鲁教版初中语文2025年文言文专项练习试题

鲁教版初中语文2025年文言文专项练习试题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：鲁教版初中语文2025年文言文专项练习试题考核对象：初中语文学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.下列句子中，“之”字用法与其他三项不同的一项是（）A.江南好，风景旧曾谙（唐·白居易《忆江南》）B.学而时习之，不亦说乎？（《论语》）C.项伯乃夜走沛公，私见张良，具告以事（司马迁《鸿门宴》）D.逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子《论语》）A.助词，无实义B.代词，指代“学”的内容C.助词，无实义D.助词，无实义2.“而”字在文言文中常见的用法不包括（）A.表示并列关系B.表示转折关系C.表示修饰关系D.表示顺承关系A.如：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”B.如：“青，取之于蓝，而青于蓝”C.如：“项庄舞剑，意在沛公”D.如：“吾欲之南海，何如？”3.下列句子中，加点词“以”字含义与其他三项不同的一项是（）A.范仲淹以天下为己任（宋·范仲淹《岳阳楼记》）B.愿陛下托臣以讨贼兴复之效（诸葛亮《出师表》）C.执法以彰其罪（司马迁《史记》）D.以刀劈狼首（蒲松龄《聊斋志异》）A.介词，把B.介词，把C.介词，凭借D.介词，用4.“为”字在文言文中最常见的含义是（）A.作为，担任B.成为，变成C.因为，由于D.为了，表目的A.如：“陈胜者，阳城人也，字涉”B.如：“水为土所载，山为水所限”C.如：“为山九仞，功亏一篑”D.如：“为富不仁”5.下列句子中，加点词“其”字用法与其他三项不同的一项是（）A.其真不知马也（韩愈《马说》）B.其如土石何？（《孟子》）C.其将败也。（《左传》）D.其一人专心致志，惟手熟尔（朱熹《学记》）A.代词，它B.疑问代词，哪里C.代词，他D.代词，他6.“乎”字在文言文中常见的用法不包括（）A.表示疑问语气B.表示感叹语气C.表示停顿语气D.表示判断语气A.如：“何以战？”B.如：“噫吁嚱，危乎高哉！”C.如：“项之亡可叹也乎？”D.如：“此诚不可与同器而藏也。”7.下列句子中，加点词“于”字含义与其他三项不同的一项是（）A.河海不择细流，故能就其深（李斯《谏逐客书》）B.愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪（诸葛亮《出师表》）C.生于忧患，死于安乐也（孟子《生于忧患，死于安乐》）D.君子之于天下也，无适也，无莫也（孟子《离娄上》）A.介词，对B.介词，对C.介词，在D.介词，对8.“然”字在文言文中常见的用法不包括（）A.表示转折关系B.表示顺承关系C.表示肯定语气D.表示疑问语气A.如：“然则何时可矣？”B.如：“然则何以战？”C.如：“然则何以战？”D.如：“然则何以战？”9.下列句子中，加点词“故”字含义与其他三项不同的一项是（）A.故天将降大任于是人也（孟子《生于忧患，死于安乐》）B.故王之不王，非不欲也，不识有先后也（孟子《寡人之于国也》）C.故人亡，则百世之业废矣（司马迁《史记》）D.故曰：学不可以已（荀子《劝学》）A.连词，所以B.连词，所以C.连词，因此D.副词，所以10.“者”字在文言文中常见的用法不包括（）A.表示名词性短语B.表示停顿语气C.表示疑问语气D.表示判断语气A.如：“陈胜者，阳城人也”B.如：“项之亡，可叹也者”C.如：“何陋之有？”D.如：“此诚不可与同器而藏者。”二、填空题（每题2分，共20分）1.“学而时习之，不亦说乎？”中的“说”通假字为________。2.“逝者如斯夫，不舍昼夜”中的“斯”指代________。3.“陈胜者，阳城人也，字涉”中的“者”表示________。4.“河海不择细流，故能就其深”中的“故”表示________。5.“然则何时可矣？”中的“然则”表示________。6.“故人亡，则百世之业废矣”中的“故”表示________。7.“其真不知马也”中的“其”表示________。8.“噫吁嚱，危乎高哉！”中的“乎”表示________。9.“生于忧患，死于安乐也”中的“于”表示________。10.“此诚不可与同器而藏也”中的“者”表示________。三、判断题（每题2分，共20分）1.“之”字在文言文中只能作代词。（×）2.“以”字在文言文中只能表示目的。（×）3.“乎”字在文言文中只能表示疑问语气。（×）4.“然”字在文言文中只能表示转折关系。（×）5.“者”字在文言文中只能表示名词性短语。（×）6.“故”字在文言文中只能表示原因。（×）7.“其”字在文言文中只能作代词。（×）8.“于”字在文言文中只能表示地点。（×）9.“为”字在文言文中只能表示作为。（×）10.“何陋之有？”中的“之”表示宾语前置标志。（√）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述文言文中“以”字的常见含义及用法。2.简述文言文中“乎”字的常见含义及用法。3.简述文言文中“者”字的常见含义及用法。五、应用题（每题9分，共18分）1.阅读下列文言文，回答问题：“陈胜者，阳城人也，字涉。少时为佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：‘苟富贵，无相忘。’”（1）解释“者”在文中的含义。（2）解释“之”在文中的含义。（3）翻译“苟富贵，无相忘”。2.阅读下列文言文，回答问题：“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”（1）解释“说”在文中的含义。（2）解释“乐”在文中的含义。（3）翻译“人不知而不愠，不亦君子乎？”标准答案及解析一、单选题1.B（A、C、D中的“之”为助词，无实义；B中的“之”为代词，指代“学”的内容）2.C（“而”在文言文中常见用法为并列、转折、顺承，无修饰关系）3.C（A、B、D中的“以”为介词，表示“把”；C中的“以”为介词，表示“凭借”）4.A（“为”在文言文中最常见含义为“作为，担任”，如“陈胜者，阳城人也，字涉”）5.B（A、C、D中的“其”为代词；B中的“其”为疑问代词，表示“哪里”）6.C（“乎”在文言文中常见用法为疑问、感叹、判断，无停顿语气）7.C（A、B、D中的“于”为介词，表示“对”；C中的“于”为介词，表示“在”）8.D（“然”在文言文中常见用法为转折、顺承、肯定，无疑问语气）9.C（A、B、D中的“故”为连词，表示“所以”；C中的“故”为连词，表示“因此”）10.C（A、B、D中的“者”为名词性短语、停顿、判断标志；C中的“何陋之有？”中的“之”为宾语前置标志）二、填空题1.“悦”2.“流水”3.“……的人”4.“所以”5.“既然这样，那么”6.“因此”7.“它”8.“感叹语气”9.“在”10.“……的人”三、判断题1.×（“之”在文言文中可作代词、助词等）2.×（“以”在文言文中可表示目的、凭借、原因等）3.×（“乎”在文言文中可表示疑问、感叹、判断等）4.×（“然”在文言文中可表示转折、顺承、肯定等）5.×（“者”在文言文中可作名词性短语、停顿、判断标志等）6.×（“故”在文言文中可表示原因、所以等）7.×（“其”在文言文中可作代词、疑问代词、副词等）8.×（“于”在文言文中可表示地点、对象、时间等）9.×（“为”在文言文中可表示作为、成为、表被动等）10.√四、简答题1.“以”在文言文中常见含义及用法：（1）表示目的，如“以天下为己任”；（2）表示凭借，如“执法以彰其罪”；（3）表示原因，如“为富不仁”。2.“乎”在文言文中常见含义及用法：（1）表示疑问语气，如“何以战？”；（2）表示感叹语气，如“噫吁嚱，危乎高哉！”；（3）表示判断语气，如“此诚不可与同器而藏也”。3.“者”在文言文中常见含义及用法：（1）表示名词性短语，如“陈胜者，阳城人也”；（2）表示停顿语气，如“项之亡，可叹也者”；