沈阳市2025年语文课程标准水平测试通知试题及真题

沈阳市2025年语文课程标准水平测试通知试题及真题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：沈阳市2025年语文课程标准水平测试通知试题及真题考核对象：初中二年级学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.潺潺（chán）憔悴（qiáo）惟妙惟肖（xiāo）B.纨绔（kuà）拙劣（zhuō）惟妙惟肖（xiāo）C.潺潺（chán）憔悴（qiáo）惟妙惟肖（xiào）D.纨绔（kuài）拙劣（zhuō）惟妙惟肖（xiāo）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.他兴奋地说，我这次考试得了第一名。C.他兴奋地说，我这次考试得了第一名！D.他兴奋地说：我这次考试得了第一名。3.《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现的核心思想是（）A.仁爱B.知行合一C.中庸D.诚信4.下列文学常识搭配错误的一项是（）A.《背影》——朱自清B.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅C.《老王》——沈从文D.《论语》——孔子5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲生动有趣，给大家留下了深刻的印象。D.关于这个问题，我们还需要进一步讨论和研究。6.下列诗句中，描写边塞风光的一项是（）A.“小桥流水人家，古道西风瘦马”B.“大漠孤烟直，长河落日圆”C.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”D.“采菊东篱下，悠然见南山”7.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.“落红不是无情物，化作春泥更护花”——比喻B.“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”——夸张C.“随风潜入夜，润物细无声”——拟人D.“白毛浮绿水，红掌拨清波”——排比8.下列文言文句子翻译错误的一项是（）A.“学而时习之，不亦说乎？”——学习并时常温习，不也是很快乐的吗？B.“敏而好学，不耻下问”——聪明且热爱学习，不以向地位低的人请教为耻。C.“三人行，必有我师焉”——几个人同行，其中必定有可以做我老师的人。D.“逝者如斯夫，不舍昼夜”——流逝的时光就像这流水一样，日夜不停地流逝。9.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这幅画的色彩绚丽，令人叹为观止。B.他做事总是马马虎虎，缺乏一丝不苟的精神。C.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦。D.他的演讲慷慨激昂，令人热血沸腾。10.下列句子中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖惟妙惟肖惟妙惟肖B.惟妙惟肖惟妙惟肖惟妙惟肖C.惟妙惟肖惟妙惟肖惟妙惟肖D.惟妙惟肖惟妙惟肖惟妙惟肖二、填空题（每空2分，共20分）1.《论语》中“______，______”强调学习要注重思考和实践。2.《背影》中，父亲为“我”买橘子的情节体现了______之情。3.《阿长与〈山海经〉》中，阿长最让“我”感动的特点是______。4.《老王》中，沈从文通过描写______的形象，展现了底层人民的善良。5.《论语》中“______，______”强调君子应追求道义而非富贵。6.《论语》中“______，______”强调学习要循序渐进，不可急躁。7.《背影》中，父亲的______形象令人印象深刻。8.《阿长与〈山海经〉》中，______是“我”渴望得到的礼物。9.《老王》中，沈从文通过描写老王的______，表达了对他命运的同情。10.《论语》中“______，______”强调君子应与善人居，远离恶人。三、判断题（每题2分，共20分）1.《论语》是儒家经典，由孔子及其弟子编写而成。（×）2.《背影》是鲁迅的作品。（×）3.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个善良但迷信的人。（√）4.《老王》是沈从文的作品。（×）5.《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现的核心思想是中庸。（×）6.《背影》中，父亲的背影是文章的线索。（√）7.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买来了《山海经》。（×）8.《老王》中，沈从文通过描写老王的形象，表达了对他命运的批判。（×）9.《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”强调学习要注重实践。（√）10.《论语》中“三人行，必有我师焉”强调学习要谦虚好问。（√）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述《论语》中“仁”的核心内涵。2.简述《背影》中父亲的形象特点。3.简述《阿长与〈山海经〉》中“我”的情感变化。五、应用题（每题9分，共18分）1.阅读下面的文言文，回答问题：“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆。’”（1）解释“罔”和“殆”的意思。（4分）（2）这句话强调了学习中的什么道理？（5分）2.阅读下面的现代文，回答问题：“他身材高大，穿着一件洗得发白的蓝色工装，背着一个旧布包，慢慢走着。他的脸上布满皱纹，眼神却很温和。他叫老王，是住在巷口的一个蹬三轮的。”（1）这段文字描写了老王的哪些特点？（4分）（2）这段文字在文中起到了什么作用？（5分）标准答案及解析一、单选题1.A（“惟妙惟肖”的“肖”读xiāo）2.A（“说”后用冒号，句末用叹号）3.A（“己所不欲，勿施于人”强调推己及人，体现仁爱思想）4.C（《老王》是杨绛的作品）5.C（其他句子存在语病，如A缺主语，B否定不当，D成分残缺）6.B（“大漠孤烟直，长河落日圆”描写边塞风光）7.B（“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”是夸张）8.D（“逝者如斯夫，不舍昼夜”比喻时光流逝）9.A（“惟妙惟肖”应为“惟妙惟肖”）10.A（其他选项存在错别字）二、填空题1.学而不思则罔，思而不学则殆2.父爱3.善良4.蹬三轮的5.富贵不能淫，贫贱不能移6.温故而知新，可以为师矣7.背影8.《山海经》9.命运10.君子与善人居，如入芝兰之室三、判断题1.×（由孔子弟子及再传弟子编写）2.×（朱自清的作品）3.√4.×（杨绛的作品）5.×（体现仁爱思想）6.√7.×（阿长没有买到《山海经》）8.×（表达同情）9.√10.√四、简答题1.“仁”的核心内涵是爱人，强调推己及人，以诚待人。（4分）2.父亲的形象特点是身材高大、朴实、善良，对儿子充满关爱。（4分）3.“我”的情感变化：从渴望得到《山海经》的期待，到对阿长迷信