广东省肇庆市重点学校小升初入学分班考试语文考试试题及答案

广东省肇庆市重点学校小升初入学分班考试语文考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）

A.鲜艳(xiānxiǎnyàn)

B.告诫(gàojiè)

C.沉思(chénsī)

D.奇异(qíyì)

答案：D

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.小明跑得比小红快，但是没有小刚跑得快。

B.这个故事告诉我们要诚实，不要撒谎。

C.老师问我们有没有问题，我们都说没有问题。

D.他穿着一件红色的衣服，显得十分帅气。

答案：D

3.下列词语中，与其他三项不同类的一项是（）

A.蝴蝶

B.鸟儿

C.花朵

D.蜻蜓

答案：C

4.下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）

A.他的心像石头一样坚硬。

B.他高兴地跳了起来。

C.雪花纷纷扬扬地飘落。

D.她的眼睛像星星一样明亮。

答案：A

5.下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）

A.风儿轻轻地吹过。

B.他高兴地笑了起来。

C.雨水滋润着大地。

D.鸟儿在枝头欢唱。

答案：D

6.下列成语中，与“画龙点睛”意思相近的一项是（）

A.画蛇添足

B.画饼充饥

C.画龙绣凤

D.画虎不成反类犬

答案：C

7.下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）

A.他跑得像兔子一样快。

B.他高兴得跳了起来。

C.雪花纷纷扬扬地飘落。

D.她的笑声像雷鸣一样响亮。

答案：D

8.下列句子中，使用了对比修辞手法的一项是（）

A.河水清澈见底。

B.红花绿叶相映成趣。

C.雨后的天空格外明净。

D.他高兴地唱起了歌。

答案：B

9.下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）

A.难道我们不应该珍惜时间吗？

B.他的成绩为什么这么好？

C.这件衣服多少钱？

D.你喜欢这首歌吗？

答案：A

10.下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）

A.难道我们不应该努力学习吗？

B.他的成绩为什么这么好？

C.这件衣服多少钱？

D.你喜欢这首歌吗？

答案：A

二、填空题（每题2分，共20分）

1.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗出自宋代诗人陆游的《游山西村》。

2.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”出自西汉史学家司马迁的《报任少卿书》。

3.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这首诗的作者是唐代诗人孟浩然。

4.“海内存知己，天涯若比邻。”这句诗出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。

5.“曲径通幽处，禅房花木深。”这句诗出自唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》。

答案：1.游山西村2.报任少卿书3.孟浩然4.王勃5.常建

三、阅读理解（每题10分，共30分）

《草原》

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

1.请简要概括这首诗描绘的景象。

答案：这首诗描绘了草原辽阔、天空高远、风吹草低、牛羊成群的壮丽景象。

2.这首诗运用了什么修辞手法？请举例说明。

答案：这首诗运用了对比和夸张修辞手法。例如，“天苍苍，野茫茫”通过对比手法突出了草原的辽阔；“风吹草低见牛羊”通过夸张手法描绘了草原上牛羊成群的壮观场面。

3.这首诗表现了作者怎样的思想感情？

答案：这首诗表现了作者对草原美景的喜爱和对美好生活的向往。

《水调歌头·明月几时有》

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

2.请简要概括这首词的主题。

答案：这首词表达了作者对美好生活的向往和对人生哲理的感悟。

3.这首词中运用了哪些修辞手法？请举例说明。

答案：这首词运用了对偶、设问、拟人等修辞手法。例如，“明月几时有？把酒问青天”通过对偶手法突出了作者对月亮的渴望；“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”通过设问手法表达了作者对未来的矛盾心理；“起舞弄清影，何似在人间”通过拟人手法描绘了月亮的优美舞姿。