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新高考语文必背60篇必修下(8)理解性默写与易错字填空逐篇过关训练1.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》理解性默写与易错字填空1.(25-26高三上·甘肃天水·月考)补写出下列句子中的空缺部分。李教授引用《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》里的“,

”两句,鼓励学生在课堂上畅所欲言,不要因年龄差距而感到拘谨。【答案】以吾一日长乎尔

毋吾以也2.(2025·广东汕头·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位,在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子哂笑子路无礼的原因是“

”,从曾皙“

”的细节动作,表现出其有礼。【答案】其言不让

舍瑟而作3.(25-26高三上·广东·月考)补写出下列句子中的空缺部分。在《论语·先进》中,孔子点评了“侍坐”的子路、曾皙、冉有、公西华等几位弟子的志向,其中“

”两句,表达了他对公西华才能的高度肯定。【答案】赤也为之小

孰能为之大4.(2025·四川成都·一模)补写下列句子中的空缺部分。《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路认为如果由他来治理夹在大国之间且“

”的千乘之国,只需三年就可以使人民有勇且懂礼。【答案】加之以师旅

因之以饥馑5.(25-26高三上·天津南开·月考)补写出下列句子中的空缺部分。曾皙之志体现了儒家礼乐理想,成语“沂水春风”就是“

”演变而来的。【答案】浴乎沂

风乎舞雩二、易错字填空

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,(

)吾以也。居则曰:‘不(

)(

)也!’如或知尔,则何以哉?”子路(

)(

)而对曰:“千乘之国,(

)乎大国之间,加之以师旅,因之以(

)(

);由也为之,(

)及三年,可使有勇,且知方也。”夫子(

)之。“求!尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以(

)君子。”“赤!尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端(

)(

),愿为小相焉。”“点!尔何如?”【答案】毋、吾知、率尔、摄、饥馑、比、哂、俟、章甫二、易错字填空

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。鼓瑟(

),(

)尔,舍(

)而作,对曰:“异乎三子者之(

)。”子曰:“何(

)乎?亦各言其志也。”曰:“(

)春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎(

),风乎(

)(

),咏而归。”夫子(

)然叹曰:“吾与点也!”三子者出,曾(

)后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”子曰:“亦各言其志也已矣。”曰:“夫子何哂由也?”曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。”“唯求则非邦也与?”“安见方六七十如五六十而非邦也者?”“唯赤则非邦也与?”“宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,(

)能为之大?”【答案】希、铿、瑟、撰、伤、莫、沂、舞雩、喟、皙、孰2.《谏太宗十思疏》理解性默写与易错字填空1.(2025·四川内江·一模)补写出下列句子中的空缺部分。社区干部小张在处理邻里纠纷时总能化解矛盾,老书记赞赏地说,这就好比《谏太宗十思疏》中“

”,只要真心实意为群众着想,再疏远的关系也能亲如一家。【答案】竭诚则胡越为一体

傲物则骨肉为行路2.(2025·河北衡水·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。在企业管理培训中,人力资源总监引用魏征《谏太宗十思疏》里“

”,告诫管理层要以诚待人,避免因傲慢导致团队人心涣散。【答案】竭诚则胡越为一体

傲物则骨肉为行路3.(25-26高三上·陕西·月考)补写出下列句子中的空缺部分。小赵读唐史,看到唐太宗既虚心纳谏,又亲贤远佞,他认为这是唐太宗能听取并践行魏征《谏太宗十思疏》中“

”建议的表现。【答案】虑壅蔽则思虚心以纳下

想谗邪则思正身以黜恶也4.(25-26高三上·江苏苏州·月考)补写出下列句子中的空缺部分。在分享成功经验时,一位经理引用魏征《谏太宗十思疏》中的“”强调领导者必须广泛听取基层员工的声音;另一位经理则借用韩愈《师说》中的“

”强调转益多师的重要性,因为不同的人都有自己的专业特长。【答案】虑壅蔽则思虚心以纳下

术业有专攻5.(25-26高三上·福建宁德·月考)补写出下列句子中的空缺部分。班会课上,班主任张老师引用《谏太宗十思疏》中“

”这两句话引导学生思考万事开头难,但更难的是坚持到底的道理。【答案】有善始者实繁

能克终者盖寡6.(25-26高三上·湖北宜昌·月考)补写出下列句子中的空缺部分。“劝”是一门艺术,比如《劝学》中“

”一句,以金为喻,劝勉人们通过学习提升自己。《谏太宗十思疏》中“

”一句,以江海为喻,劝谏唐太宗应虚怀若谷。【答案】金就砺则利

惧满溢则思江海下百川7.(2025·广东汕尾·一模)补写出下列句子中的空缺部分。古代君主治理国家时采用“无为而治”的策略也能取得很好的效果,正如《谏太宗十思疏》中所说“

”。【答案】鸣琴垂拱

不言而化二、易错字填空

谏太宗十思疏(魏征)臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必(

)其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理,臣虽下(

),知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居(

)中之大,将(

)极天之(

),永保无(

)之(

)。不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。【答案】浚、愚、域、崇、峻、疆、休、二、易错字填空

谏太宗十思疏(魏征)凡百元首,承天景命,莫不(

)忧而道著,功成而德衰。有善始者实繁,能克终者盖寡。岂取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧,必(

)诚以待下;既得志,则纵情以傲物。竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路。虽(

)之以严刑,(

)之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟(

)舟,所宜深(

);奔车朽索(

),其可忽乎!【答案】殷、竭、董、振、覆、慎、索、二、易错字填空

君人者,诚能见可欲则思知足以自戒,将有作则思知止以安人,念高危则思(

)(

)而自牧,惧满溢则思江海下百川,乐(

)(

)则思三(

)以为度,忧(

)则思慎始而敬终,虑(

)(

)则思虚心以纳下,想(

)邪则思正身以(

)恶,恩所加则思无因喜以(

)赏,罚所及则思无因怒而(

)刑。总此十思,(

)(

)九德,(

)能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武争驰,在君无事,可以尽(

)之乐,可以养松、乔之寿,鸣琴(

)(

),不言而化。何必劳神苦思,代下司职,(

)聪明之耳目,亏无为之大道哉!【答案】谦冲、盘游、驱、懈怠、壅蔽、谗、黜、谬、滥、弘兹、简、豫游、垂拱、役3.《答司马谏议书》理解性默写与易错字填空1.(25-26高三上·河北邯郸·月考)补写出下列句子中的空缺部分。“见”字可放在动词前,表示对自己怎么样(称代自己)。如《陈情表》“

”和《答司马谏议书》“

”中的“见”皆为此用法。【答案】慈父见背

冀君实或见恕也2.(25-26高三上·安徽·期中)补写出下列句子中的空缺部分。当今时代发展日新月异,改革创新才是大势所趋。王安石曾经在《答司马谏议书》中批评保守派“

”,这种因循守旧的做法也是我们要摒弃的。【答案】(如曰今日当)一切不事事

守前所为而已3.(25-26高三上·吉林·月考)补写出下列句子中的空缺部分。《答司马谏议书》中,王安石的主张和做法,虽遭众人反对却不改计划,王安石借用典故类比变法的句子是:“

。”【答案】盘庚不为怨者故改其度

度义而后动二、易错字填空

答司马谏议书(王安石)某启:昨日蒙教,(

)以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也。虽欲(

),终必不蒙见察,故略上报,不复一一自(

)。重念蒙君实视遇厚,于(

)不宜(

)(

),故今具道所以,(

)君实或见(

)也。盖儒者所争,尤在于名实,名实已明,而天下之理得矣。今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒(

),以致天下怨(

)也。某则以谓受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;(

)邪说,难(

)人,不为拒谏。至于怨(

)之多,则(

)前知其如此也。【答案】窃、强聒、辨、反覆、卤莽、冀、恕、谏、谤、辟、壬、诽、固、二、易错字填空

答司马谏议书(王安石)人习于苟且非一日,士大夫多以不(

)国事、同俗自(

)于众为善,上乃欲变此,而某不量敌之众(

),欲出力助上以抗之,则众何为而不(

)然?(

)之迁,(

)者民也,非特朝廷士大夫而已;盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。如君实责我以在位久,未能助上大有为,以(

)(

)斯民,则某知罪矣;如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。无由(

),不任区区向往之至!【答案】恤、媚、寡、汹汹、盘庚、胥怨、膏、泽、会晤、4.《阿房宫赋》理解性默写与易错字填空1.(2025·河北衡水·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。杜牧《阿房宫赋》中“

?”两句以强烈的对比和诘问,揭露了秦朝统治者的贪婪和奢靡。【答案】【答案】奈何取之尽锱铢

用之如泥沙2.(25-26高三上·天津宁河·期中)补写出下列名篇名句中的空缺部分。《阿房宫赋》中将反问和对比融为一体,批判秦人竭力搜刮财物却又不珍惜的句子是:“

。”【答案】奈何取之尽锱铢

用之如泥沙3.(2025·广东佛山·一模)补写出下列句子中的空缺部分。课堂上讨论《阿房宫赋》中哪些细节尤其能体现“秦爱纷奢”时,小明率先发言,他认为描写钉头的“,

”两句揭示了秦王朝的奢靡。【答案】钉头磷磷

多于在庾之粟粒4.(25-26高三上·天津·期中)默写。《阿房宫赋》中描写秦始皇喜繁华奢侈,连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是:“

。”【答案】【答案】钉头磷磷

多于在庾之粟粒5.(2025·江苏淮安·一模)补写出下列句子中的空缺部分。古建筑的廊道与屋檐是极具特色的设计元素,如《阿房宫赋》中“

”两句,便展现了匠人在廊道与屋檐设计上的巧思。【答案】廊腰缦回

檐牙高啄6.(25-26高三上·安徽·月考)补写出下列句子中的空缺部分。在参观某古建筑时,导游引用杜牧《阿房宫赋》中的“

”两句给游客们介绍了该建筑走廊萦绕、檐角外挑的特点。【答案】廊腰缦回

檐牙高啄7.(25-26高三上·江苏连云港·月考)补写出下列句子中的空缺部分。参观某古建时,导游指着东侧的游廊对游客说:“大家看这曲折延伸的走廊,像不像仙女腰间缠绕的丝带?”这就是杜牧《阿房宫赋》中“”的景致;再抬头看屋檐外挑的飞角,每一处都像鸟雀昂首,正应了“”的描述。【答案】廊腰缦回

檐牙高啄8.(25-26高三上·陕西·月考)补写出下列句子中的空缺部分。本试卷阅读Ⅲ材料二中写到项羽“烧秦宫室”,这一事件在杜牧的《阿房宫赋》中有文学化的表达,即“

”。【答案】楚人一炬

可怜焦土9.(2025·江西·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。站在阿房宫遗址前,遥想当年宫殿占地广阔、遮天蔽日的气势,我们不禁吟诵出《阿房宫赋》中的“

”两句。【答案】覆压三百余里

隔离天日10.(25-26高三上·湖北荆州·月考)补写出下列句子中的空缺部分。学校练琴房内,传统乐器兴趣小组的同学们忙着练习演奏,乐声此起彼伏。小明从练琴房路过,听到各种乐器的声音,不禁想到杜牧《阿房宫赋》中的“,

”两句。【答案】管弦呕哑

多于市人之言语11.(25-26高三上·天津津南·期中)补写出下列名句名篇中的空缺部分。读史以明鉴,前朝灭亡的教训往往给后世深刻的启示。诸如:杜牧《阿房宫赋》中的“

”一针见血地指出秦国的灭亡完全是咎由自取;苏洵在《六国论》中警告统治者“

”,否则国力日渐亏损终至灭亡。【答案】族秦者秦也

为国者无使为积威之所劫哉

12.(2025·云南昆明·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。张书记告诫同志们要以史为镜,汲取教训,否则就会陷入恶性循环之中,正如杜牧在《阿房宫赋》中所说的那样,“,

”。【答案】后人哀之而不鉴之

亦使后人而复哀后人也13.(25-26高三上·甘肃张掖·月考)补写出下列句子中的空缺部分。俗话说“人同此心,心同此理”。《阿房宫赋》中作者从最普遍的人心角度说“

”,揭示了人心相通的道理。【答案】一人之心

千万人之心也

二、易错字填空

阿房宫赋(杜牧)六王毕,四海一,蜀山(

),阿房出。(

)压三百余里,隔离天日。(

)山北构而西折,直走咸阳。二川(

),流入宫墙。五步一楼,十步一阁;(

)腰(

)回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,(

)焉,蜂房水(

),(

)不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不(

)何虹?高低(

)迷(

),不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。【答案】兀、覆、骊、溶溶、廊、缦、囷囷、涡、矗、霁、冥二、易错字填空

阿房宫赋(杜牧)妃嫔(

),王子皇孙,辞楼下殿,(

)来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明星(

),开妆镜也;绿云扰扰,梳晓(

)也;渭流涨(

),弃(

)水也;烟斜雾横,焚(

)兰也。雷霆乍惊,宫车过也;(

)远听,(

)不知其所之也。一肌一容,尽态极(

),(

)立远视,而望幸焉。有不见者,三十六年。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,(

)其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。(

)玉石,金块(

),弃(

)(

),秦人视之,亦不甚惜。【答案】媵嫱、辇、荧荧、鬟、腻、脂、椒、辘辘、杳、妍、缦、剽掠、鼎铛、珠砾、掷、逦迤二、易错字填空

阿房宫赋(杜牧)嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱(

),人亦念其家。奈何取之尽(

),用之如泥沙?使(

)栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之(

),多于机上之工女;钉头(

),多于在(

)之(

)粒;瓦缝(

),多于周身之(

);直栏横(

),多于九土之城郭;管弦(

),多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,(

)谷举,楚人一炬,可怜焦土!【答案】纷奢、锱铢、负、椽、磷磷、庾、粟、参差、帛缕、槛、呕哑、函二、易错字填空

阿房宫赋(杜牧)呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则(

)三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不(

)自哀,而后人哀之;后人哀之而不(

)之,亦使后人而复哀后人也。【答案】递、暇、鉴、5.《六国论》理解性默写与易错字填空1.(25-26高三上·天津滨海新·期中)补写出下列句子中的空缺部分。《六国论》中“

”两句,是对“不赂者以赂者丧”这一观点的进一步阐释。【答案】盖失强援

不能独完2.(25-26高三上·陕西西安·期中)补写出下列句子中的空缺部分。苏洵在《六国论》中写道:“

。”这说明赵国曾有战胜秦国的实力。【答案】赵尝五战于秦

二败而三胜

3.(2025·四川泸州·一模)补写出下列句子中的空缺部分。苏洵在《六国论》中用形象的比喻表现六国子孙割地之轻率的句子是“

”。【答案】举以予人

如弃草芥

4.(2025·安徽·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。在讨论国际关系时,评论员引用苏洵《六国论》中“

”两句来打比方,说明一味妥协不可能有长久的和平。【答案】以地事秦

犹抱薪救火5.(2025·四川·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。苏洵在《六国论》中用“

”两句,形象地描述了诸侯割地越多,秦国侵犯越厉害的恶性循环。【答案】奉之弥繁

侵之愈急

二、易错字填空

六国论(苏洵)秦以攻取之外,小则获(

),大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思(

)先祖父,暴霜露,斩荆(

),以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以(

)人,如弃草(

)。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安(

)。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之(

)繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已(

)矣。至于(

),理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱(

)救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。【答案】邑、厥、棘、予、芥、寝、弥、判、颠覆、薪二、易错字填空

六国论(苏洵)齐人未尝赂秦,终继五国(

)灭,何哉?与(

)而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。(

)牧以(

)诛,(

)为(

),惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭(

)尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,(

)与秦相较,或未易量。【答案】迁、嬴、洎、谗、邯郸、郡、殆、当、二、易错字填空

六国论(苏洵)呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以(

)秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下(

)也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所(

),日削月割,以(

)于亡。为国者无使为积威之所劫哉!夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。(

)以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。【答案】事、咽、劫、趋、苟、6.《登岳阳楼》理解性默写与易错字填空1.(25-26高三上·湖北宜昌·月考)补写出下列句子中的空缺部分。中国古典哲学中存在“有无相生”的思辨传统,杜甫《登岳阳楼》中“

”两句在“无”与“有”的对照中将困窘与孤独具象化。【答案】

亲朋无一字

老病有孤舟2.(25-26高三上·福建宁德·月考)补写出下列句子中的空缺部分。小张趁着国庆节终于登上岳阳楼,眼前所见洞庭湖吞吐日月,气势恢宏,脱口而出杜甫《登岳阳楼》中的名句“

”。【答案】

吴楚东南坼

乾坤日夜浮

3.(25-26高三上·山东潍坊·月考)补写出下列句子中的空缺部分。《长桥》描绘了洞庭湖景象,这让我们不禁想起杜甫《登岳阳楼》中“

”两句,它们对洞庭湖形象特征的描绘是一脉相承的。【答案】吴楚东南坼

乾坤日夜浮4.(2025·广东汕头·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。与下图内容相契合的古诗文名句,可以是“

”。【答案】(昔闻洞庭水,今上岳阳楼)

昔人已乘黄鹤去

此地空余黄鹤楼二、易错字填空

登岳阳楼(杜甫)昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南(

),(

)日(

)浮。亲朋无一字,老病有孤舟。(

)马关山北,(

)(

)流。【答案】坼、乾坤、夜、戎、凭轩、涕泗7.《桂枝香·金陵怀古》理解性默写与易错字填空1.(2025·贵州六盘水·一模)补写出下列句子中的空缺部分。与友人登高共游,望着远处绵长的长江水与峻峭的山峰,友人不禁感慨:这壮丽景色与王安石在《桂枝香·金陵怀古》中描述的“

”如出一辙。【答案】千里澄江似练

翠峰如簇2.(2025·江苏扬州·一模)补写出下列句子中的空缺部分。怀古词常借古讽今,王安石在《桂枝香·金陵怀古》中便以“,

”两句,感叹六朝君主因奢靡而亡国的历史教训。【答案】六朝旧事随流水

但寒烟衰草凝绿3.(25-26高三上·浙江杭州·期中)补写出下列句子中的空缺部分。《桂枝香·金陵怀古》中,“,

”两句由景入情,写江上帆影、城中歌吹,暗含对当世之人沉溺享乐的隐忧。【答案】归帆去棹残阳里

背西风

酒旗斜矗4.(25-26高三上·河南开封·月考)补写出下列句子中的空缺部分。《桂枝香·金陵怀古》描绘了一幅美丽的金陵秋景图,其中色彩对比鲜明、动静相生的两句是:“

。”【答案】彩舟云淡

星河鹭起二、易错字填空

桂枝香·金陵怀古(王安石)登临送目,正故国晚秋,天气初(

)。千里(

)江似(

),翠峰如(

)。归帆去(

)残阳里,背西风,酒旗斜(

)。彩舟云淡,星河(

)起,画图难足。念往昔,繁华(

)逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古(

)高对此,(

)(

)荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟(

)草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。【答案】肃、澄、练、簇、棹、矗、鹭、竞、凭、谩、嗟、衰8.《念奴娇

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