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文档简介
“寓”见故事，言之有理——《伊索寓言》导读课课前调查翻翻看勇闯智慧乐园，争当五“心”级导览员解锁身份卡第一关
猜人物猜猜我是谁线索一：我当过奴隶，却用故事换自由线索二：我和你们一样都很喜欢小动物线索三：我长得不好看，但我写的故事
里全是“美”的道理破解“智慧密码”第二关
细阅读读封面读目录读目录读故事读故事
伊索讲这个故事是想告诉我们什么呢？从故事中找出一句话说一说。读故事
好心有好报
农夫连忙起身追赶，边跑边恼怒地大喊道：“你这个忘恩负义的家伙，你就是这样报答我吗？”生动语句我来读重建“智慧乐园”第三关
设计封面
评价项目具体要求生评师评🔍
找对密码1.封面有故事里的主角动物2.通过封面能够直接猜到故事名称⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐🎨创意魔法颜色搭配漂亮⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐🤝合作力量讨论时不抢话、不吵架⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐评价量表第四关
定计划勇闯“智慧乐园”定计划定计划
任务一：选择喜欢的形式，
制定一份阅读计划。任务二：按计划阅读《伊索寓言》课后任务
如果你连伊索寓言都没读熟，可见你是多么无知和懒惰。
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