2024-2025学年广东深圳高级中学北校区八年级(上)期中语文试题含答案

初中2024年初二年级期中质量检测语文（11月）全卷共8页，考试时间120分钟，满分120分。注意事项：1．答题前，请将学校、姓名、班级、考场和座位号写在答题卡指定位置，将条形码贴在答题卡指定位置。2．选择题答案，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动请用2B橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试题卷上。非选择题，答题不能超出题目指定区域。3．考试结束，监考人员将答题卡收回。生活处处有语文，热爱语文，装点生活。学校组织八年级同学开展主题为“我的语文生活”的综合性学习活动，请你积极参与，完成本卷任务。一、积累与运用（共26分）活动一：学以致用，回味奥运精彩巴黎奥运会女子10米台决赛中，全红婵第一跳107B的动作表现十分完美。当她高高跃起，现场观众翘（）首而盼，屏息liǎn（）声地等待她的绽放。“砰”地一声，只见她宛如一支飞箭扎进池中，动作xián（）熟，层层涟漪轻轻荡开，完美入水。现场裁判一致打出高分，①全红婵以锐不可当之势，取得开门红！“水花消失”绝非一日之功，全红婵对自己要求很高。②台下的她经历了无数个日夜的刻苦训练，每天练习跳水动作400余次。【甲】每一滴汗水都是对“全力以赴”的深刻注解，每一次伤痛都将“执着追求”镌（）刻在心头。【乙】天赋或许可以决定起点，但只要坚持与努力才能让人与梦想的终点相拥。1.阅读上面的新闻片段，给加点字注音或根据拼音写汉字。①翘（）首而盼②镌（）刻③屏息liǎn（）声④xián（）熟2.选出下列说法中正确的一项（）A.第一段横线句①中的成语“锐不可当”在该语境中使用恰当。B.加点短语“高高跃起”、“打出高分”、“水花消失”、“要求很高”结构各不相同。C.第二段划线句②“台下的她经历了无数个日夜的刻苦训练，每天练习跳水动作400余次”使用了夸张的修辞手法。D.这个新闻片段展示了全红婵第一跳的精彩瞬间，是一则简要迅速的消息。3.同学们发现新闻稿第二段中【甲】【乙】两句中有一句存在语病，找到错误的句子，并把改正后正确的句子写在横线上。这段话有语病的是_________句，应改为____________________________。4.继续阅读下面的奥运快讯，用一句话向同学们转述内容，不超过20个字。当地时间7月31日，巴黎奥运会游泳比赛在拉德芳斯体育馆继续进行。刚刚，潘展乐以46秒40的成绩夺得男子100米自由泳金牌，并打破自己保持的世界记录。中国游泳运动员首次登上该项目奥运最高领奖台，这也是中国游泳队在本届奥运会上获得的首枚金牌。（人民日报）5.赛后，潘展乐称：“大家的期望，我在下水前的一刻感受到了。我的这块金牌，献给伟大的祖国！”他的担当与情怀深深印在我们心中，如果有机会你也想当面采访他。下面是采访提纲，请将其补充完善。采访提纲时间、地点XX月XX日，国家游泳队训练馆采访对象奥运冠军潘展乐（1）_______了解潘展乐的训练日常，夺冠后的感受与规划采访方式深度采访，现场拍摄采访用具纸、笔、相机或手机采访问题（2）_________________________________您在日常训练中遇到了哪些困难，又是怎样克服？您夺冠后的心情如何，有什么话想对支持的人说呢？（3）________________________________6.传承奥运精神，遇见更好的自己。受到奥运健儿的感染，同学们越来越喜欢运动。唯独你班的小深终日埋头学习，不愿锻炼。请你劝说他加入大家，一起享受运动的快乐。活动二：积累经典，感受诗意生活7.在横线处填写正确的句子，激活文化之美。经典古诗文滋养着我们的内心，让生活浸润情趣与智慧。我们捕捉早春“几处早莺争暖树，（1）__________________”的勃勃生机；遥望山野“树树皆秋色，（2）__________________”的浓浓秋意；远观三峡“夏水襄陵，（3）__________________”的凶猛水势；赞叹塞外“（4）__________________，长河落日圆”的辽远风光；歌咏曹操“（5）__________________，志在千里”的雄心壮志；艳羡苏轼“何夜无月？（6）__________________？”的闲适旷达；借神话传说“（7）__________________，（8）__________________”抒发世事沧桑的感慨（崔颢《黄鹤楼》）；用一问一答“（9）__________________？（10）__________________”勉励自己学习松柏傲雪凌霜的气节（刘桢《赠从弟（其二）》）。8.经典诗文，往往一字传神。联系李白《渡荆门送别》的颔联，简要赏析哪个字用的好。二、阅读与欣赏（共46分）活动三：涵养审美，赏读山水佳作（一）（12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自吴均《与朱元思书》）【乙】天下闻寺数十辈，而吉祥尤章章①。①蹲名山俯大江荆吴云水交错如绣。始予以不到为恨，今方弭②所恨而充所望焉。既周览赞叹，于竹石间最奇处得新亭。彤焉如巧人画鳌背上物，即之四顾，远迩细大，杂然陈乎前，引人目去，求瞬不得。词人处之，思出常格；禅子处之，遇境而寂；忧人处之，百虑冰息。鸟思猿情，绕梁历榱③。②月来松闲，雕缕轩墀④。修竹万竿，夏含凉飔。斯亭之实录云尔。余始以是亭环视无不适，始适乎目而方寸为清，故名洗心。（选自《刘禹锡集》，有删改）注：①吉祥尤章章：吉祥寺尤为著名。②弭：消除。③榱（cuī）：椽子。④墀（chí）：台阶。9.解释下列加点词语的意思。（1）窥谷忘反：_________（2）横柯上蔽：_________（3）杂然陈乎前：_________（4）故名洗心：_________10.用现代汉语翻译下列句子。（1）负势竞上，互相轩邈：________________________________________________（2）今方弭所恨而充所望：_________________________________________11.选出针对两文理解与分析不正确的一项（）A.《与朱元思书》有骈文音韵美，却无骈文的繁复，语言清新，是我国古代文学描写山水的经典之作。B.乙文中划线句子①正确断句是：蹲名山/俯大江/荆吴云水/交错如绣。C.乙文中划线句子②中，作者用拟人的修辞手法，以松之“闲”表现景的清幽与人的清闲，“松闲”实是作者的内心写照。D.两文均体现了作者对山水的纯粹欣赏，尽情抒发了获得功名后陶醉于自然美景的心情。12.甲文有“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一语，乙文有“忧人处之，百虑冰息”之句。结合原文比较“息心”和“洗心”的内涵，说说刘禹锡为何将此亭名为“洗心亭”。活动四：关注社会，发现城市魅力（二）（11分）阅读下面的材料，完成下面小题。材料一：①国庆假期，深圳铁路即迎来出行高峰，返乡流、探亲流、旅游流、商务流等客流重叠，持续保持高位运行。9月30日，深圳铁路旅客发送量突破45万人次大关。②据了解，为满足旅客出行需求，深圳铁路加大运力供给，根据客票预售和候补购票数据情况，持续调整运输方案，国庆当天加开旅客列车232列，其中动车组列车163列，广深城际43列，普速列车26列车。深圳北站9月30日夜间通宵营业，开行夜间高铁41列，国庆节当天更是开行动车组列车1087列。③为了应对客流高峰，让旅客出行安全畅通，深圳北站设置了“急客”通道，为15分钟内开车的旅客提供快速进站服务，在客流高峰期，增加进出站安检、验票通道，畅通进出站渠道，让旅客快进快出。迎春花服务队也是24小时持续在岗，为特殊重点和需要帮助的旅客提供服务。同时，还在各大火车站的服务台、进站口、换乘区等重点岗位和重点区域组织了青年志愿者，为有需要的旅客朋友提供乘车指引和爱心帮助。材料二：①10月3日上午，深圳舰结束了此次访问深圳的旅程，满载着深圳人民厚谊和军民鱼水深情，起锚鸣笛，驶离蛇口邮轮母港码头，返航驶向远海大洋。②深圳舰是我国第一艘自主研发、满载排水量超过6000吨的战舰，船体全长153米，船宽17米，最大航速31节，续航力达每15节4000海里，先后完成了亚丁湾护航、联演联训等重大任务，创造了海军史上首次穿越三大洋、访问多国等纪录，被誉为“神州第一舰”。③回望深圳舰刚抵达深圳的场景，一切还历历在目。9月28日，深圳舰缓缓驶入蛇口邮轮母港，稳稳停靠在码头。这是继2008年、2012年、2018年后，深圳舰第四次“回家”。当天，来自深圳多所学校的学生代表，在深圳舰官兵的带领下登上军舰，了解中国海军装备现代化进程，近距离感受“神州第一舰”的风采。④短短数日，深圳舰与深圳市开展了舰艇开放日、海洋海权与海防知识讲座、同心林植树、灯光秀、无人机表演等系列双拥共建活动，让深圳市民领略了这艘现代化战舰的风采，了解到了深圳舰的光辉历程和英勇事迹，许多市民带着家人孩子参观，可以说“这是对孩子最好的爱国教育”。市民参观热情高涨，在碧海蓝天之下，与巍峨的深圳舰合影，共叙军民鱼水情，成为假期里一道靓丽的风景。（来源：深视新闻，有删改）材料三：国庆假期，作为“科技之都”的深圳将在5处区域连续7天接力进行“天空之城大有可能”全城万架无人机表演，预计每天共有1万架无人机为广大市民游客奉上精彩演出，掀起了一股科技与艺术文化的视觉狂潮。宣传海报如下：13.选出下列对于材料相关内容理解和表述正确一项（）A.为应对出行高峰，深圳铁路国庆当天开行动车组列车232列。B.深圳舰是我国第一艘自主研发、满载排水量六千多吨的战舰，被誉为“神州第一舰”。C.继2008年，深圳舰每隔六年“回家”一次，书写着城舰之间的深情故事。D.国庆假期内，小深每晚八点都可以在龙华区观澜生态运动公社现场观看无人机表演。14.铁路交通是旅客们感受城市温暖的窗口，根据材料一简要概括，深圳北站为了旅客们的顺畅出行采取了哪些具体措施。15.小圳作为学校代表近距离参观了深圳舰，他读到材料二中的划线句很有感觉，谈谈这个句子的语言特点。16.“天空之城，大有可能”，深圳这座城市的魅力远不止此。结合三则材料，谈谈这座城市让人心动的原因。活动五：回望过往，品味别样人生（三）（15分）阅读下面文章，完成下面小题。父亲的秋天张金刚①今年秋天，我回家帮父亲“收秋”。他坐在檐下台阶上，抽一口自己卷的大叶烟，烟雾瞬时模糊了他满是皱纹的脸。②秋天的父亲，活儿最重、最忙碌，可陶醉于大叶烟中的他，又是笑容最多、最灿烂的。我知道，陶醉他的，不全是那枯黄呛人的烟叶，而是轮回几十年的秋收，即使他的秋收半径越来越短。③屋里一股浓重的花椒气味，勾起我青少年时代痛并快乐的回忆。父亲曾带我在每个初秋，扛着板凳，拿着铁钩，挎着篮子，将墙角地边、沟谷河畔自家的花椒树摘个精光，晒出好几袋干花椒，换笔不小的收入。虽然双手拇指、食指被圪针扎得满是黑点，可心是欢喜的。想来，那都是几十年前的事了。④白天，我看见父亲踮着脚，伸长手臂，艰难地摘下一簇簇花椒，然后放进塑料袋里。他伤感地指了指袋子：“老了，不敢登高上树，就摘了这两斤。”望着眼前愈发矮小、走路有些颤巍的父亲，我不禁触目伤怀。⑤花生，父亲种了两分地，仅仅够自家吃。叶子已然泛黄，布满黑点，到了该收的时候。父亲弯腰沿地垄一路拔过去，缀着花生的花生苗堆了几堆。拔完两垄，父亲蹲下来摘。花生个大饱满，父亲乐得合不拢嘴。拿一颗来吃，他的脸色却变得窘迫起来，原来父亲已经咬不动花生了。⑥当年，父亲开了多块坡地种花生，一担担挑回；趁着清秋新凉，伴着蟋蟀欢鸣，一家人在灯下摘到半夜。那场景，如诗一般。屋顶上，第一批还未晒干，第二批又已续上。十几袋花生，炒食、榨油、出售，格外珍视。如今这两分地，只在屋顶铺了一小片，干花生只收了一大篮。⑦红薯是家乡的特产，家家都种。现在，父亲只能拣稍近的地块种一点。收红薯，我只干了一会儿，便觉得殊为不易。刨红薯、手掌磨出泡；撩藤蔓，胳膊累到酸；挑红薯，肩膀压得痛。想象不到瘦小的父亲，是如何坚持这么多年的，顿觉坐在老田上、秋阳下沉默的父亲独自撑起了这个家几十年殷实的春秋。将红薯入窖时，父亲下意识地想要下到窖里，可试了几试，依然瑟缩的腿脚告诉他，已不再可能。父亲让我下窖，他来递，很快完成了他已完成不了的劳作。一旁的父亲有些无奈，可又分明流露出满脸满眼的欣慰：“你干得挺利索，这下冬天有的吃了。”⑧路遇摘酸枣的邻家大嫂，父亲有些失落沮丧：“今年酸枣卖到6块多，可惜爬不了坡，一颗也摘不回来。”大嫂笑道：“往年，哪个秋天都得跟你抢着摘，这下算是你让着我们了。”父亲腰杆一直：“当年，我也是摘酸枣的能手，是吧？”这一点，我们都认同。可此刻，父亲自己认了输。⑨靠山吃山。从未出过大山的父亲，对这句话有着生动的实践。秋来，山野藏着的秘密被他一一发现。酸枣自不必说，柿子一泛黄，父亲便用开口的长竿夹下来，泡了两水缸，烧火漤甜，让我们吃个够：野生板栗又面又甜，甭管长在沟谷哪里，父亲年年都会收些回家，给我们当零食：漫山的茅草、荆条是上好的柴火，父亲挥镰从山根割到山尖，每天挑两担回家，在屋后垛起高高的柴垛；偶尔，还会给我装回几枚新奇的野鸡蛋。⑩眼下，父亲只能将低处的柿子摘些，晒在窗台给我留着：柴垛一直在“吃老本”，父亲也习惯了用电用煤，那“噼噼啪啪”燃烧的土灶、满身的柴草烟火味道，倒让我倍感稀罕了；野生板栗、野鸡蛋，应该再也无法吃到了。父亲看出了我的心思：“要不，你试着去收些？”我一摊手：“我也找不到。”父亲心生怅然：“说来也怪，村里人越来越少，山里的东西也没以前丰盛了。难道大山、土地也老了？”⑪确实，秋天的屋顶作为父亲劳动成果的秀场，已繁华不再。金黄的玉米，乱滚的核桃、黄豆、绿豆，饱满的花生、高粱、谷子、芝麻……仿佛就在昨天，转眼已成回忆。萧瑟秋风中，黄的、绿的槐叶落满屋顶，又被风吹起，落在院里，落在院里静坐的父亲头上。⑫我帮父亲摘掉落叶，他一脸苦笑：“脑袋上没几根毛儿了。”我也苦笑：“我都四十多岁了，头发也稀疏了不少。秋风扫落叶，岁月不饶人呀！”我和父亲坐在秋风里，望着清冷消瘦的小院，谁也不再说话。父亲又点了一根大叶烟，抽得猛了些，烟雾呛得他直揉眼，也呛得我直揉眼。⑬我明白，父亲已坠入生命的深秋，我得常回家帮父亲“收秋”，为余生储藏更多美好与暖意。（选自《北京日报》，有删改）17.“他的秋收半径越来越短”，下面是父亲的秋收版图，请你将其补充完整。（1）______________（2）______________（3）______________18.品味语言，体会字里行间情感的流动。（1）关注加点词语，赏析第④段画线句。望着眼前愈发矮小、走路有些颤巍的父亲，我不禁触目伤怀。（2）从修辞手法的角度，赏析第⑪段画线句。秋天的屋顶作为父亲劳动成果的秀场，已繁华不再。19.本文回忆与现实交织，结合具体内容分析这种叙述手法的效果。20.根据阅读体会，谈谈你对文章结尾段的理解。活动六：穿越历史，追寻红星荣光（四）根据名著阅读，完成第21题。（8分）21.我们的生活离不开阅读，阅读能让人穿越时光，感悟伟大的精神。以下是小深小圳阅读《红星照耀中国》后的对话，请你补充空缺部分。《红星照耀中国》目录（有删减）A．第一篇探寻红色中国B．第二篇去红都的路上C．第四篇一个共产党员的由来D．第六篇红星在西北E．第七篇去前线的路上一些未获解答的问题遭白匪追逐童年陕西苏区：开创时期同红色农民谈话去西安的慢车造反者在长沙的日子死亡和捐税苏区工业通过红色大门贺龙二三事革命的前奏苏维埃社会“他们唱得太多了”

红军旅伴国民革命时期货币解剖

人生五十始

小深：阅读《红星照耀中国》，可以利用序言、目录迅速找到想要阅读的内容。例如，想要了解斯诺对周恩来的印象，我们可以阅读（1）_______（填选项）篇；想要了解徐特立的人生经历，我们可以阅读（2）_______（填选项）篇。小圳：这类纪实作品，基本的特点是用事实说话。正是因为斯诺（3）_____________________（简述斯诺是如何做到呈现事实的），才向世界打开了“伟大的中国革命”的一扇窗。小深：虽然书中的“事实”已成为“历史”，但红军将士的精神依然感染着我们。例如：（4）__________________________________________。（选择一位将士，结合事例说说其精神品格）小圳：红星精神照耀未来，让我们不忘初心，砥砺前行！三、写作与书写（共48分）22.阅读下面的文字，按要求写作。生活就像一幅五颜六色的画，我们与伙伴一起看奥运，享受经典阅读的乐趣，在城市中捕捉心动的风，陪伴父母听听他们过去的故事……无数美好的事情让这幅画卷更丰富多彩，我们也在不断找寻装点生活的方式。请以“用_______装点生活”为题写一篇记叙文，写出你的体验与收获。要求：①将题目补充完整；②文中不得出现真实的校名、人名及个人信息；③不得抄袭或套作，不得使用本试题中的材料；④不少于600字。23．书写（3分）

2024年初二年级期中质量检测语文（11月）全卷共8页，考试时间120分钟，满分120分。注意事项：1．答题前，请将学校、姓名、班级、考场和座位号写在答题卡指定位置，将条形码贴在答题卡指定位置。2．选择题答案，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动请用2B橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试题卷上。非选择题，答题不能超出题目指定区域。3．考试结束，监考人员将答题卡收回。生活处处有语文，热爱语文，装点生活。学校组织八年级同学开展主题为“我的语文生活”的综合性学习活动，请你积极参与，完成本卷任务。一、积累与运用（共26分）活动一：学以致用，回味奥运精彩巴黎奥运会女子10米台决赛中，全红婵第一跳107B的动作表现十分完美。当她高高跃起，现场观众翘（）首而盼，屏息liǎn（）声地等待她的绽放。“砰”地一声，只见她宛如一支飞箭扎进池中，动作xián（）熟，层层涟漪轻轻荡开，完美入水。现场裁判一致打出高分，①全红婵以锐不可当之势，取得开门红！“水花消失”绝非一日之功，全红婵对自己要求很高。②台下的她经历了无数个日夜的刻苦训练，每天练习跳水动作400余次。【甲】每一滴汗水都是对“全力以赴”的深刻注解，每一次伤痛都将“执着追求”镌（）刻在心头。【乙】天赋或许可以决定起点，但只要坚持与努力才能让人与梦想的终点相拥。1.阅读上面的新闻片段，给加点字注音或根据拼音写汉字。①翘（）首而盼②镌（）刻③屏息liǎn（）声④xián（）熟2.选出下列说法中正确的一项（）A.第一段横线句①中的成语“锐不可当”在该语境中使用恰当。B.加点短语“高高跃起”、“打出高分”、“水花消失”、“要求很高”结构各不相同。C.第二段划线句②“台下的她经历了无数个日夜的刻苦训练，每天练习跳水动作400余次”使用了夸张的修辞手法。D.这个新闻片段展示了全红婵第一跳的精彩瞬间，是一则简要迅速的消息。3.同学们发现新闻稿第二段中【甲】【乙】两句中有一句存在语病，找到错误的句子，并把改正后正确的句子写在横线上。这段话有语病的是_________句，应改为____________________________。【答案】1.①.qiáo②.juān③.敛④.娴2.A3.①.乙；②.天赋或许可以决定起点，但只有坚持与努力才能让人与梦想的终点相拥。【解析】【1题详解】本题考查字音字形。①翘首而盼：qiáoshǒuérpàn，仰着脖子等待着出现，很急切地希望看到某人、某事、某物的出现。比喻人们期待分别久了的亲人、朋友来到自己身边的急切心情。②镌刻：juānkè，雕刻。③屏息敛声：bǐngxīliǎnshēng，意思是抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。④娴熟：xiánshú，熟练。【2题详解】本题考查语言表达和内容概括。A.锐不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡。句中形容全红婵一往无前的气势，使用正确；B.“高高跃起”是偏正短语，“打出高分”是动宾短语，“水花消失”“要求很高”是主谓短语。故“结构各不相同”判断错误。C.“台下的她经历了无数个日夜的刻苦训练，每天练习跳水动作400余次”记录的是她真实的训练状况，“使用了夸张的修辞手法”理解错误。D.这个新闻片段展示了全红婵第一跳的精彩瞬间，是新闻特写的典型特征。故体裁是新闻特写。“一则简要迅速的消息”判断错误。故选A。【3题详解】本题考查病句修改。关联词语使用错误，“只要”和“才能”搭配不当，应改为：天赋或许可以决定起点，但只有坚持与努力才能让人与梦想的终点相拥。4.继续阅读下面的奥运快讯，用一句话向同学们转述内容，不超过20个字。当地时间7月31日，巴黎奥运会游泳比赛在拉德芳斯体育馆继续进行。刚刚，潘展乐以46秒40的成绩夺得男子100米自由泳金牌，并打破自己保持的世界记录。中国游泳运动员首次登上该项目奥运最高领奖台，这也是中国游泳队在本届奥运会上获得的首枚金牌。（人民日报）【答案】潘展乐夺得男子100米自由泳金牌【解析】【详解】本题考查内容的概括。原快讯包含比赛时间、地点、运动员姓名、比赛项目、成绩、打破记录情况以及这一成绩对于中国游泳队的重要意义等多方面信息。最核心的就是谁获得了什么奖项，所以提炼出“潘展乐夺得男子100米自由泳金牌”这一关键信息。5.赛后，潘展乐称：“大家的期望，我在下水前的一刻感受到了。我的这块金牌，献给伟大的祖国！”他的担当与情怀深深印在我们心中，如果有机会你也想当面采访他。下面是采访提纲，请将其补充完善。采访提纲时间、地点XX月XX日，国家游泳队训练馆采访对象奥运冠军潘展乐（1）_______了解潘展乐的训练日常，夺冠后的感受与规划采访方式深度采访，现场拍摄采访用具纸、笔、相机或手机采访问题（2）_________________________________您在日常训练中遇到了哪些困难，又是怎样克服的？您夺冠后的心情如何，有什么话想对支持的人说呢？（3）________________________________【答案】①.采访目②.您日常的训练项目主要有哪些，强度如何？③.您对自己接下来的运动生涯有什么规划？【解析】【详解】本题考查补充采访提纲。（1）由“了解潘展乐的训练日常，夺冠后的感受与规划”可知，这部分是为什么要采访潘展乐，即采访的目的，故第一空填：采访目的。（2）采访问题可以围绕潘展乐对游泳运动的理解、未来的目标和规划、对年轻运动员的建议等方面来提问。示例1：您能分享一下您的日常训练情况吗?比如每天的训练时间、训练内容等。示例2：您对游泳运动有着怎样的理解?这项运动给您带来了哪些方面的成长?示例3：接下来，您有什么目标和规划?比如未来的比赛、训练计划等。6.传承奥运精神，遇见更好的自己。受到奥运健儿的感染，同学们越来越喜欢运动。唯独你班的小深终日埋头学习，不愿锻炼。请你劝说他加入大家，一起享受运动的快乐。【答案】示例：小深同学好，我很理解初二的学习压力逐渐增大，学习时间十分宝贵。但是体育锻炼不仅能够增强我们的体魄，更能锻炼我们奋勇拼搏，坚持不懈的意志品质，这对我们来说绝对是有益无害的事。你觉得我说的对吗？快加入我们一起运动吧！【解析】【详解】本题考查劝说语。劝说的对象同学是“小深”，劝说的内容“让他参加体育锻炼”，可以从身体健康、磨炼意志、培养团结氛围等角度劝说。注意礼貌用语，语言流畅即可。示例：小深同学好，八年级的课业任务繁重，需要我们抓紧时间学习。但是体育锻炼也很重要，不仅能给我们一个健康的身体，还能磨练我们的意志，更能劳逸结合，为咱们的学习保驾护航！我们一起去锻炼吧！活动二：积累经典，感受诗意生活7.在横线处填写正确的句子，激活文化之美。经典古诗文滋养着我们的内心，让生活浸润情趣与智慧。我们捕捉早春“几处早莺争暖树，（1）__________________”的勃勃生机；遥望山野“树树皆秋色，（2）__________________”的浓浓秋意；远观三峡“夏水襄陵，（3）__________________”的凶猛水势；赞叹塞外“（4）__________________，长河落日圆”的辽远风光；歌咏曹操“（5）__________________，志在千里”的雄心壮志；艳羡苏轼“何夜无月？（6）__________________？”的闲适旷达；借神话传说“（7）__________________，（8）__________________”抒发世事沧桑的感慨（崔颢《黄鹤楼》）；用一问一答“（9）__________________？（10）__________________”勉励自己学习松柏傲雪凌霜的气节（刘桢《赠从弟（其二）》）。【答案】①.谁家新燕啄春泥②.山山唯落晖③.沿溯阻绝④.大漠孤烟直⑤.老骥伏枥⑥.何处无竹柏⑦.黄鹤一去不复返⑧.白云千载空悠悠⑨.岂不罹凝寒⑩.松柏有本性【解析】【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“啄、晖、溯、骥、枥、鹤、柏、载、悠”等字词容易写错。8.经典诗文，往往一字传神。联系李白《渡荆门送别》的颔联，简要赏析哪个字用的好。【答案】示例：①“随”字用的好，②一个“随”字化静为动，③将群山与平野的位置逐渐变化推移真切地表现出来，给人以空间的流动感。【解析】【详解】本题考查诗歌鉴赏。结合诗歌的颔联“山随平野尽，江入大荒流”，意思是：为山随着荒野出现渐渐逝尽，江水在一望无际的原野中奔流。颔联描写了渡过荆门进入楚地的壮阔景色。这里的写景，角度是移动着的，而不是定点的静的观察，可从“随、尽、入、流”四字体现出来。示例一：“入”字用的好，描绘了江水从高山奔流而下进入广阔荒野的壮观的景象。展现了气势的博大，充分表达了诗人的万丈豪情。示例二：“尽”字用的好，赋予群山以动感，写出了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色：山逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的原野。给人以空间感和流动感。示例三：“流”字用的好，赋予江水以动感，描绘出江水从高山而下奔流在原野的壮观场面。充分表现了诗人了喜悦和昂扬的激情。二、阅读与欣赏（共46分）活动三：涵养审美，赏读山水佳作（一）（12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自吴均《与朱元思书》）【乙】天下闻寺数十辈，而吉祥尤章章①。①蹲名山俯大江荆吴云水交错如绣。始予以不到为恨，今方弭②所恨而充所望焉。既周览赞叹，于竹石间最奇处得新亭。彤焉如巧人画鳌背上物，即之四顾，远迩细大，杂然陈乎前，引人目去，求瞬不得。词人处之，思出常格；禅子处之，遇境而寂；忧人处之，百虑冰息。鸟思猿情，绕梁历榱③。②月来松闲，雕缕轩墀④。修竹万竿，夏含凉飔。斯亭之实录云尔。余始以是亭环视无不适，始适乎目而方寸为清，故名洗心。（选自《刘禹锡集》，有删改）注：①吉祥尤章章：吉祥寺尤为著名。②弭：消除。③榱（cuī）：椽子。④墀（chí）：台阶。9.解释下列加点词语意思。（1）窥谷忘反：_________（2）横柯上蔽：_________（3）杂然陈乎前：_________（4）故名洗心：_________10.用现代汉语翻译下列句子（1）负势竞上，互相轩邈：________________________________________________（2）今方弭所恨而充所望：_________________________________________11.选出针对两文理解与分析不正确的一项（）A.《与朱元思书》有骈文的音韵美，却无骈文的繁复，语言清新，是我国古代文学描写山水的经典之作。B.乙文中划线句子①的正确断句是：蹲名山/俯大江/荆吴云水/交错如绣。C.乙文中划线句子②中，作者用拟人的修辞手法，以松之“闲”表现景的清幽与人的清闲，“松闲”实是作者的内心写照。D.两文均体现了作者对山水的纯粹欣赏，尽情抒发了获得功名后陶醉于自然美景的心情。12.甲文有“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一语，乙文有“忧人处之，百虑冰息”之句。结合原文比较“息心”和“洗心”的内涵，说说刘禹锡为何将此亭名为“洗心亭”。【答案】9.①.同“返”，返回；②.在上，名词作状语；③.陈列，呈现；④.命名，取名10.①.山峦凭借（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展。②.今天来了才弥补了遗憾，满足了愿望。11.D12.①甲文中“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”本是极力追求名利、忙于国家大事之人，这里的“息心”指的是平息他们的名利之心；②而乙文中“忧人处之，百虑冰息”指忧郁的人置身此地，一切烦恼永远消失，这里的“洗心”指人们可以在此地洗去心灵尘埃，重获心灵自由；③刘禹锡将此亭命名为“洗心亭”是因为四周景色令人心思变得恬淡纯净，符合他乐观开朗的精神气质。【解析】【导语】这篇文言文选自《与朱元思书》和《刘禹锡集》，描绘了自然风光的瑰丽和对心灵的洗涤作用。文章运用了骈文的特点，除了形式上的音韵美外，通过描绘山水之美和对心境的深邃体会，表达了对生活的豁达与淡然。乙文中特别是通过对吉祥寺及其风景的描述，采用拟人化的描写，展现自然景致对人心的影响，使得观者“洗心”，达到宁静自持，体现作者追求心灵静谧的高远境界。这种心境从“息心”到“洗心”的提升，反映出一种由消极至积极的生命态度。【9题详解】本题考查文言词语理解。（1）句意：看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。反：同“返”，返回。（2）句意：横斜的树枝在上面遮蔽着。上：在上，名词作状语。（3）句意：纷纷呈现在眼前。陈：陈列，呈现。（4）句意：所以给它取名叫“洗心”。名：命名。【10题详解】本题考查文言语句翻译。注意重点字词：（1）负，凭借；势，山势；竞，争着；上，向上（生长）；轩，高，向高处伸展；邈，远，向远处伸展。（2）方，刚刚，方才；弭，消除；恨，遗憾；充，满足；望，期望。【11题详解】本题考查内容理解辨析。D.有误，《与朱元思书》表达了作者对富春江山水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情；乙文主要是表达作者对吉祥寺周围山水美景的赞叹，文中没有体现获得功名后的陶醉心情；故选D。【12题详解】本题考查内容理解概括。一问，在甲文中，结合“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”可知，那些像鸢鸟一样极力追求功名利禄、整日忙碌于政务的人，身处这雄奇清幽的富春江山水间，高耸入云的山峰让他们内心对功名利禄的追逐之意瞬间平息。这里的山水绝美且静谧，与世俗纷扰形成强烈反差，迫使他们忘却尘世繁杂，“息心”侧重摒弃功利欲望。乙文中，由“忧人处之，百虑冰息”可知，吉祥寺的新亭周边景致清幽超凡，修竹摇曳、月光洒松、鸟啼猿鸣，忧郁之人到此，仿若被这天然纯净之景洗涤，心中万般忧愁如冰雪消融。此地能驱散阴霾，让心灵挣脱烦恼禁锢，回归澄澈自在。二问，结合乙文“余始以是亭环视无不适，始适乎目而方寸为清，故名洗心”可知，刘禹锡将亭命名“洗心”，正因亭周景色有这般魔力，竹石、松月等交织成静谧画卷，人处其间，尘世杂念自然消散，契合他豁达乐观、追求内心宁静淡然的品性，为心灵觅得栖息净土，故而得名。【点睛】参考译文：【甲】夹江两岸的高山上，都生长着耐寒的树，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。【乙】天下闻名的寺庙有几十座，而吉祥寺尤为著名。（它）坐落在名山之上，俯瞰着大江，荆州、吴地一带的山水云气相互交错，犹如锦绣一般。起初我因为没能到这里游览而遗憾，现在终于消除了遗憾，并且满足了我的期望。（我）全面游览之后赞叹不已，在竹林山石间最奇特的地方发现了一座新亭。它色彩鲜艳，就好像是能工巧匠画在鳌背上的景物，走近它向四周眺望，远近大小的景物，纷纷呈现在眼前，吸引人的目光，让人片刻都舍不得移开。诗人处在这个地方，思绪就会超出平常的格局；僧人处在这个地方，遇到这样的美景就会内心平静；忧愁的人处在这个地方，种种忧虑就会像冰雪一样消融。飞鸟的情思，猿猴的心意，萦绕在屋梁椽子之间。月光洒落在松树间，照映着雕饰的栏杆和台阶。修长的竹子有上万竿，夏天蕴含着凉风。这就是这座亭子真实的景象啊。我一开始因为这座亭子环视周围的一切都觉得很适宜，一开始视觉上觉得舒适，内心也变得清净了，所以给它取名叫“洗心”。活动四：关注社会，发现城市魅力（二）（11分）阅读下面的材料，完成下面小题。材料一：①国庆假期，深圳铁路即迎来出行高峰，返乡流、探亲流、旅游流、商务流等客流重叠，持续保持高位运行。9月30日，深圳铁路旅客发送量突破45万人次大关。②据了解，为满足旅客出行需求，深圳铁路加大运力供给，根据客票预售和候补购票数据情况，持续调整运输方案，国庆当天加开旅客列车232列，其中动车组列车163列，广深城际43列，普速列车26列车。深圳北站9月30日夜间通宵营业，开行夜间高铁41列，国庆节当天更是开行动车组列车1087列。③为了应对客流高峰，让旅客出行安全畅通，深圳北站设置了“急客”通道，为15分钟内开车的旅客提供快速进站服务，在客流高峰期，增加进出站安检、验票通道，畅通进出站渠道，让旅客快进快出。迎春花服务队也是24小时持续在岗，为特殊重点和需要帮助的旅客提供服务。同时，还在各大火车站的服务台、进站口、换乘区等重点岗位和重点区域组织了青年志愿者，为有需要的旅客朋友提供乘车指引和爱心帮助。材料二：①10月3日上午，深圳舰结束了此次访问深圳的旅程，满载着深圳人民厚谊和军民鱼水深情，起锚鸣笛，驶离蛇口邮轮母港码头，返航驶向远海大洋。②深圳舰是我国第一艘自主研发、满载排水量超过6000吨的战舰，船体全长153米，船宽17米，最大航速31节，续航力达每15节4000海里，先后完成了亚丁湾护航、联演联训等重大任务，创造了海军史上首次穿越三大洋、访问多国等纪录，被誉为“神州第一舰”。③回望深圳舰刚抵达深圳的场景，一切还历历在目。9月28日，深圳舰缓缓驶入蛇口邮轮母港，稳稳停靠在码头。这是继2008年、2012年、2018年后，深圳舰第四次“回家”。当天，来自深圳多所学校的学生代表，在深圳舰官兵的带领下登上军舰，了解中国海军装备现代化进程，近距离感受“神州第一舰”的风采。④短短数日，深圳舰与深圳市开展了舰艇开放日、海洋海权与海防知识讲座、同心林植树、灯光秀、无人机表演等系列双拥共建活动，让深圳市民领略了这艘现代化战舰的风采，了解到了深圳舰的光辉历程和英勇事迹，许多市民带着家人孩子参观，可以说“这是对孩子最好的爱国教育”。市民参观热情高涨，在碧海蓝天之下，与巍峨的深圳舰合影，共叙军民鱼水情，成为假期里一道靓丽的风景。（来源：深视新闻，有删改）材料三：国庆假期，作为“科技之都”的深圳将在5处区域连续7天接力进行“天空之城大有可能”全城万架无人机表演，预计每天共有1万架无人机为广大市民游客奉上精彩演出，掀起了一股科技与艺术文化的视觉狂潮。宣传海报如下：13.选出下列对于材料相关内容理解和表述正确一项（）A.为应对出行高峰，深圳铁路国庆当天开行动车组列车232列。B.深圳舰是我国第一艘自主研发、满载排水量六千多吨的战舰，被誉为“神州第一舰”。C.继2008年，深圳舰每隔六年“回家”一次，书写着城舰之间的深情故事。D.国庆假期内，小深每晚八点都可以在龙华区观澜生态运动公社现场观看无人机表演。14.铁路交通是旅客们感受城市温暖的窗口，根据材料一简要概括，深圳北站为了旅客们的顺畅出行采取了哪些具体措施。15.小圳作为学校代表近距离参观了深圳舰，他读到材料二中的划线句很有感觉，谈谈这个句子的语言特点。16.“天空之城，大有可能”，深圳这座城市的魅力远不止此。结合三则材料，谈谈这座城市让人心动的原因。【答案】13.B14.①设置“急客”通道让旅客快进快出；②安排迎春花服务队24小时在岗提供服务；③组织青年志愿者提供指引和帮助。15.①这个句子运用具体的数据，②准确直观地展示了深圳舰的长宽、航速和续航力等特征；③体现了语言的准确性，使读者对深圳舰有了科学的认识。16.示例：①交通部门切实关注大众需求，工作效率高，还有大量的志愿者热心提供服务；②深圳市重视为市民提供多样的文化教育活动，深圳市民也乐于积极参与其中；③深圳科技实力强，能利用前沿技术，结合艺术与文化，组织数万架无人机带来光影秀表演。【解析】【导语】这篇文章通过三则材料，生动地描绘了深圳在国庆假期的城市活力与魅力。材料一聚焦深圳铁路在假期间的高效运作，展现出保障出行的细致安排。材料二讲述深圳舰的访问，传递出荣耀和深厚的军民情谊。材料三则展示科技之城的无人机表演，突显城市的创新活力。整体上，这篇文章综合了交通、军事、科技等多方面，传递出深圳作为现代化大都市的多元魅力和人文情怀，让人心动不已。【13题详解】本题考查内容理解。A.根据材料一第②段“国庆当天加开旅客列车232列，其中动车组列车163列”可知，国庆当天加开旅客列车是232列，其中动车组列车是163列；C.根据材料二第③段“9月28日，深圳舰缓缓驶入蛇口邮轮母港……这是继2008年、2012年、2018年后，深圳舰第四次‘回家’”可知，2008年到2012年是4年，2012年到2018年是6年，“每隔六年‘回家’一次”表述不准确；D.根据材料三的图片显示表演时间10月1日-10月7日，每晚20:00-21:00，每晚从20点从福田区开始，每区表演10-15分钟，最后一站为大鹏新区”可知，在龙华区观澜生态运动公社大概表演时间为20点30分或者20点45分，“每晚八点都在龙华区观澜生态运动公社表演”表述不准确；故选B。【14题详解】本题考查内容理解。根据材料一第③段“深圳北站设置了‘急客’通道，为15分钟内开车的旅客提供快速进站服务”可知，通过设置“急客”通道，能够保障时间紧迫的旅客快速进站，避免因时间紧张而耽误行程，确保旅客可以顺利出行。据此可概括为：设置“急客”通道让旅客快进快出。根据材料一第③段“迎春花服务队也是24小时持续在岗，为特殊重点和需要帮助的旅客提供服务”可知，24小时在岗的迎春花服务队，可以随时为有特殊需求或者需要帮助的旅客提供服务，例如老弱病残孕等旅客，能够在一天中的任何时刻得到相应的服务保障。据此可概括为：准确直观地展示了深圳舰的长宽、航速和续航力等特征。根据材料一第③段“还在各大火车站的服务台、进站口、换乘区等重点岗位和重点区域组织了青年志愿者，为有需要的旅客朋友提供乘车指引和爱心帮助”可知，在关键岗位和区域安排青年志愿者，能够为旅客提供方向指引，解答旅客关于乘车、换乘等方面的问题，还能为旅客提供一些必要的帮助，提升旅客的出行体验。据此可概括为：组织青年志愿者提供指引和帮助。【15题详解】本题考查语言特点。第②段根据“深圳舰是我国第一艘自主研发、满载排水量超过6000吨的战舰，船体全长153米，船宽17米，最大航速31节，续航力达每15节4000海里”，“第一艘自主研发、满载排水量超过6000吨”“船体全长153米，船宽17米，最大航速31节，续航力达每15节4000海里”可知，语段运用了具体的数据，通过这些数据，读者可以很直观地了解到深圳舰的规模和性能，知道其排水量、长度、宽度等数据，就能在脑海中大致勾勒出深圳舰的外形大小；了解其航速和续航力，就能明白深圳舰在航行方面的能力。这种使用精确数据来描述的方式，避免了模糊和不确定的表述，使读者能够以一种科学、严谨的方式认识深圳舰。这在介绍军事装备这种需要精确性的内容时，是非常重要的，体现了语言的准确性。【16题详解】本题考查内容理解。根据材料一第①段“9月30日，深圳铁路旅客发送量突破45万人次大关”，第②段“为满足旅客出行需求，深圳铁路加大运力供给……国庆当天加开旅客列车232列……深圳北站9月30日夜间通宵营业，开行夜间高铁41列，国庆节当天更是开行动车组列车1087列”以及第③段“深圳北站设置了‘急客’通道……迎春花服务队也是24小时持续在岗……还在各大火车站的服务台、进站口、换乘区等重点岗位和重点区域组织了青年志愿者”可知，深圳铁路部门能够根据客流量及时调整运力，在国庆出行高峰时加开大量列车，甚至夜间通宵营业，这体现了交通部门对大众出行需求的切实关注和较高的工作效率。同时，设置“急客”通道、安排服务队24小时在岗以及组织志愿者服务，都表明深圳在交通服务方面的人性化和贴心，为旅客提供了便利和保障。据此可概括为：交通部门切实关注大众需求，工作效率高，还有大量的志愿者热心提供服务。根据材料二第④段“深圳舰与深圳市开展了舰艇开放日、海洋海权与海防知识讲座、同心林植树、灯光秀、无人机表演等系列双拥共建活动……许多市民带着家人孩子参观”可知，深圳积极开展各类文化教育活动，如深圳舰来访时的系列活动，这些活动不仅具有教育意义，能让市民尤其是孩子了解海军知识和国防力量，还丰富了市民的文化生活。而且市民们积极参与这些活动，体现了城市对文化教育活动的重视和市民对文化生活的热爱。据此可概括为：深圳市重视为市民提供多样的文化教育活动，深圳市民也乐于积极参与其中。根据材料三“国庆假期，作为‘科技之都’的深圳将在5处区域连续7天接力进行‘天空之城大有可能’全城万架无人机表演，预计每天共有1万架无人机为广大市民游客奉上精彩演出”可知，深圳作为“科技之都”，能够组织规模宏大的万架无人机表演，充分展示了其强大的科技实力。这种将前沿科技与艺术文化相结合的表演，为城市增添了独特的魅力，体现了深圳在科技应用和创新方面的领先地位，能够给市民和游客带来震撼的视觉体验。据此可概括为：深圳科技实力强，能利用前沿技术，结合艺术与文化，组织数万架无人机带来光影秀表演。活动五：回望过往，品味别样人生（三）（15分）阅读下面的文章，完成下面小题。父亲的秋天张金刚①今年秋天，我回家帮父亲“收秋”。他坐在檐下台阶上，抽一口自己卷的大叶烟，烟雾瞬时模糊了他满是皱纹的脸。②秋天的父亲，活儿最重、最忙碌，可陶醉于大叶烟中的他，又是笑容最多、最灿烂的。我知道，陶醉他的，不全是那枯黄呛人的烟叶，而是轮回几十年的秋收，即使他的秋收半径越来越短。③屋里一股浓重的花椒气味，勾起我青少年时代痛并快乐的回忆。父亲曾带我在每个初秋，扛着板凳，拿着铁钩，挎着篮子，将墙角地边、沟谷河畔自家的花椒树摘个精光，晒出好几袋干花椒，换笔不小的收入。虽然双手拇指、食指被圪针扎得满是黑点，可心是欢喜的。想来，那都是几十年前的事了。④白天，我看见父亲踮着脚，伸长手臂，艰难地摘下一簇簇花椒，然后放进塑料袋里。他伤感地指了指袋子：“老了，不敢登高上树，就摘了这两斤。”望着眼前愈发矮小、走路有些颤巍的父亲，我不禁触目伤怀。⑤花生，父亲种了两分地，仅仅够自家吃。叶子已然泛黄，布满黑点，到了该收的时候。父亲弯腰沿地垄一路拔过去，缀着花生的花生苗堆了几堆。拔完两垄，父亲蹲下来摘。花生个大饱满，父亲乐得合不拢嘴。拿一颗来吃，他的脸色却变得窘迫起来，原来父亲已经咬不动花生了。⑥当年，父亲开了多块坡地种花生，一担担挑回；趁着清秋新凉，伴着蟋蟀欢鸣，一家人在灯下摘到半夜。那场景，如诗一般。屋顶上，第一批还未晒干，第二批又已续上。十几袋花生，炒食、榨油、出售，格外珍视。如今这两分地，只在屋顶铺了一小片，干花生只收了一大篮。⑦红薯是家乡的特产，家家都种。现在，父亲只能拣稍近的地块种一点。收红薯，我只干了一会儿，便觉得殊为不易。刨红薯、手掌磨出泡；撩藤蔓，胳膊累到酸；挑红薯，肩膀压得痛。想象不到瘦小的父亲，是如何坚持这么多年的，顿觉坐在老田上、秋阳下沉默的父亲独自撑起了这个家几十年殷实的春秋。将红薯入窖时，父亲下意识地想要下到窖里，可试了几试，依然瑟缩的腿脚告诉他，已不再可能。父亲让我下窖，他来递，很快完成了他已完成不了的劳作。一旁的父亲有些无奈，可又分明流露出满脸满眼的欣慰：“你干得挺利索，这下冬天有的吃了。”⑧路遇摘酸枣的邻家大嫂，父亲有些失落沮丧：“今年酸枣卖到6块多，可惜爬不了坡，一颗也摘不回来。”大嫂笑道：“往年，哪个秋天都得跟你抢着摘，这下算是你让着我们了。”父亲腰杆一直：“当年，我也是摘酸枣的能手，是吧？”这一点，我们都认同。可此刻，父亲自己认了输。⑨靠山吃山。从未出过大山的父亲，对这句话有着生动的实践。秋来，山野藏着的秘密被他一一发现。酸枣自不必说，柿子一泛黄，父亲便用开口的长竿夹下来，泡了两水缸，烧火漤甜，让我们吃个够：野生板栗又面又甜，甭管长在沟谷哪里，父亲年年都会收些回家，给我们当零食：漫山的茅草、荆条是上好的柴火，父亲挥镰从山根割到山尖，每天挑两担回家，在屋后垛起高高的柴垛；偶尔，还会给我装回几枚新奇的野鸡蛋。⑩眼下，父亲只能将低处的柿子摘些，晒在窗台给我留着：柴垛一直在“吃老本”，父亲也习惯了用电用煤，那“噼噼啪啪”燃烧的土灶、满身的柴草烟火味道，倒让我倍感稀罕了；野生板栗、野鸡蛋，应该再也无法吃到了。父亲看出了我的心思：“要不，你试着去收些？”我一摊手：“我也找不到。”父亲心生怅然：“说来也怪，村里人越来越少，山里的东西也没以前丰盛了。难道大山、土地也老了？”⑪确实，秋天的屋顶作为父亲劳动成果的秀场，已繁华不再。金黄的玉米，乱滚的核桃、黄豆、绿豆，饱满的花生、高粱、谷子、芝麻……仿佛就在昨天，转眼已成回忆。萧瑟秋风中，黄的、绿的槐叶落满屋顶，又被风吹起，落在院里，落在院里静坐的父亲头上。⑫我帮父亲摘掉落叶，他一脸苦笑：“脑袋上没几根毛儿了。”我也苦笑：“我都四十多岁了，头发也稀疏了不少。秋风扫落叶，岁月不饶人呀！”我和父亲坐在秋风里，望着清冷消瘦的小院，谁也不再说话。父亲又点了一根大叶烟，抽得猛了些，烟雾呛得他直揉眼，也呛得我直揉眼。⑬我明白，父亲已坠入生命的深秋，我得常回家帮父亲“收秋”，为余生储藏更多美好与暖意。（选自《北京日报》，有删改）17.“他的秋收半径越来越短”，下面是父亲的秋收版图，请你将其补充完整。（1）______________（2）______________（3）______________18.品味语言，体会字里行间情感的流动。（1）关注加点词语，赏析第④段画线句。望着眼前愈发矮小、走路有些颤巍的父亲，我不禁触目伤怀。（2）从修辞手法的角度，赏析第⑪段画线句。秋天的屋顶作为父亲劳动成果的秀场，已繁华不再。19.本文回忆与现实交织，结合具体内容分析这种叙述手法的效果。20.根据阅读体会，谈谈你对文章结尾段的理解。【答案】17.①.艰难地摘，只摘了两斤（伤感）②.种了很多，加工出售（珍视）③.不能爬坡，一颗也摘不回来（失落/沮丧）18.（1）①触目伤怀是指看到某种情况而内心伤悲；②在句中写出了作者在看到父亲年老之态时止不住的伤感；③表达了作者对父亲的怜惜。（2）①这句话运用了比喻的修辞手法，把存放秋收果实的屋顶比作父亲的秀场；②眼下“繁华不再”的秀场生动形象地写出了如今屋顶的萧条，年老的父亲秋天收获越来越少；③表达了作者对岁月不饶人的感慨，对父亲的老去的无奈与怜惜。19.①回忆中的父亲能干也要强，能摘好几袋花椒，开多块坡地中花生，摘很多酸枣、板栗和柿子，剁起高高的柴垛；②而现实中的父亲衰老又无奈，花椒只能摘两斤，咬不动花生，无法下窖藏红薯，只能摘低处的柿子，摘不回酸枣和板栗，割不回茅草与荆条；③回忆与现实交织，形成了鲜明的对比，突出了父亲的衰老，表达了我对过去生活的怀念和对父亲的怜惜理解；④回忆的内容是插叙，避免了平铺直叙，使文章内容丰富又层次分明。20.①结尾段写出父亲已经进入人生的晚年，他不再强壮能干。②作为子女的我，不仅要帮父亲秋收，更应通过陪伴和关爱，让彼此收获美好的亲情与暖暖的爱，这是我感恩父亲、回报父亲的决心。【解析】【导语】《父亲的秋天》一文以深情细腻的笔触，描绘了父亲在秋天劳作的场景，展现了岁月的无情与父爱的伟大。通过对比父亲年轻时的能干与现在的无奈，反映出时光的流逝与生命的衰老。文章情感真挚，语言质朴，细节描写生动，富有感染力，让读者深切感受到作者对父亲的敬爱与心疼。【17题详解】本题考查文章内容梳理。通过分析图片可知，四个半圆分别对应父亲摘花椒、花生、酸枣、红薯的事情，每个半圆除了采摘的东西外又分出两部分，分别是当年和现在摘花椒、花生、酸枣、红薯的情形。①处由图片里的“花椒”可知对应的是文中第④段，由此段中“我看见父亲踮着脚，伸长手臂，艰难地摘下一簇簇花椒，然后放进塑料袋里”和“‘就摘了这两斤。’”可知此处概括为：艰难地摘，只摘了两斤。由“他伤感地指了指袋子”可知此处情感为：伤感；②处由图片里“花生”“蹲下来摘，个大饱满却咬不动（窘迫）”可知给出的对应的是文中第⑤段，需要填的是第⑥段内容，由此段“ 父亲开了多块坡地种花生”“ 十几袋花生，炒食、榨油、出售，格外珍视”可概括为：种了很多，加工出售。此处的情感是：珍视；③处由图片里“酸枣”“采摘能手”可知给出的是文中第⑧段中当年采摘酸枣的情形，需要填的是现在的情形，由此段“父亲有些失落沮丧：‘今年酸枣卖到6块多，可惜爬不了坡，一颗也摘不回来。’”可概括为：不能爬坡，一颗也摘不回来。此处的情感是：失落沮丧。【18题详解】本题考查赏析词句。（1）触目伤怀：这是一个成语，意思是看到某种景象或情况而引起内心的悲伤。在这里，“愈发矮小”和“走路有些颤巍”是对父亲状态的描写，强调了父亲的衰老和虚弱。作者通过这两个描述，直观地展现了父亲年老体弱的状态，触发了内心的伤感。用“不禁触目伤怀”表达了自己在看到父亲这种状态时，内心无法抑制的悲伤和担忧，突显了作者对父亲的深切同情和怜爱，反映了岁月的无情和生命的脆弱。（2）这句话运用了比喻的修辞手法，将存放秋收果实的屋顶比作父亲的“秀场”。秀场通常指展示才华或成果的场所，这里比喻为父亲展示劳动成果的地方。通过比喻，将屋顶上的秋收果实与父亲的劳动成果联系起来，形象生动地描绘了曾经的丰收景象。繁华不再形容过去繁荣热闹的景象已经不复存在。用“繁华不再”来形容如今的屋顶，表达了作者对过去繁华景象的怀念和对现在萧条景象的感慨。这句话不仅描绘了屋顶的现状，也暗示了父亲年老后收获减少的无奈，进一步突显了作者对岁月流逝和父亲老去的无奈与怜惜。【19题详解】本题考查写作特色。结合第③段“父亲曾带我在每个初秋，扛着板発，拿着铁钓，挎着篮子，将墙角地边、淘谷河畔自家的花椒树摘个精光，晒出好几袋干花椒，换笔不小的收入。虽然双手拇指、食指被圪针扎得满是黑点，可心是欢喜的”、⑥段“当年，父亲开了多块坡地种花生，一担担挑回；趁着清秋新凉，伴者蟋蟀欢鸣，一家人在灯下摘到半夜。那场景，如诗一般”等内容可知，作者回忆了父亲年轻时能干又要强，摘好几袋花椒，开多块坡地种花生，摘很多酸枣、板栗和柿子，把茅草和荆条垛起高高的柴垛等情节，运用了插叙的写作顺序，形象写出记忆中父亲勤劳能干的形象；结合第④段“白天，我看见父亲踮着脚，伸长手臂，艰难地摘下一簇簇花椒，然后放进塑料袋里”、⑤段“花生，父亲种了两分地，仅仅够自家吃”“拿一颗来吃，他的脸色即变得窘迫起来，原来父亲已经咬不动花生了”等内容可知，现实中的父亲已经年迈，花椒只能收两斤，咬不动花生，无法下窖藏红薯，只能摘些低处的柿子，摘不回酸枣和板栗，割不回茅草和荆条，现实与回忆相结合，更能表现出作者对父亲苍老的感伤和怜惜，进而抒发作者决心回报父亲的心愿。同时，运用插叙的写作顺序避免了平铺直叙，令文章波澜起伏，层次分明。【20题详解】本题考查句子理解。根据第⑫段“我帮父亲摘摔落叶，他一脸苦笑：‘脑袋上没几根毛儿了’”可知，画线句中“父亲已坠入生命的深秋”指的是父亲的年岁就像深秋一样，已经步入暮年时期。结合第①段“今年秋天，我回家帮父亲‘收秋’。他坐在檐下台阶上，抽一口自己卷的大叶烟，烟雾瞬时模糊了他满是皱纹的脸”，第⑦段“想象不到瘦小的父亲，是如何坚持这么多年的，顿觉坐在老田上、秋阳下沉默的父亲独自撑起了这个家几十年殷实的春秋”可知，“我得常回家帮父亲‘收秋’”表面写父亲年迈，体力不如以前，农活需要“我”来更多帮忙，深层含义指“我”要在父亲暮年时多陪伴父亲，让彼此感受到亲情的温暖。这句话表达了“我”对父亲的理解与感恩。理解父亲一生的辛劳和付出，感恩他为家庭的奉献，所以要用实际行动来回报他。最后这句话收束全文，使文章的主题更加深刻，强调了子女对父母的关爱在人生中的重要意义。活动六：穿越历史，追寻红星荣光（四）根据名著阅读，完成第21题。（8分）21.我们的生活离不开阅读，阅读能让人穿越时光，感悟伟大的精神。以下是小深小圳阅读《红星照耀中国》后的对话，请你补充空缺部分。《红星照耀中国》目录（有删减）A．第一篇探寻红色中国B．第二篇去红都的路上C．第四篇一个共产党员的由来D．第六篇红星在西北E．第七篇去前线的路上一些未获解答的问题遭白匪追逐童年陕西苏区：开创时期同红色农民谈话去西安的慢车造反者在长沙的日子死亡和捐税苏区工业通过红色大门贺龙二三事革命的前奏苏维埃社会“他们唱得太多了”

红军旅伴国民革命时期货币解剖

人生五十始

小深：阅读《红星照耀中国》，可以利用序言、目录迅速找到想要阅读的内容。例如，想要了解斯诺对周恩来的印象，我们可以阅读（1）_______（填选项）篇；想要了解徐特立的人生经历，我们可以阅读（2）_______（填选项）篇。小圳：这类纪实作品，基本的特点是用事实说话。正是因为斯诺（3）_____________________（简述斯诺是如何做到呈现事实的），才向世界打开了“伟大的中国革命”的一扇窗。小深：虽然书中的“事实”已成为“历史”，但红军将士的精神依然感染着我们。例如：（4）__________________________________________。（选择一位将士，结合事例说说其精神品格）小圳：红星精神照耀未来，让我们不忘初心，砥砺前行！【答案】①.B②.D③.①带着问题出发，长时间深入根据地实地考察，深入红军生活；②通过采访红军将士、对话农民等方式，搜集了许多关于红色中国的真实材料；③写作时融入真切感受和体验，整体比较客观。④.示例一：①毛泽东作为革命领袖，生活俭朴，对待工作一丝不苟，是颇有天才的政治军事家。②他随身携带的奢侈品只是蚊帐，在长征时和普通战士一样步行；常常工作到深夜，不知疲倦，对中国革命充满信心。示例二：①红军队伍里的少年先锋队员，做事耐心勤劳，对待革命刚毅坚韧，坚定如一。②他们活跃在部队中充当通讯员、勤务兵、侦查员、号手……大都是自己主动参加红军，跟随部队跋山涉水，同成年游击队并肩作战。【解析】【详解】（1）本题考查名著常识。结合题干“例如，想要了解斯诺对周恩来的印象，我们可以阅读……”可知，应该选B。本章节主要讲述了作者进入红区途中被匪徒追捕的经历，以及国民党通过“民团”组织对地方的统治与压迫政策。介绍了周恩来和贺龙的人生经历和他们独特的人格魅力，还介绍了许多年轻的红军战士受剥削、受压迫的命运，和他们加入红军继而热爱红军的故事。（2）本题考查名著常识。结合题干“想要了解徐特立的人生经历，我们可以阅读……”可知，应该选D。本章节主要讲述了徐特立的人生经历：徐特立原来是一个极受敬重的教授，但是到了五十岁那一年，他投身到共产党中来。（3）本题考查名著评价。首先，《红星照耀中国》是斯诺实地采访后写的，它记述了埃德加·斯诺于1936年6月至1936年10月，在中国西北革命根据地（即后来以延安为中心的陕