中考英语复合宾语从句综合训练

中考英语复合宾语从句综合训练复合宾语从句是中考英语语法的核心考点之一，常以单选、完形、阅读及写作题型考查。它融合了宾语从句与宾语补足语的结构逻辑，对语境理解、语法规则的综合运用要求较高。本文从概念解析、技巧提炼、易错点突破到实战训练，帮你系统攻克这一难点。一、复合宾语从句的概念与结构复合宾语从句的本质是：谓语动词+宾语+宾语从句（作宾语补足语）。其中，“宾语”可由名词、代词或形式宾语*it*充当，“宾语从句”补充说明宾语的内容、状态或动作。结构分类1.带形式宾语*it*的复合宾语从句当“宾补”为形容词/名词，且“真正宾语”为从句时，需用*it*作形式宾语，将从句后置。例：IthinkitimportantthatwelearnEnglishwell.（*it*是形式宾语，*that*从句是真正宾语，*important*是宾补）结构公式：主语+谓语（如*think/find/consider*等）+it+宾补（adj./n.）+*that/wh-*从句（真正宾语）2.直接带宾语（非形式宾语）的复合宾语从句宾语为指人的名词/代词，谓语动词多为*ask/tell/order*等表“要求、告知”的动词，从句常用*wh-*词或*if/whether*引导。例：Theteacheraskedthestudentswhattheyweredoing.（*students*是宾语，*what*从句是宾补，补充说明*students*的动作）二、解题核心技巧1.引导词的选择that：从句表意完整、无疑问时用（形式宾语结构中*that*一般不省略）。例：Ifinditnecessarythatwepracticedaily.if/whether：表“是否”，从句有疑问含义（*whether*可与*ornot*连用，或作介词宾语）。例：Heaskedmeif/whetherIlikedEnglish.wh-词（*what/when/where/how*等）：从句缺成分（主语、宾语、状语等），需根据句意选疑问词。例：Canyoutellmewherethelibraryis?2.时态呼应规则主句为现在时（如*think/find*），从句时态依句意而定（现在/将来/完成时均可）。主句为过去时（如*thought/found*），从句时态需改为相应过去时态（客观真理除外）。例：Theteachersaidthattheearthmovesaroundthesun.（客观真理，时态不变）3.语序要求：陈述语序宾语从句必须用“连接词+主语+谓语”的陈述语序，不可保留疑问语序。错误：Canyoutellmewhereisthelibrary?正确：Canyoutellmewherethelibraryis?4.形式宾语的识别与使用当“宾补”（adj./n.）与“真正宾语（从句）”同时出现时，需用*it*作形式宾语，将从句后置。错误：IthinkthatlearningEnglishiseasy.（无形式宾语，结构不规范）正确：IthinkiteasythatwelearnEnglish.三、易错点深度剖析1.形式宾语遗漏错误示例：IthinkthatlearningEnglishwellisimportant.正确表达：IthinkitimportantthatwelearnEnglishwell.（需用*it*作形式宾语，将从句后置，保证“宾补+从句”的结构逻辑）2.时态呼应错误（主句*said*是过去时，从句将来时需改为过去将来时）3.引导词误用if/whether混淆：从句作介词宾语或与*ornot*连用时，需用*whether*。例：I'mthinkingaboutwhetherIshouldgo.（不可用*if*）wh-词误用：从句缺成分时才用*wh-*词，表意完整用*that*。错误：Idon'tknowwhatheisateacher.（从句表意完整，应删去*what*或改为*that*）4.语序错误错误示例：Couldyoutellmewhereisthepostoffice?正确表达：Couldyoutellmewherethepostofficeis?（宾语从句需用陈述语序：连接词+主语+谓语）四、综合训练与解析（一）基础巩固题1.Ifind______necessary______weshouldpracticespeakingEnglisheveryday.A.it;thatB.that;itC.it;whatD.that;what解析：“find”后需用*it*作形式宾语，接形容词*necessary*，真正宾语是*that*从句（表意完整）。选A。2.Theteacheraskedus______wewereinterestedinEnglish.A.thatB.ifC.whatD.which解析：从句表“是否”，*ask*后用*if*引导宾语从句作宾补。选B。3.Hetoldme______hehadfinishedhishomework.A.thatB.whatC.whenD.where解析：从句表意完整，用*that*引导。选A。（二）能力提升题1.Ithinkit'sapity______youmissedtheconcert.答案：*that*（结构：*thinkit+n.+that*从句，*it*为形式宾语）2.Couldyoutellme______thenearesthospitalis?解析：从句缺表语（地点），用*where*引导。答案：*where*3.Shesaidthatshe______(go)toBeijingthenextmonth.解析：主句*said*是过去时，从句将来时变过去将来时。答案：*wouldgo*（三）实战应用题（语境填空）阅读短文，根据上下文填入合适的引导词或调整时态：解析：1.从句表意完整，用*that*→*that*2.客观真理，时态不变→*moves*3.从句表“是否”，用*if/whether*→*if/whether*4.从句表意完整，用*that*→*that*五、总结与备考建议复合宾语从句的核心是“宾语+从句（宾补）”的结构逻辑。备考时可遵循“三步解题法”：1.识别结构：判断是否为“动词+宾语+从句（宾补）”