2025年九江职业技术学院辅导员考试真题

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公开招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）A.具备过硬的思想政治素质B.追求伟大,为己为人C.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点D.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导【答案】：B2.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予（）A.留校察看B.记过C.退学D.开除【答案】：C3.国家奖学金的最终审批部门是（）。A.国家教育部B.省教育厅C.学校D.、学院【答案】：A4.下列属于行政处分的是（）。A.罚款B.拘留C.降职D.取消资格【答案】：C5.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）A.自我意识强烈B.思维的独立性增强C.思维的抽象性明显增强D.思维具有一定的创造性E.辩证思维成熟【答案】：BCD6.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A.分组教学B.班级授课制C.道尔顿制D.个别教学【答案】：B7.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。A.问题教学法B.项目教学法C.发现教学法D.案例教学法【答案】：C8.关于高校教师的专业发展，下列说法中，错误的是（）。A.在走上工作岗位后，随着时间的推移，高校教师专业发展水平会自然地不断提升B.高校教师的专业发展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力C.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程D.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段【答案】：A9.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）。A.敬业爱生B.爱国守法C.关爱学生D.为人师表【答案】：A10.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.爱岗敬业C.为人师表D.关爱学生【答案】：C11.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.高等学校培养目标B.课堂教学目标C.学科教学目标D.教育法律法规【答案】：A12.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是（）。A.课程设置与开设顺序B.教学方法的运用C.专业培养目标和基本规格D.教学时数【答案】：B13.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。A.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系B.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系C.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系D.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系【答案】：C14.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）A.发展期、稳定期与成熟期B.适应期、发展期与稳定期C.适应期、稳定期与成熟期D.适应期、发展期与成熟期【答案】：D15.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。A.交往动机的迫切性B.交往目的的单纯性C.交往内容的多样性D.交往心理的差异性【答案】：B16.人们顺利地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是（）。A.性格B.气质C.能力D.动机【答案】：C17.高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、咨询中心等，体现了高校社会服务职能的（）A.专业性B.广阔性C.实体性D.合作性【答案】：C18.“科学知识要经受检测与批判，绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范（）。A.公有主义B.普遍主义C.有条理的怀疑精神D.无偏见性【答案】：C19.在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）A.比较B.抽象C.概括D.变式【答案】：D20.（）为高等教育的协调发展提供物质基础。A.社会实践B.经济增长C.文化继承D.文化创新【答案】：B21.对于熟手型教师特点描述不准确的是（）。A.可以将学科知识和教学方法相融合B.富于创新，善于创造性解决问题C.积累了大量教学经验D.对所教学科知识很熟悉【答案】：B22.决定高等教育事业发展规模和速度的是（A.政治制度B.生产力C.科学技术D.文化资源【答案】：B23.以下哪点不属于个性特征范畴（）。A.能力B.需要C.性格D.气质【答案】：B24.学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是（）。A.求真务实B.具有可行性C.有创新性D.符合规范【答案】：A25.解答算术题所进行的操作在吉尔福特的智力结构中属于（）。A.认知B.聚合思维C.发散思维D.记忆【答案】：B26.教师的基本道德要求是（）。A.团结协作B.服务社会C.爱国守法D.廉洁从教【答案】：C27.下列例子中属于陈述性知识的是（）。A.知道怎样玩篮球B.知道怎样写作C.知道怎样学习D.知道计算面积的公式【答案】：D28.1952年底全国（）的学院已经完成调整工作。A.1/3B.3/4C.2/3D.3/5【答案】：B29.提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是的（）。A.罗森塔尔B.波斯纳C.加涅D.戴尔【答案】：B30.清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。A.形象的道德情感B.想像的道德情感C.直觉的道德情感D.伦理的道德情感【答案】：D31.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）。A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】：A32.校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是（）。A.校园精神文化B.校园物质文化C.校园制度文化D.校园行为文化【答案】：B33.1963年《罗宾斯报告》建议“所有有能力并且有希望从高等教育中受益的人都应该有接受高等教育的机会”，使英国高等教育进入了一个（）的新时代。A.“谁有意愿谁升学”B.“谁有能力谁升学”C.“谁有资格谁升学”D.“谁能受益谁升学”【答案】：D34.德育是各个社会共有的社会教育现象，其不具备以下哪种属性？（）A.阶级性B.娱乐性C.社会性D.继承性【答案】：B35.任何一个高级专门人才的养成，绝不是一二个教师的作用，而是全体任课教师、甚至包括教学管理人员和工勤人员共同劳动和影响的结果。这段话体现高校教师劳动的（）。A.复杂性B.创造性C.群体性D.示范性【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）A.道德意志B.道德行为C.道德判断D.道德理想【答案】：AB37.下列属于诚信特征的有（）。A.智慧性B.自觉性C.止损性D.通识性【答案】：AD38.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观，需要做到以下观念的转变（）。A.就业观的转变B.择业观的转变C.学习观的转变D.发展观的转变【答案】：ABCD39.教师良好的意志品质主要体现在（）。A.处理问题的果断性和坚定性B.充沛的精力和顽强的毅力C.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力D.明确的目的性【答案】：ABCD40.职业道德评价的主要方式有（）。A.宣传教育B.社会舆论C.传统习俗D.内心信念【答案】：ABD41.大学生的良好品德教育重点在于（）。A.学校德育课程与团体的与相结合B.以生活为本C.以实践为落脚点D.以问题为中心【答案】：ABCD42.下列属于学术失范或学术不端的是（）。A.虚假署名B.事实虚造C.剽窃D.抄袭【答案】：ABCD43.从众现象主要表现在心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有（）。A.随波逐流B.人云亦云C.坚持己见D.标新立异【答案】：AB44.我国高校的办学自主权主要包括（）。A.人事配置权B.自主开展与境外高校的合作C.依法自主设置学科专业D.自主调节系科招生比例【答案】：BCD45.表述教学目标时一般要考虑的因素有（）。A.因果B.学习者C.条件D.程度E.行为【答案】：BCDE46.柏林大学主要的办学特色是（）。A.服务社会B.学术自由C.开门办学D.教研结合【答案】：BD47.高等教育对个体社会化的作用主要表现在促进个体（）。A.角色的社会化B.思想意识和价值观念的社会化C.行为的社会化D.参与社会公共事务的能力【答案】：ABCD48.下列选项属于我国高等教育管理制度改革趋向的是（）。A.加强章程建设B.健全统筹有力、权责明确的高等教育管理体制C.建设现代大学制度D.推进政校分开、管办分离【答案】：ABCD49.在对待具有不同气质特点的大学生时，作为教师应该做到（）A.意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能B.帮助学生发扬气质中积极的特征，防止和纠正消极特征C.帮助大学生正确评价和对待自己的气质D.认识到气质有好坏之分【答案】：ABC50.教师绩效考核应当遵循如下原则（）。A.科学合理B.注重实效C.客观公正D.分类考核E.量化为主【答案】：ABCD51.下列属于事业激励法的行为有（）。A.给年轻教师定目标、压担子B.主动听取教师的意见C.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训D.提高教师的薪酬水平E.改善教学和科研条件【答案】：ACE52.高等教育研究的工作计划主要包括（）。A.规定研究步骤B.确