部编版2025年小学语文基础知识题试题及真题

部编版2025年小学语文基础知识题试题及真题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：部编版2025年小学语文基础知识题试题及真题考核对象：小学三至四年级学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.下列加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）骤然（zhòurán）澎湃（péngpài）B.翘首（qiàoshǒu）拘束（jūshù）摇曳（yáoyè）C.潺潺（chánchán）憨态（hāntài）拘谨（jūjǐn）D.翩跹（piānxiān）憔悴（qiáocuì）澎湃（péngpài）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖按步就班惟妙惟肖B.气宇轩昂气宇轩昂气宇轩昂C.惟妙惟肖惟妙惟肖惟妙惟肖D.气宇轩昂气宇轩昂气宇轩昂4.《草》这首诗的作者是谁？（）A.李绅B.白居易C.杜牧D.王维5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他今天可能去北京，也可能去上海。B.他今天可能去北京，可能去上海。C.他今天可能去北京也可能去上海。D.他今天可能去北京也可能去上海。6.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗出自哪位诗人？（）A.王安石B.朱熹C.苏轼D.陆游7.下列句子中，哪一句是反问句？（）A.你难道不知道这是不对的吗？B.这难道不是你的错吗？C.你知道这是不对的。D.这不是你的错。8.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是（）A.看问题只看局部，不看整体。B.看问题只看整体，不看局部。C.看问题只看表面，不看本质。D.看问题只看本质，不看表面。9.下列句子中，哪一句是比喻句？（）A.他的声音像小提琴一样动听。B.他的声音很动听。C.他的声音像小提琴。D.他的声音很响亮。10.《论语》中的“温故而知新”出自哪一章？（）A.为政篇B.里仁篇C.学而篇D.八佾篇二、填空题（每空2分，共20分）1.《桂林山水甲天下》中的“甲天下”指的是______。2.“______，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.《草》这首诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”的下一句是“______”。4.“______，不学礼，无以立”出自《论语》。5.《匆匆》的作者是______。6.“______，天涯若比邻”这句诗出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。7.《守株待兔》这个成语出自《______》。8.“______，不积跬步，无以至千里”出自《荀子·劝学》。9.《小蝌蚪找妈妈》是一篇______。10.“______，亲师取友，则学问日进。”出自《弟子规》。三、判断题（每题2分，共20分）1.《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子的言行。（）2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》。（）3.《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。（）4.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”出自朱熹的《观书有感》。（）5.《匆匆》是一篇现代散文，作者是朱自清。（）6.“一叶障目，不见泰山”的意思是看问题要全面。（）7.《守株待兔》这个成语比喻不主动努力，死守狭隘经验，侥幸等待意外收获。（）8.“温故而知新”的意思是温习旧的知识，可以得到新的理解和体会。（）9.《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话故事。（）10.“温故而知新”出自《论语·为政篇》。（）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的含义。2.简述《匆匆》中“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去”的修辞手法。3.简述《守株待兔》这个故事的主要内容和寓意。五、应用题（每题9分，共18分）1.阅读下面的短文，回答问题：小明和小红是一对好朋友。一天，他们一起去公园玩。公园里花团锦簇，鸟语花香。小明看到一只美丽的蝴蝶，就追了上去。小红提醒他：“小心，别摔倒了！”小明没有听，结果摔了一跤。小红赶紧扶他起来，说：“你看，不听老人言，吃亏在眼前。”小明红着脸说：“我以后一定听你的话。”（1）短文中，小明做了什么？（2）小红的话是什么意思？（3）这个故事告诉我们什么道理？2.阅读下面的诗句，回答问题：《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。（1）这首诗的作者是谁？（2）诗中描写了哪些景物？（3）这首诗表达了诗人怎样的情感？标准答案及解析---一、单选题1.B解析：A项“澎湃”应为péngpài；C项“憨态”应为hāntài；D项“翩跹”应为piānxiān。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.B解析：A项“惟妙惟肖”应为“惟妙惟肖”；C项“惟妙惟肖”应为“惟妙惟肖”；D项“气宇轩昂”应为“气宇轩昂”。4.A解析：《草》这首诗的作者是唐代诗人李绅。5.A解析：A项标点符号使用正确；B项“可能”后应为逗号；C项“可能”后应为逗号；D项“可能”后应为逗号。6.B解析：这句诗出自朱熹的《观书有感》。7.B解析：B项是反问句；A、C、D项是陈述句。8.A解析：“一叶障目，不见泰山”的意思是看问题只看局部，不看整体。9.A解析：A项是比喻句；B、C、D项不是比喻句。10.A解析：“温故而知新”出自《论语·为政篇》。---二、填空题1.桂林山水2.我劝天公重抖擞3.野火烧不尽，春风吹又生4.不学礼，无以立5.朱自清6.海内存知己7.韩非子8.不积跬步，无以至千里9.童话故事10.亲师取友---三、判断题1.√2.√3.×解析：《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。4.√5.√6.×解析：“一叶障目，不见泰山”的意思是看问题只看局部，不看整体。7.√8.√9.√10.√---四、简答题1.“学而时习之，不亦说乎”的意思是学习并且时常温习，不是很令人愉悦吗？这句话表达了孔子对学习的态度，认为学习是一种快乐的过程。2.修辞手法是拟人。解析：将“日子”拟人化，赋予其人的动作，生动形象地表现了时间的流逝。3.《守株待兔》这个故事的主要内容是：宋国有一个农夫，一天，一只兔子撞死在他种的树桩上。他没花力气就得到了兔子，于是他便放弃了耕种，天天守在树桩旁，希望能再捡到兔子。这个故事告诉我们，不能死守狭隘经验，侥幸等待意外收获，而