学校支部培训制度

PAGE学校支部培训制度一、总则（一）目的为加强学校党支部建设，提高党员政治素质、理论水平和业务能力，充分发挥党员的先锋模范作用，特制定本培训制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体党员。（三）培训原则1.理论联系实际原则：紧密结合党的理论和方针政策，联系学校教育教学实际，注重培训的针对性和实效性。2.按需施教原则：根据党员的不同岗位、不同层次需求，制定个性化的培训内容，满足党员多样化学习需求。3.与时俱进原则：及时更新培训内容，适应新时代党的建设要求和教育事业发展需要，不断创新培训方式方法。二、培训内容（一）政治理论学习1.习近平新时代中国特色社会主义思想：深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，把握核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2.党的路线方针政策：及时传达学习党中央的重大决策部署，党的教育方针政策，了解国家政治经济形势，明确学校发展方向。3.党的历史和优良传统：学习党的光辉历史，传承党的优良传统和作风，增强党性修养，激发爱国爱党情怀。（二）党性修养提升1.党章党规党纪：深入学习党章、准则、条例等党内法规，强化党员纪律意识和规矩意识，自觉遵守党的纪律和各项规章制度。2.党性锻炼与实践：通过主题党日、志愿服务、社会实践等活动，引导党员在实践中锤炼党性，增强宗旨意识，密切联系群众。（三）教育业务知识培训1.教育教学理论与方法：根据学校教育教学实际，开展现代教育技术、课程改革、教学方法创新等方面的培训，提高党员教师的教育教学水平。2.教育管理知识：针对学校管理人员，进行教育管理理论、学校管理方法、团队建设等方面的培训，提升管理能力和服务水平。三、培训方式（一）集中培训1.专题讲座：邀请专家学者、上级领导就党的理论、方针政策、教育业务等方面进行专题讲座，系统传授知识。2.集中学习研讨：定期组织党员集中学习，围绕特定主题进行深入研讨，交流学习心得，碰撞思想火花，加深对学习内容的理解。（二）自主学习1.线上学习平台：利用网络学习平台，如学习强国、党员教育网等，提供丰富的学习资源，党员自主安排时间进行学习，并定期提交学习心得。2.阅读书籍资料：推荐相关政治理论、教育业务等方面的书籍和资料，党员自主阅读学习，并做好读书笔记。（三）实践锻炼1.主题党日活动：每月确定一个主题，组织党员开展形式多样的主题党日活动，如参观红色教育基地、志愿服务活动、教育教学研讨等，在实践中增强党员的党性修养和业务能力。2.教育教学实践：鼓励党员教师在教育教学实践中积极探索创新，将所学理论知识应用于实际工作，通过示范课、公开课展示教学成果，带动全体教师共同提高。（四）交流培训1.校际交流：与其他学校党支部开展交流活动，组织党员相互学习借鉴先进经验和做法，拓宽工作思路。2.外出培训：根据培训需求，有计划地选派党员参加上级党组织组织的各类培训，学习先进地区的教育教学和党建工作经验。四、培训计划与组织实施（一）培训计划制定1.年度培训计划：党支部每年年初制定年度培训计划，明确培训目标、内容、方式、时间安排等，并报上级党组织备案。2.季度培训安排：根据年度培训计划，每季度制定详细的培训安排，明确每次培训的主题、主讲人、参与人员等。（二）培训组织实施1.培训准备：培训前，负责组织培训的部门或人员要做好培训资料收集、场地安排、设备调试等准备工作。2.培训实施：按照培训计划和安排，认真组织培训活动，确保培训质量。培训过程中，要严格考勤制度，做好培训记录。3.培训效果评估：培训结束后，通过考试、撰写心得体会、组织讨论等方式对党员的学习效果进行评估，了解党员对培训内容的掌握程度和应用能力，并将评估结果反馈给党员本人。五、培训师资（一）内部师资1.党支部委员：党支部委员具备较高的政治理论水平和丰富的党建工作经验，由他们担任培训主讲人，负责讲解党的理论、方针政策、党性修养等方面的内容。2.优秀党员教师：选拔在教育教学工作中表现突出、具有丰富教学经验和教育科研能力的党员教师，担任教育业务知识培训的主讲人，分享教育教学实践经验和成果。（二）外部师资1.专家学者：邀请党校、高校等单位的专家学者，就党的重大理论问题、教育改革前沿动态等进行专题讲座，提升培训的专业性和权威性。2.上级领导：邀请上级党组织领导来校进行形势政策教育、党建工作指导等，使党员及时了解上级要求，明确工作方向。六、培训考核与激励（一）培训考核1.学习考勤：建立严格考勤制度，对党员参加培训的出勤情况进行记录，无故缺席者要进行批评教育，并要求其补学相关内容。2.学习成果考核：通过考试、撰写心得体会、参与讨论发言等方式，对党员的学习成果进行考核。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。（二）激励措施1.表彰奖励：对在培训考核中表现优秀的党员，给予表彰奖励，如颁发荣誉证书、在全校范围内进行通报表扬等，激励党员积极参加培训，提高学习效果。2.与党员评先评优挂钩：将党员参加培训的情况和考核结果作为党员评先评优的重要依据。对学习不认真、考核不合格的党员，取消当年评先评优资格，并要求其限期整改。七、培训经费保障（一）经费来源培训经费主要来源于学校党组织工作经费、党费等。（二）经费使用范围1.师资费用：支付邀请外部专家学者、上级领导授课的讲课费、差旅费等。2.培训资料费用：购买培训教材、书籍、资料等。3.场地设备租赁费用：租赁培训场地、设备等产生的费用。4.其他费用：与培训相关的其他必要费用支出。（三）经费管理1.建立经费管理制度：制定培训经费管理办法，明确经费使用审批流程，确保经费使用规范、透明。2.经费使用监督：定期