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文档简介
第八章<<<直线与平面平行的判定8.5.2.11.从定义和基本事实出发,借助长方体,通过直观感知,
了解空间中直线与平面的平行关系2.归纳出直线与平面平行的判定定理3.能利用直线与平面平行的判定定理解决问题学习目标重点:直线与平面平行的判定定理的探究过程及定理的理解难点:在直线与平面平行的判定定理的具体应用过程中思考
如何找到推理所需的条件重难点复习回顾:判断直线与直线平行的方法有哪些?
直线与平面的位置关系有哪些?
我们是如何定义直线与平面平行的呢?导入1、判断直线与直线平行的方法有哪些?2、直线与平面的位置关系有哪些?直线在平面内直线在平面外直线与平面平行:直线与平面相交:有且只有一个公共点;没有公共点;:有无数个公共点①内错角相等/同位角相等/同旁内角互补.②三角形的中位线、平行四边形的对边、梯形的上下底、棱柱的侧棱平行…③相似线段成比例④平行线的传递性
问题1如图,门扇的两边是平行的.当门扇绕着一边转动时,另一边与墙面有公共点吗?此时门扇转动的一边与墙面平行吗?问题2
无论门扇转到什么位置,因为转动的一边与固定的一边总是平行的,所以它与墙面没有公共点,与墙面是平行的.如图,将一本书平放在桌面上,翻动书的封面,①封面边缘AB所在直线(AB离开桌面)与CD有什么样的位置关系?与桌面所在平面有什么样的位置关系?②拿起书本,保持点D在桌面内,点C不在桌面内,AB与CD还平行吗?AB与桌面还平行吗?问题3
那么该如何判定直线与平面平行呢?
如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,那么该直线与此平面平行.直线与平面平行的判定定理文字语言如果_________一条直线与此_________的一条直线平行,那么该直线与此平面平行符号语言________________________⇒a∥α图形语言
简记线线平行,线面平行平面外平面内a⊄α,b⊂α,且a∥b
生活中,工人们在安装我们教室的这块黑板时,怎样安装才符合要求?又是如何实现的呢?你还能举出其他一些应用实例吗?思考
如图,下列正三棱柱ABC-A1B1C1中,若M,N,P分别为其所在棱的中点,则不能得出AB∥平面MNP的是√例
1典例探究典例探究
求证:空间四边形相邻两边中点的连线平行于经过另外两边的平面.
BCADEF关键:找平行“直线”今后要证明一条直线与一个平面平行,只要在这个平面内找出一条与此直线平行的直线就可以了.例
2
如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,若D是棱CC1的中点,E是棱AB的中点,证明:DE∥平面AB1C1.典例探究例
3
例
4典例探究1.直线与平面平行的判定定理:如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,那么该直线与此平面平行.
符号语言:a⊄α,b⊂α,且a//b⟹
a//α.(三个条件缺一不可)2.用判定定理证明直线与平面平行的步骤如下:3.上述证明步骤的关键是在平面内找一条直线与已知直线平行,常利用平行四边形、三角形中位线、基本事实4等.课后练习P138练习ABCD2、如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为DD1的中点,判断BD1与平面AEC的位置关系,并说明理由.O课后练习P138练习课后练习P138练习3.判断下列命题是否正确,正确的在括号内画“√”,错误的画“×”.×××√1.(多选)在四面体ABCD中,M,N分别为△ACD和△BCD的重心,则下列平面中与MN平行的是 A.平面ABC B.平面ABD C.平面ACD
D.平面BCD√连接AM并延长交CD于E,连接BN并延长交CD于F,如图所示,√由重心性质可知,E,F重合为一点,且该点为CD的中点E,因为AB⊂平面ABC,AB⊂平面ABD,MN⊄平面ABC,MN⊄平面ABD.所以MN∥平面ABC,且MN∥平面ABD.能力提升2.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,D为AA1的中点,
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