合题意分析作答。10、(1).神经和体液(2).B(3).皮肤毛细血管收缩(4).A(5).C(6).蛋白质(7).协同(8).D【解析】1、甲图所示过程为体温调节和血糖调节过程，A是促甲状腺激素，B是甲状腺激素，C是胰高血糖素，D是胰岛素。2、乙图所示过程为葡萄糖在细胞中代谢过程，包括葡萄糖的氧化分解、合成糖原和转化成脂肪过程。【详解】（1）甲图有下丘脑神经细胞参与，有激素参与，所以调节方式是神经和体液调节。（2）寒冷环境下，激素B甲状腺激素分泌明显增加，促进细胞代谢，增加产热量，同时皮肤毛细血管收缩，减少散热量。（3）血糖浓度低时，胰岛A细胞兴奋，激素C（胰高血糖素）含量增加。同时肾上腺素的分泌量也会增加，肝细胞膜上识别激素的受体的化学本质