2026年人教版语文七年级上册期末质量检测卷（附答案解析）

2026年人教版语文七年级上册期末质量检测卷（附答案解析）（时间：120分钟满分：150分）一、积累与运用（25分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.酝酿（niàng）吝啬（lìn）粗犷（kuàng）咄咄逼人（duō）B.棱镜（léng）确凿（záo）倜傥（tǎng）人声鼎沸（dǐng）C.憔悴（qiáo）抖擞（sǒu）莅临（wèi）混为一谈（hùn）D.徘徊（huí）澄澈（chéng）狭隘（ài）拈轻怕重（niān）2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.静谧瞭亮呼朋引伴花枝招展B.分歧诀别翻来覆去喜出望外C.瘫痪烂慢恍然大悟油然而生D.化妆烘托淅淅历历截然不同3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.小明同学对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。B.他在选择中考志愿的第一志愿时，既想报清华附中，又想报北大附中，总是见异思迁。C.她性格温柔和善，说话总是温声细语，娓娓动听。D.这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完使人有身临其境的感觉。4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。B.传统文化源远流长，其中不少优秀的文化著作，可作为青少年人格教育的读本。C.有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。D.为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。5.下列文学常识表述有误的一项是（）（3分）A.《春》的作者朱自清，是现代著名散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》等。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家，代表作有小说《骆驼祥子》《茶馆》等。C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人。D.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人，字豫才，现代文学家、思想家、革命家。6.古诗文默写。（8分，每空1分）（1）水何澹澹，________________。（曹操《观沧海》）（2）________________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）海日生残夜，________________。（王湾《次北固山下》）（4）________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（5）峨眉山月半轮秋，________________。（李白《峨眉山月歌》）（6）________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）（7）《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：________________，________________。7.名著阅读。（2分）《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆性散文集，原名《________________》，其中《________________》一文，既讽刺了庸医，也表达了对父亲的愧疚与怀念。二、阅读与理解（55分）（一）文言文阅读（15分）阅读下面文言文，完成8-11题。《论语》十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）8.解释下列加点词语在句中的意思。（4分）（1）不亦说乎（________________）（2）人不知而不愠（________________）（3）学而不思则罔（________________）（4）三军可夺帅也（________________）9.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）温故而知新，可以为师矣。（2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。10.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.“学而时习之”强调了复习的重要性，“温故而知新”则强调了在复习中要有新的思考和发现。B.“学而不思则罔，思而不学则殆”阐明了学习与思考的辩证关系，告诫我们要学思结合。C.“三人行，必有我师焉”体现了孔子谦虚好学的态度，认为每个人都有值得自己学习的地方。D.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”强调了军队的统帅可以改变，但普通人的志向不能改变，突出了志向对人的重要性。11.结合实际，谈谈你对“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话的理解。（4分）（二）现代文阅读（一）（20分）阅读下面文章，完成12-15题。春朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。12.文章围绕“春”写了哪几幅图景？请简要概括。（4分）13.赏析下列句子中加点词语的表达效果。（6分）（1）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（2）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。14.文章结尾三段运用了什么修辞手法？有什么作用？（6分）15.结合全文，谈谈作者对春天有着怎样的情感。（4分）（三）现代文阅读（二）（20分）阅读下面文章，完成16-19题。父亲的半瓶酒贾平凹我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，让他操碎了心。他想亲自照顾我一段时间，也让我能安心工作。我回信说，等我忙完手头的工作，就接他来城里住些日子。过了不久，父亲真的来了。他穿着一件洗得发白的蓝色中山装，背着一个旧布包，手里还提着一个玻璃瓶，里面装着半瓶酒。我问他带酒干什么，他说：“这是我自己酿的米酒，味道好，你尝尝。”我接过酒瓶，闻了闻，果然有一股淡淡的酒香。父亲来了之后，每天都早早地起床，打扫房间，买菜做饭，把家里收拾得井井有条。他还经常带着小女儿去公园玩，给她讲故事，教她认字。小女儿也很喜欢爷爷，总是粘着他，一口一个“爷爷”叫着，把父亲逗得合不拢嘴。有一天晚上，我下班回家，父亲已经做好了晚饭，还特意给我倒了一杯米酒。他坐在我对面，看着我喝酒，脸上露出了欣慰的笑容。我喝了一口，米酒甜甜的，暖暖的，顺着喉咙滑下去，心里也泛起了一股暖流。父亲说：“这酒是我用自己种的糯米酿的，没有放任何添加剂，你放心喝。”我点了点头，心里却有些愧疚。我平时工作忙，很少给家里打电话，也很少关心父亲的身体，可父亲却一直惦记着我，还特意给我酿了酒。父亲在城里住了一个月，便想回去了。他说：“家里的田地还等着我打理，而且我也不习惯城里的生活。”我挽留他再多住些日子，他却执意要走。临走那天，我去车站送他。父亲背着旧布包，手里还提着那个空酒瓶。他对我说：“我回去再给你酿些酒，等你下次回家的时候喝。”我点了点头，眼泪却忍不住掉了下来。父亲走后，我把那个空酒瓶珍藏了起来。每当我看到它，就会想起父亲，想起他给我酿的半瓶米酒，想起他对我的爱。那半瓶米酒，虽然不多，却装满了父亲对我的牵挂和思念，也装满了我对父亲的愧疚和感恩。现在，我经常给家里打电话，关心父亲的身体和生活。我也会抽出时间，常回家看看。因为我知道，父亲的爱，就像那半瓶米酒，平淡却真挚，温暖着我的一生。16.文章围绕“父亲的半瓶酒”写了哪几件事？请简要概括。（4分）17.分析文中父亲的人物形象。（6分）18.结合上下文，赏析文中画线句子的表达效果。（6分）（1）他穿着一件洗得发白的蓝色中山装，背着一个旧布包，手里还提着一个玻璃瓶，里面装着半瓶酒。（2）我喝了一口，米酒甜甜的，暖暖的，顺着喉咙滑下去，心里也泛起了一股暖流。19.谈谈你对文章标题“父亲的半瓶酒”的理解。（4分）三、写作（70分）20.请以“那一刻，我读懂了______”为题，写一篇文章。（70分）要求：（1）先将题目补充完整，可以是“亲情”“友情”“坚持”“责任”等词语；（2）文体自选（诗歌除外），立意自定；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案及解析一、积累与运用（25分）1.B（3分）解析：A项“粗犷”应读guǎng；C项“莅临”应读lì；D项“徘徊”应读huái。2.B（3分）解析：A项“瞭亮”应为“嘹亮”；C项“烂慢”应为“烂漫”；D项“淅淅历历”应为“淅淅沥沥”。3.D（3分）解析：A项“不求甚解”指只求知道个大概，不求彻底了解，含贬义，此处使用不当；B项“见异思迁”指看见别的事物就想改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一，此处使用不当；C项“娓娓动听”形容善于讲话，使人喜欢听，不能用来形容说话的语气；D项“身临其境”指亲自到了那个境地，使用恰当。4.B（3分）解析：A项缺主语，删去“通过”或“使”；C项两面对一面，删去“有无”；D项否定不当，删去“不”。5.B（3分）解析：《茶馆》是话剧，不是小说。6.（8分，每空1分）（1）山岛竦峙（2）我寄愁心与明月（3）江春入旧年（4）枯藤老树昏鸦（5）影入平羌江水流（6）岐王宅里寻常见（7）学而不思则罔思而不学则殆7.（2分）旧事重提父亲的病二、阅读与理解（55分）（一）文言文阅读（15分）8.（4分，每空1分）（1）同“悦”，愉快（2）生气，发怒（3）迷惑，意思是感到迷茫而无所适从（4）改变9.（4分，每句2分）（1）温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，这样就可以当老师了。（2）懂得某种学问的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人。10.D（3分）解析：“匹夫不可夺志也”指普通人的志向也不能被改变，强调的是志向的坚定性，而非“突出了志向对人的重要性”，表述不准确。11.（4分）示例：这句话强调了兴趣对学习的重要性。（2分）在学习中，只有对所学知识产生浓厚的兴趣，才能主动去探索、去钻研，才能真正掌握知识，取得好的学习效果。就像我们学习语文，若对古诗文感兴趣，就会主动背诵、理解，而不是被动应付，这样才能真正体会到古诗文的魅力，提高语文素养。（2分，结合实际，言之有理即可）（二）现代文阅读（一）（20分）12.（4分）春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。（每点1分，答出四点即可得满分）13.（6分，每小题3分）（1）“偷偷地”运用拟人的修辞手法，写出了小草不经意间生长出来的情态，表现了小草的活泼可爱；“钻”字生动形象地写出了小草顽强的生命力，突出了小草破土而出的力量。（2）“闹”字运用拟人的修辞手法，不仅写出了蜜蜂嗡嗡的叫声，还写出了蜜蜂忙碌采蜜的热闹场景，侧面烘托出春花的繁盛、香甜，表现了春天的生机与活力。14.（6分）运用了比喻、排比的修辞手法。（2分）把春天分别比作刚落地的娃娃、小姑娘、健壮的青年，生动形象地写出了春天的新、美、力的特点，（2分）句式整齐，节奏明快，抒发了作者对春天的喜爱和赞美之情，升华了文章的主题。（2分）15.（4分）作者通过对春天景物的细致描写，表达了对春天的喜爱、赞美之情，（2分）以及对春天的希望和对未来的憧憬之情。（2分）（三）现代文阅读（二）（20分）16.（4分）①父亲带着自己酿的半瓶米酒进城看望“我”；②父亲在城里照顾“我”和小女儿，晚上陪“我”喝米酒；③父亲执意回乡，临走时说要再给“我”酿酒；④“我”珍藏空酒瓶，常给家里打电话，常回家看看。（每点1分，意思对即可）17.（6分）①勤劳朴实：穿着洗得发白的中山装，背着旧布包，自己种糯米酿酒，打理田地，把家里收拾得井井有条。（2分）②关爱家人：惦记“我”，特意酿米酒给“我”带进城，照顾小女儿，为“我”做饭。（2分）③不善言辞但情感真挚：用实际行动表达对“我”的爱，不适应城里生活执意回乡，朴实的话语中满是牵挂。（2分）18.（6分，每小题3分）（1）运用外貌描写和动作描写，（1分）通过“洗得发白的蓝色中山装”“旧布包”等细节，写出了父亲的勤劳朴实、节俭，（1分）“提着半瓶酒”则体现了父亲对“我”的牵挂和关爱。（1分）（2）运用感官描写，（1分）“甜甜的”“暖暖的”写出了米酒的味道和温度，（1分）既表现了米酒的醇香，又烘托出“我”感受到父爱的温暖与感动，点明了父爱的真挚。（1分）19.（4分）①“父亲的半瓶酒”是文章的线索，贯穿全文，串联起父亲看望“我”、陪“我”喝酒、回乡酿酒等情节；（2分）②“半瓶酒”象征着父亲对“我”平淡却真挚的爱，也承载着“我”对父亲的愧疚、感恩与思念之情，点明文章主旨。（2分）三、写作（70分）评分标准：一等（63-70分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言流畅，有文采，情感真挚，符合文体要求。二等（54-62分）：立意明确，中心明确，内容较充实，结构完整，语言通顺，有一定文采，情感真实，符合文体要求。三等（45-53分）：立意基本明确，中心基本明确，内容单薄，结构基本完整，语言基本通顺，情感基本真实，基本符合文体要求。四等（36-44分）：立意不明确，中心不明确，内容空洞，结构混乱，语言不通顺，情感虚假，不符合文体要求。五等（0-35分）：作文偏离题目，文理不通，结构残缺，字数不足300字，抄袭套作。说明：（1）缺题目扣2分；（2）字数不足600字，每少50字扣1分，不足400字按四等评分；（3）错别字每3个扣1分，重复不计，最多扣3分；（4）卷面不整洁，字迹潦草，酌情扣1-3分。参考范文：那一刻，我读懂了亲情暮色四合，窗外的雨淅淅沥沥地下着，敲打着玻璃，也敲打着我的心。我坐在书桌前，对着满纸红叉的试卷发呆，心里满是沮丧与烦躁。门被轻轻推开，母亲端着一杯热牛奶走了进来。“先喝杯牛奶暖暖身子吧，别太难过了。”她的声音温柔，带着一丝不易察觉的担忧。我却不耐烦地挥了挥手：“拿走拿走，我不想喝！都怪你，平时总催我学习，可我还是考得这么差！”母亲的