6.1 友谊的真谛 课件+视频-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册_第1页
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文档简介

在成长的路上,有很多人陪我们长大生养我们、照顾我们的是?父母校园里教我们知识、指引我们的是?老师陪你打闹、分享快乐与悲伤,互相吐槽的是?朋友朋友对于我们来说又意味着什么呢?第六课友谊之树常青友谊的真谛教学目标1.健全人格:通过电影剧情分析,引导学生理解理解友谊是一种亲密的关系,是一种心灵的相遇,是平等的、双向的;学会正确交友,形成积极向上的友谊观。2.道德修养:通过电影剧情分析,学生结合自身的生活体验,深刻认识友谊、体悟友谊的真谛,学会与朋友正确交往,感悟人生的美好。友谊的真谛。理解友谊是一种心灵的相遇。教学重点:教学难点:新课导入电影里,哪吒生为魔丸,叛逆外表下藏着赤诚之心;敖丙身负灵珠,温润如玉却背负龙族使命。两人因命运交织,从敌对走向相知,以生死与共的羁绊,诠释了超越偏见、灵魂共鸣的挚友情谊。这节课,就让我们一同探寻这份友谊的真谛!目录总议题:从哪吒与敖丙的友谊中探寻真谛子议题一:从哪吒与敖丙的初遇中感悟友谊子议题二:解码哪吒与敖丙的友谊特质子议题一在哪吒与敖丙的初遇中感悟友谊1.从哪吒与敖丙的初遇中你感受到了什么?议一议议学环节一:感悟友谊友谊的美好相遇的惊喜、陪伴的快乐议一议小组讨论:分享你与朋友从是怎么从初遇到建立友谊的?并谈谈这段经历给你带来了怎么样的体验?友谊建立的共同轨迹——在共同的学习和生活中,我们从陌生到越来越了解、熟悉,可能是一次共同完成作业的经历,可能是一次互相帮助的小事,慢慢就建立起了友谊。和朋友在一起,有一起开怀大笑的甜蜜,也可能有因为小误会产生的短暂委屈;有分享秘密时的安心,也可能有分别时的不舍。在共同的学习和生活中,我们从陌生到越来越了解和熟悉,逐渐建立了友谊。

议学笔记在与朋友的交往中,有欢笑也有泪水,有甜蜜也有苦涩。在友谊的长河里,我们积累着不同的体验,分享着各自的感受,体悟着友谊的真谛。1.友谊是如何建立的?2.友谊带给我们怎样的体验?子议题二解码哪吒与敖丙的友谊特质议学环节二:解码友谊特质一在电影《哪吒之魔童降世》里,哪吒与敖丙海边初遇,哪吒兴奋拉敖丙踢毽子,虽毽子被踢得四处乱飞,两人却笑作一团。此后敖丙常偷偷溜出与哪吒相聚,一起在山野间肆意玩耍。生日宴上,哪吒遭众人误解,敖丙不顾暴露身份,毅然站出与他并肩作战。议一议:从哪吒与敖丙的相处关系中可以看出,真正的友谊具有怎样的特质?从哪吒与敖丙的相处关系中可以看出,真正的友谊具有怎样的特质?议一议友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。理解和帮助信任和忠诚肯定和关心议学环节三:解码友谊特质二《哪吒之魔童闹海》剧情一:当一群小仙童嘲笑哪吒的相貌与体态时,敖丙挺身而出,用言语为哪吒筑起抵御外界伤害的城墙。他告诉哪吒:“你就是很好很好啊”,让哪吒知道,无论外界如何待他,总有一个人会毫无保留地接纳他、认可他。剧情二:丹炉内烈焰焚心,哪吒魔力暴涨,瞬间解去敖丙穿心咒。敖丙心领神会,立即凝聚力量,水龙与火凤齐发,水火交融间炉鼎轰然炸裂。二人破禁而出,以默契之姿向阐教宣告:命运,终由自己主宰!议一议:在小仙童嘲笑哪吒时,敖丙及时安抚;在危急关头哪吒与敖丙也总能默契化解,这体现了友谊的什么特质?议一议在小仙童嘲笑哪吒时,敖丙及时安抚;在危急关头哪吒与敖丙也总能默契化解,这体现了友谊的哪些特质?友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通与契合。议一议2.你还知道哪些“心灵相遇”的友谊?伯牙子期课本P44页“阅读感悟”马克思恩格斯:志同道合,共著伟论创学说。知音之交:俞伯牙是著名琴师,精通音律,琴艺高超。但是他的琴意只有钟子期能听得懂。钟子期死后,俞伯牙为钟子期弹了一首《高山流水》,此后破琴绝弦,再也不弹琴了。“知音之交”比喻非常了解、相互赏识的知音朋友。志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。议学环节四:解码友谊特质三《哪吒之魔童闹海》剧情一:当敖丙肉身崩裂时,哪吒毫不犹豫地提出共用肉身,并主动承担主要行动责任;而敖丙也以智慧辅助哪吒,两人在考核中各展所长,共同突破难关。剧情二:在无量仙翁的炼丹炉中,哪吒为保护敖丙的灵魂,甘愿承受更剧烈的痛苦;敖丙也拼尽全力凝聚灵力,为哪吒抵挡致命一击。议一议:1.哪吒与敖丙相互保护,甘愿为对方付出的行为展现了怎样的友谊特质?友谊是平等的、双向的。2.若只有单方的付出,这段友谊能长久吗?我们应该怎么做?议一议(1)若只有单方的付出,这段友谊或许难以长久。(2)①我们应该在接受朋友的帮助的同时,也主动帮助对方;②感受朋友的关怀,也主动关怀对方。③我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。①友谊是一种亲密的关系。②友谊是一种心灵的相遇。③友谊是平等的、双向的。议学笔记3.友谊的真谛(特质)是什么?议一议你是否有这样的经历,一些曾经亲密无间的朋友不知道什么时候开始,渐渐的再无联系,再不相见,你想念他们吗?人生路上,有些朋友陪我们一程,有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负每一段情谊,让友谊伴随我们成长。友谊并不是一成不变的,它会随着我们的成长、环境的变化而发生改变。我们学会接受新的友谊,也要坦然面对友谊的淡出。4.友谊的作用:议学笔记①友谊是人生永恒的话题,伴随我们生命成长的全过程②友谊让我们感受到生活的美好。③朋友,见证了我们一起走过的成长历程。课堂总结课堂总结友谊的真谛课堂练习1.“朋友,是在你最黑暗的时候,给你带来光明的人。”影片《哪吒之魔童降世》中的这句台词深受网友好评。下面理解正确的是()A.每个人都可轻松寻得这般挚友B.拥有此类朋友便再无黑暗时刻C.自身足够强大便无需如此朋友D.这类朋友彰显友谊珍贵与力量D说法太过乐观与绝对说法太过绝对说法太过绝对2.“投我以桃,报之以李。”该诗句体现了()A.友谊并不是一成不变的B.友谊是平等的、双向的C.友谊是一种亲密的关系D.友谊是一种心灵的相遇B不符合题意体现双方平等付出与回馈不符合题意不符合题意3.“高山流水觅知音”讲述了伯牙和子期以琴为

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