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2026届海南省海口市高三调研考试历史试题2026.01一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1.距今约四、五千年的海南陵水多处遗址,发掘出土了石斧、纺轮、陶盆、陶罐和网坠等器物,还有斧足类(蚌)、腹足类(螺蛳)软体动物遗骸。据此可知,当时A.农业生产取得了质的突破 B.手工业成为主要生产部门C.居民依靠采集和渔猎为生 D.饲养家畜已成为生活常态2.民谣《郑白渠》唱道:“田于何所?池阳、谷口。郑国在前,白渠起后。举锸如云,决渠为雨。水流灶下,鱼跃入釜。泾水一石,其泥数斗。且溉且粪,长我禾黍。衣食京师,亿万之口。”这表达了民众A.认可国家基层治理能力 B.期盼安定和平的生活C.担忧泾水泥沙含量过高 D.参与兴修水利的热情3.下表摘录的诗句内容共同印证了唐代内容(节选)出处蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。王建《凉州行》胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。元稹《法曲》胡麻饼样学京都,面脆油香新出炉。白居易《寄胡饼与杨万州》A.社会崇尚异域风俗 B.民族交融趋势明显C.中外经济交往频繁 D.城市商业贸易兴盛4.宋太宗淳化元年(公元990年),有官员向皇帝上疏:“川、陕富人多招赘婿,与所生子齿(注:齿,指并列),富人死,即分其财,故贫人多舍亲而出赘。”材料中男子出赘女家的风气表明A.社会成员身份趋于平等 B.门第观念有所淡化C.国家对社会控制的松弛 D.择偶看重政治地位5.下图是明朝长城沿线军镇分布图。据此可推断,军镇的设置旨在A.加强中央集权与地方治理 B.促进经济往来与文化交流C.了解地理环境与社会习俗 D.保障边疆稳固与国家安全6.道光元年(1821年)至十四年(1834年),皇帝6次发布禁烟令,但效果甚微。鸦片走私加剧、白银外流问题严重,朝廷急需找到有效的禁烟办法,由此引发了“弛禁”与“严禁”的争论。这场争论反映了A.投降派与抵抗派认知上的差异 B.清廷对禁烟困境的无奈和妥协C.传统治理体制无力应对新问题 D.鸦片禁而不止源于吸食者众多7.日本占领台湾后,出台了一系列将族群“碎片化”的政策。最典型的例子是日本对台湾少数民族实行“生番”“熟番”的两分法。1900年又将“原住民”分为7个民族的“七分法”,1935年甚至提出台湾少数民族可细分为9个不同族群。这种“碎片化”族群分类法的险恶之处在于A.蛊惑台湾民众助力日本的侵华 B.削弱中国人民抗日意志与力量C.强化“汉族优于番人”的偏见 D.泯灭族群的中华民族共同记忆8.1911年,黄花岗之役、保路运动、武昌起义浪翻波连,汇聚成辛亥风云。经过庚子以来十年的千曲万折之后,历史在革命、改良、民变和清廷的自我挽救之间终于做出了自己的选择。这一选择A.开启了中国近代化历程 B.推翻了两千多年的帝制C.促进了中华民族的觉醒 D.瓦解了传统的经济结构9.据有关资料统计,1951—1965年,中国向苏联和东欧国家派遣留学人员18000人。其中,教育部派出7955人,军队系统派出800人,共青团系统派出138人,工业部门派出约7800人,共约有16000多人派往苏联。该措施A.是新中国的重要战略选择 B.契合独立自主的和平外交方针C.突破西方国家的围堵封锁 D.使中国和苏联的关系持续向好10.西欧中世纪许多城市的特许状规定:凡在城市居住满一年零一天者,即可获得城市自由市民身份,享有市民特权,“城市的空气使人感到清新和自由”。这折射出当时西欧A.封建人身束缚的局部松弛 B.近代公民权利的正式确立C.市民自由获得制度性突破 D.社会等级秩序的全面瓦解11.下列三枚新西兰硬币正面的图案设计凸显了10分币毛利人祖先的面部形象20分币毛利酋长与妻子雕像画1元币新西兰国鸟-几维鸟A.家庭关系与社会结构 B.国家文化与民族身份C.传统技术与精神信仰 D.生态理念与文化遗产12.19世纪三十年代,位于美国东北部的新英格兰地区有着这样的场景:居民依恋自己的乡镇,因为乡镇是强大和独立的;居民关心自己的乡镇,因为他们参加乡镇的管理;居民热爱自己的乡镇,因为他们不能不珍惜自己的命运。这表明乡镇A.实施奴隶制度,依赖庄园经济 B.完全独立建国,脱离联邦管辖C.排斥外来移民,维持文化单一 D.保持自治传统,培育公民精神13.第一次世界大战期间,14万中国农民在中国和法英等国政府的安排下,背井离乡、远涉重洋,作为“苦力”来到战火纷飞的欧洲,为英法的生存,为拯救西方文明,赴汤蹈火、抛颅洒血。华工实际上是用他们的“苦”和“力”参与东西方文明的重建。这一举动A.彻底改变了整场战争的非正义性 B.奠定了中国战后世界大国的地位C.体现了中国参与国际社会的努力 D.阻碍了列强瓜分世界的狼子野心14.殷墟甲骨文中,“小臣”早期主要的职能是侍奉商王,中后期则频繁出现在征伐、戍守等军事活动中,逐渐成为权责重大且完全听命于王权的实力官员,其权势甚至超越部分传统世袭贵族。这一变化反映了A.官员职权扩大 B.神权色彩淡化 C.王权不断加强 D.贵族势力削弱15.1771年出版并多次再版的法国科幻小说鼻祖《2440年》,其构想的“2440年理想国”便是一个完全由人民公意统治的国家。国家以实现最大的幸福为目的,公民调节欲望使之服从于理性。该作品体现了A.理性主义对社会构想的文学表达 B.人文精神为法国大革命奠定基础C.科幻小说对未来社会的美好展望 D.早期空想社会主义者的理论先声二、非选择题:本大题共4小题,共55分。16.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料海口作为海南岛北端距离大陆最近的天然避风港湾,因其具备“舟楫易达,可避风涛”的优越自然地理条件,成为汉军登陆、设郡的据点之一。安史之乱后,海上丝绸之路逐渐兴盛,但对其时海南岛港口难以形成持续的长久影响,因此海南岛港口依然处于自然状态。宋代海外贸易繁盛,海口港已是“蕃舟所聚处也”。元代在海口设立琼州路军民安抚司市舶司,作为专门管理海南岛与外地贸易活动的机构,海口港的经济功能趋向逐渐凸显出来。康熙二十三年(公元1684年)下诏开放海禁。翌年,海口关部前设“常关总局”,负责办理海南与国内沿海各地贸易货物的出入口监管。海口商人和岛内外商船舶循例自由往来,先后建立了许多会馆。到清中期,海口港人流、物流络绎不绝,内外贸易活跃,充分展现出港口经济空间形态。——摘编自胡素萍等《从自然空间到经济空间——西汉至明清时期海口港的变迁研究》(1)根据材料并结合所学内容,梳理西汉至明清时期海口港功能的演变历程。(6分)(2)根据材料并结合所学内容,分析海口港从自然空间向经济空间变迁的原因。(8分)17.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料抗日战争时期,中国共产党在烽火连天中毅然高擎文化旗帜,捍卫中华民族文化,从文化上抵御日本帝国主义的侵略。类别内容(节选)教育1936到1945年,抗大总校及其在各抗日根据地设立的12所分校、6所陆军中学和1所附属中学,共培养了十余万名军政干部。陕甘宁边区开展普及的免费教育,到1940年,边区已有小学1341所,中等学校7所。晋察冀根据地有小学7697所。社会教育又称为群众教育,采取因地制宜、灵活机动的不脱产方式,如夜校、半日学校、识字班等形式,鼓励广大人民在生产工作之余学习文化。新闻出版根据地反“扫荡”时,《晋察冀日报》转移到山沟里,同志们没有房子住就露营,没有食物吃就挖点土豆充饥。日伪军频繁出动“扫荡”,敌情一天几变。敌人来了,同志们就把机器和印刷用品包起来埋进土里,再盖上茅草进行伪装。敌人走了,同志们就挖出机器继续印刷报纸。文学短篇小说《荷花淀》有这样一段描述:当水生告诉妻子自己要上部队打鬼子时,“女人鼻子里有些酸,但她并没有哭”,描述十分细腻。当妻子问水生还有什么嘱咐时,水生说,“没有什么话了,我走了,你要不断进步,识字、生产。”艺术《黄河大合唱》这部由光未然作词、冼星海作曲的大型声乐作品,创作于1939年,以黄河为象征,歌颂了中华民族的悠久历史和英勇抗战的精神。歌词中“保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!”的呐喊,如同惊涛骇浪般汹涌澎湃,奏响了时代最强音,极大地唤起了民族觉醒。——摘编自吴敏超《中国共产党领导的文化抗战及其意义》(1)根据材料并结合所学内容,归纳中国共产党领导的文化抗战的特点。(6分)(2)根据材料并结合所学内容,概述中国共产党领导的文化抗战的意义。(8分)18.阅读材料,完成下列要求。(15分)材料公元前5000年,在印度次大陆,人们第一次发现可以用棉花纤维纺线。此后的几千年,棉花的种植和加工从南亚、中美洲和东非,沿着现有的贸易和迁徙路线迅速传播。公元950年,伊斯兰教诸城有了棉纺织业,其中一部分纺织品出口到欧洲其他地区。到12世纪末,欧洲一小部分特别是意大利北部,棉花产业开始快速成长。15至17世纪,起初葡萄牙人是先锋,他们将大量的印度棉贩卖到欧洲。后来,其他欧洲商人随后加入:1600年东印度公司建立、1602年荷兰联合东印度公司建立、1616年丹麦东印度公司建立。这些欧洲公司的共同特点是,它们从印度购买棉纺织品,在东南亚交换香料,同时也把纺织品带回欧洲,也可以运往非洲购买奴隶。有史以来第一次,棉纺织品涉及一个跨越三大洲的贸易系统。18世纪后半期,一些纺纱工人开始在家中或小作坊里使用珍妮纺纱机。但是,最终几乎所有的商人都把生产集中在工厂,在那里他们可以更好的监督、规范化,并且通过水力和蒸汽动力来加速生产。这种棉纱的革命性方法迅速传播开来,到1800年,在英国、法国、德意志、美国、俄国、瑞士、荷兰、比利时,第一批机械化纺纱厂已经出现。——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国:一部资本主义全球史》(1)根据材料并结合所学内容,概括棉花产业的发展轨迹及迅速成长的因素。(9分)(2)根据材料并结合所学内容,简述棉花产业革命带来的积极影响。(6分)19.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料17世纪初的一天,马尔代夫的国王发现了一只在印度洋上捕鱼的大鸟,可是谁也不知其来源。最终法国人皮埃尔告诉国王,这是一只“从中国来的鱼鹰”。而1602年滞留马尔代夫的皮埃尔这一认知,来源于1588年或1589年出版的法文版《中华大帝国史》。其作者为西班牙籍修士门多萨(1545—1618),他17岁到墨西哥,从来没有到过中国,却在墨西哥搜集整理了许多关于中国的资料,而且还向曾经到过中国的传教士请教,最终于1585年出版了《中华大帝国史》。首版之后很快风靡欧洲,这本书前后发行了46个版本,被译成拉丁文、意大利文、英文、法文、德文、葡萄牙文和荷兰文等多种文字,成为16、17世纪欧洲了解中国的必读书目。——摘编自杨斌《“中国来的鱼鹰”——近代欧洲之中国知识生成举隅》根据材料并结合所学内容,自拟论题,写一篇历史短文。(要求:论题明确,观点正确,史实准确,史论结合,逻辑严密。)(12分)
2026届海南省海口市高三调研考试历史试题参考答案一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案CABBDCDBAA题号1112131415答案BDCC(3分)A(1分)D(1分)B(0分)A(3分)B(1分)C(1分)D(0分)二、非选择题:本大题共4小题,共xx分。16.【答案】(14分)(1)西汉至唐:以军事和行政功能为主,港口依然处于自然状态。宋元时期:经济贸易功能逐渐凸显。明清时期:港口经济功能全面扩展,展现出活跃的港口经济空间形态。(6分)(2)原因:经济重心的南移;商品经济的发展;政府政策的支持;交通和技术的进步;国家对海洋资源的开发。(8分)17.【答案】(14分)(1)特点:形式多样(多样性);灵活多变(灵活性);群众基础广泛(广泛性);与生产生活紧密联系(实用性);艰苦卓越,顽强斗争(艰巨性)。(6分)(2)意义:中共领导的文化抗战是中国人民抗战的重要组成部分;推进了马克思主义中国化的进程;提高了广大人民的文化素质,丰富了人民群众的文化生活;进一步升华了以爱国主义为核心的中华民族精神。(8分)18.【答案】(15分)(1)轨迹:印度次大陆独立发展——沿贸易和迁徙路线传播——跨洲际的贸易系统。(3分)因素:技术进步;经济发展(商路贸易);人口迁徙;文化交流;战争;商业垄断贸易公司;殖民扩张。(6分)(2)影响:极大地提高了生产力和生产效率;形成了工业资产阶级和工业无产阶级;使生产组织和管理方式发生了重大变革;带来了社会生活的巨大变化;推动了城市化进程;改变了世界的面貌,使世界各地的联系日益紧密。(6分)19.【答案】(12分)示例:16—17世纪欧洲的中国认知。马尔多夫国王对“中国鱼鹰”的了解,揭示
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