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文档简介
/北京市海淀区首都师范大学第二附属中学2025−2026学年七年级上学期数学12月月考试题一、单选题1.下列图形中,是圆锥的展开图的是(
)A. B.C. D.2.下列计算正确的是(
)A. B.C. D.3.如图1,中国古代叫“斗”,是当时代重要的粮食度量工具.如图2,是它的几何示意图,下列图形是“斗”的俯视图的是(
)A. B. C. D.4.如图,点B是线段上靠近点A的三等分点,若,则的长用科学记数法表示为(
)A. B. C. D.5.有理数在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是(
)A. B. C. D.6.小霖同学乘坐一艘游船出海游玩,游船上的雷达扫描探测得到的结果如图所示,每相邻两个圆之间的距离是(小圆半径是),若小艇C在游船的正南方向处,则下列关于小艇A、B的位置的描述,正确的是(
)A.小艇A在游船的北偏东,距游船处 B.小艇B在游船的北偏西,距游船处C.小艇A在游船的北偏东,距游船处 D.小艇B在游船的南偏西,距游船处7.整式的值随x的取值不同而不同,下表是当x取不同值时对应的整式的值,则关于x的方程的解为(
)01240A. B. C. D.8.如图,某乡镇的五户居民依次居住在同一条笔直的小道边的A处,B处,C处,D处,E处,且这五户居民的人数依次有1人,2人,3人,3人,2人.乡村扶贫改造期间,该乡镇打算在这条小道上新建一个便民服务点M,使得所有居民到便民服务点的距离之和(每户所有居民均需要计算)最小,则便民服务点M应建在(
)A.A处 B.B处 C.C处 D.D处二、填空题9.如图,要把一个木架固定到墙上至少要钉两颗钉子,其中的原理是.10.写出一个关于的二次三项式,使它的二次项系数为,则这个二次三项式为.11.如图,为直线上一点,,则.12.已知是方程的解,则13.在如图所示的小正方形组成的网格中,点A,B,C,D,O均在格点(网格线交点)上,的余角为,那么(填“>”,“<”或“=”).14.炼钢厂生产A,B,C三种产品.每个产品加工完成均需生产和冷却两道工序.加工要求如下:①生产工序每次只能生产一个产品;②冷却工序可以多个产品同时进行;③生产产品时可以同时冷却其它产品;④每个产品的两道工序所需时间如下表所示:产品ABC生产时间/分钟276冷却时间/分钟2103已知A,B,C三种产品各生产一个.(1)若按照“”的顺序生产,并完成冷却,那么至少需要分钟;(2)若使完成A,B,C三个产品的加工总时间最短,则应按照的顺序生产.三、解答题15.计算:.16.解下列方程:.17.先化简,再求值:的值,其中.18.如图,已知四个点A,B,C,D.
(1)读下列语句,按要求用尺规作图(保留作图痕迹,不要求写作法).①画线段,画射线,画直线;②在线段的延长线上取点E,使;(2)在(1)的条件下,比较线段的大小:____(填“”“”或“”),理由是__________.19.如图,已知,且点是的中点.(1)求的长;(2)若线段上有一点,且,求的长.20.某班级组织学生集体春游,已知班级总人数多于30人,其中有15名男同学,景点门票全票价为50元,对集体购票有两种优惠方案.方案一:所有人按全票的九折购票;方案二:前30人全票,从第31人开始每人按全票价的八折购票;(1)若共有40名同学,则选择哪种方案较省钱?(2)当女同学人数是多少时,两种方案付费一样多?21.我们规定:若关于x的一元一次方程的解为,则称该方程为“和解方程”.例如:方程的解为,而,则方程为“和解方程”.请根据上述规定解答下列问题:(1)下列关于x的一元一次方程是“和解方程”的有________.①
②
③(2)已知关于x的一元一次方程是“和解方程”,求m的值;(3)已知关于x的一元一次方程是“和解方程”,并且它的解是,求m,n的值.22.定义:在一条直线同侧的三条具有公共端点的射线之间若满足以下关系,其中一条射线分别与另外两条射线组成的角恰好满足2倍的数量关系,则称该射线是另外两条射线的“双倍和谐线”,如图1,点P在直线l上,射线,,位于直线l同侧,若平分,则有,所以我们称射线是射线,的“双倍和谐线”.[迁移运用](1)如图1,射线_____(选填“是”或“不是”)射线,的“双倍和谐线”;射线_____(选填“是”或“不是”)射线,的“双倍和谐线”;(2)如图2,点O在直线上,,,射线从出发,绕点O以每秒的速度逆时针旋转,运动时间为t秒,当射线与射线重合时,运动停止.①当射线是射线,的“双倍和谐线”时,求t的值;②若在射线旋转的同时,绕点O以每秒的速度逆时针旋转,且在旋转过程中,射线平分,当射线位于射线左侧且射线是射线,的“双倍和谐线”时,求的度数.
答案1.【正确答案】D【分析】本题考查了几何体的展开图,熟练掌握各个几何体的展开图是解题的关键.【详解】解:圆锥的展开图的是,故选D.2.【正确答案】D【分析】本题考查了去括号法则和合并同类项法则,熟练掌握去括号的符号变化规则、准确判断同类项是解题的关键.根据去括号法则和合并同类项法则判断各选项的计算是否正确即可.【详解】A、,∴A错误,故该选项不符合题意;B、与不是同类项,不能合并,即,∴B错误,故该选项不符合题意;C、,∴C错误,故该选项不符合题意;D、,∴D正确,故该选项符合题意.故选D.3.【正确答案】C【分析】本题考查了简单组合体的三视图,解题的关键是掌握俯视图是从上面看到的图形.根据俯视图的定义,判断解答即可.【详解】解:“斗”的俯视图的是:故选C.4.【正确答案】D【分析】本题考查科学记数法与线段间的计算,熟练掌握科学记数法的表示方法是解题的关键,利用B是线段上靠近点A的三等分点,求出的长,再根据科学记数法的表示方法表示即可得答案.【详解】解:∵B是线段上靠近点A的三等分点,∴,故选D.5.【正确答案】C【分析】本题主要考查了数轴,绝对值与有理数的运算法则,掌握有理数与数轴的基本知识是解题的关键.根据点在数轴上的位置,判断数的大小关系,进而判断出式子的符号即可.【详解】解:如图,根据数轴可得,,∴A,B,D不符合题意,C符合题意;故选C.6.【正确答案】C【分析】本题考查了坐标确定位置,理解方向角的表示方法是解题关键,利用方向角的表示方法对各选项进行判断即可.【详解】解:A、小艇A在游船的北偏东,且距游船处,故A错误,不符合题意;B、小艇B在游船的北偏西,且距游船处,故B错误,不符合题意;C、小艇A在游船的北偏东,且距游船处,故C正确,符合题意;D、小艇B在游船的北偏西,且距游船处,故D错误,不符合题意;故选C.7.【正确答案】A【分析】本题考查了解一元一次方程,将整式作为整体看成未知数是解题的关键.由,解得,根据表格中数据即可求解.【详解】解:∵,∴,∴关于的方程的解为,故选A.8.【正确答案】C【分析】本题考查线段的和与差.利用分类讨论的思想是解题关键.分类讨论当便民服务点分别在A、B、C、D、E时,根据线段的和与差计算即可.【详解】当便民服务点在A或E时,由A、E为两端点,可知此时五个村庄到便民服务点的距离之和最长;∵A处,B处,C处,D处,E处,且这五户居民的人数依次有1人,2人,3人,3人,2人.当便民服务点M在B时,五个村庄到便民服务点的距离之和为;当便民服务点M在C时,五个村庄到便民服务点的距离之和为;当便民服务点M在D时,五个村庄到便民服务点的距离之和为.∵观察线段可得,∴当便民服务点M在C时,五个村庄到便民服务点的距离之和最小综上可知当便民服务点M在C时,五个村庄到便民服务点的距离之和最小故选C.9.【正确答案】两点确定一条直线【分析】本题主要考查了直线的性质,根据两点确定一条直线即可得到答案.【详解】解:要把一个木架固定到墙上至少要钉两颗钉子,其中的原理是两点确定一条直线.10.【正确答案】(答案不唯一)【分析】此题考查了二次三项式的定义以及多项式的项、系数、次数的概念,熟练掌握概念是解题的关键.首先明确二次三项式需包含二次项、一次项、常数项这三项,且最高次项为二次项,再根据题目要求确定二次项系数为,即二次项为,最后任意选取不为的一次项系数和常数项,组合成包含这三项的多项式即可,由于一次项系数和常数项的取值不唯一,因此答案也不唯一.【详解】解:满足题意的二次三项式为.11.【正确答案】【分析】利用邻补角计算可得.【详解】解:∵∠COB+∠1=180°,,∴∠1=.12.【正确答案】2【分析】把x=3代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:把x=3代入方程得:9-2a=5,解得:a=2.13.【正确答案】【分析】本题主要考查了余角的性质,网格中角的大小比较.取格点E,F,使,作射线,,则,由图知的余角为,,进而即可得解.【详解】解:如图,取格点E,F,使,作射线,,则,由图知的余角为,,∴.14.【正确答案】19;【分析】本题考查了有理数的混合运算,正确列出算式是解答本题的关键.(1)根据生产和冷却要求以及完成各道工序所需时间如列式解答即可;(2)根据产品A,B,C生产和冷却的时间,结合加工要求分情况解答即可.【详解】解:(1)由题意得:生产产品的同时可以冷却其他多个产品,生产A产品需要2分钟,生产B产品需要7分钟,可在生产B产品的同时冷却A产品,生产1个A产品1个B产品并冷却1个A产品共需要9分钟,即分钟;生产C产品的同时冷却B产品,冷却B产品需要10分钟,生产C产品需要6分钟,生产C产品后还需冷却B产品1分钟,冷却C产品需要3分钟,按照“”的顺序生产,并完成冷却,那么至少需要分钟.(2)由(1)知按照“”的顺序生产,并完成冷却,那么至少需要分钟;同理:按照“”的顺序生产,并完成冷却,那么至少需要分钟;按照“”的顺序生产,并完成冷却,那么至少需要分钟;按照“”的顺序生产,并完成冷却,那么至少需要分钟;按照“”的顺序生产,并完成冷却,那么至少需要分钟;按照“”的顺序生产,并完成冷却,那么至少需要分钟;若使完成A,B,C三个产品的加工总时间最短,则应按照“”的顺序生产,并完成冷却.15.【正确答案】1【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的混合运算法则是解决此题的关键,先算乘方,去绝对值,然后进行乘除运算,最后再算加减即可.【详解】解:.16.【正确答案】【分析】本题考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.对方程依次进行去分母、去括号、移项、合并同类项,即可求解.【详解】解:17.【正确答案】,12【分析】本题主要考查了整式的化简求值,掌握整数的加减运算法则成为解题的关键.先根据整式的加减运算法则化简,然后将代入求值即可.【详解】解:;当时,原式.18.【正确答案】(1)①见详解;②见详解(2),两点之间,线段最短【分析】本题主要考查了线段,直线,射线的画法,两点之间,线段最短,(1)①根据线段,直线,射线的画法画图即可;②根据线段的尺规作图方法作图即可;(2)根据两点之间,线段最短可得结论.【详解】(1)解:①如图所示,线段,射线,直线即为所求;②如图所示,点E即为所求;
(2)解:由两点之间,线段最短可知.19.【正确答案】(1)10(2)2或4【分析】本题主要考查线段的和差以及线段中点的定义,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解题关键.(1)先根据线段的和差得到,再由线段中点的定义即可求解.(2)先求出的长,再根据线段的和求出的长.【详解】(1)解:∵,,点是的中点,;(2)解:,∴,当点在之间时,;当点在之间时,;综上,的长为2或4.20.【正确答案】(1)方案一更省钱(2)当女同学人数是45人时,两种方案付费一样多【分析】本题考查了一元一次方程的应用,有理数的混合运算,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.(1)分别求出两种方案的费用,再比较大小即可;(2)设当女同学人数是x人时,两种方案付费一样多,依题意列出一元一次方程,求解即可.【详解】(1)解:方案一:(元),方案二:,∴方案一更省钱.(2)设当女同学人数是x人时,两种方案付费一样多,依题意,得,解得.答:当女同学人数是45人时,两种方案付费一样多.21.【正确答案】(1)②;(2);(3)m=n=-2【分析】(1)求出方程的解,再根据和解方程的意义得出即可;(2)根据和解方程得出方程的解,代入方程即可求得答案;(3)根据和解方程得出方程的解以及已知,分别代入原方程,联立即可求出答案.【详解】(1)的解是,而,则方程不是“和解方程”;的解是,而,则方程是“和解方程”;的解是,而,则方程不是“和解方程”;故填:②(2)由题意可知方程的解x=3+m,将x=3+m代入到方程可得3(3+m)=m.解得
(3)由题意可知,方程的解可以表示为x=2+m+n,所以
2(2+m+n)=m+n4+2m+2n=m+nm+n=-4又因为方程的解为x=n,所以2n=m+n.所以m=n.所以m=n=-2.22.【正确答案】(1)是;不是(2)①t的值为或;②的度数为或【分析】本题主要考查了角的计算、角平分线的定义等知识点,理解并熟练应用新定义是解题的关键.(1)利用“双倍和谐线”的定义结合图形进行判断即可;(2)①由题意得:,,利用分类讨论的思想方法分或两种情况讨论解答,依据上述等式列出方程即可;②由题意得:,,,,利用分类讨论的思想方法分或两种情况讨论解答,依据上述等式列出方程,解方程即可求得结
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