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2026年深圳中考语文基础夯实专项试卷(附答案可下载)考试时间:90分钟满分:100分一、字音辨析(10分,每小题2分)1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.莅临(lì)着落(zhuó)粗犷(guǎng)咄咄逼人(duō)B.棱镜(léng)菜畦(qí)贮蓄(chǔ)人声鼎沸(dǐng)C.憔悴(qiáo)确凿(zuó)匿笑(nì)混为一谈(hùn)D.狭隘(ài)热忱(chén)称职(chèng)拈轻怕重(niān)2.下列词语中加点字的注音,有误的一项是()A.殷红(yān)哺育(bǔ)校对(jiào)忍俊不禁(jīn)B.俯瞰(kàn)忏悔(chàn)凛冽(lǐn)忧心忡忡(chōng)C.吞噬(sì)告罄(qìng)炽热(chì)怏怏不乐(yàng)D.猥琐(wěi)拖沓(tà)矜持(jīn)屏息凝神(bǐng)3.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.亘古(gèn)憎恶(zēng)侮辱(wǔ)鲜为人知(xiǎn)B.校对(xiào)诘问(jié)哀悼(dào)气冲斗牛(dǒu)C.澎湃(bài)哺育(bǔ)默契(qì)锲而不舍(qiè)D.取缔(dì)愧怍(zuò)粗拙(zhuō)深恶痛疾(è)4.下列词语中加点字的注音,有误的一项是()A.斡旋(wò)亢奋(kàng)晦暗(huì)叹为观止(guān)B.冗杂(rǒng)磅礴(páng)羁绊(bàn)戛然而止(jiá)C.燥热(zào)冗员(rǒng)龟裂(jūn)销声匿迹(nì)D.追溯(sù)腐蚀(shí)狩猎(shǒu)天衣无缝(fèng)5.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.拮据(jū)恪守(kè)箴言(zhēn)间不容发(jiān)B.宽宥(yǒu)娉婷(pīng)狡黠(xiá)强聒不舍(guō)C.豢养(huàn)嗔怪(chēn)掺杂(cān)自惭形秽(huì)D.亵渎(xiè)麾下(huī)箴言(jiān)孜孜不倦(zī)二、字形辨析(10分,每小题2分)1.下列词语中,没有错别字的一项是()A.朗润嘹亮决别翻来覆去B.健壮静谧分歧各得其所C.缭亮烘托吝啬人声鼎沸D.瘫痪憔悴絮叨喜出忘外2.下列词语中,有错别字的一项是()A.怂恿缥缈禁锢神采奕奕B.温驯虐待余晖迫不急待C.冤枉斑斓俯冲大相径庭D.匍匐预警羞怯怪诞不经3.下列词语中,没有错别字的一项是()A.烦躁取缔烦躁微不足道B.深宵澎湃烦琐妇儒皆知C.狂澜屏嶂咀嚼大庭广众D.辜负陡峭矜持忧心忡忡4.下列词语中,有错别字的一项是()A.喧嚣燥热巧妙绝伦络绎不绝B.禁锢轩榭坦荡如砥因地制宜C.狼藉烦躁粗制滥造无动于衷D.落弟嶙峋重峦叠嶂自出心裁5.下列词语中,没有错别字的一项是()A.端详旁骛鸠占鹊巢走投无路B.嬉闹秘决郑重其事与日俱增C.聒噪惘然形消骨立相得益彰D.褴褛端凝心无旁鹜富丽堂皇三、成语运用(15分,每小题3分)1.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.面对这道难题,他漫不经心地思考着,很快就找到了突破口。B.深圳的夏夜,晚风轻拂,华灯初上,街头巷尾人声鼎沸,一派热闹景象。C.他在选择中考志愿的第一志愿时,既想报深圳中学,又想报宝安中学,总是见异思迁。D.这部小说的情节抑扬顿挫,扣人心弦,深受读者喜爱。2.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.他对这个问题的理解与众不同,提出了自己独到的见解。B.经过三个月的集训,这支球队的战术水平得到了极大提升,实力不容小觑。C.他在演讲比赛中,声情并茂地讲述了自己的经历,赢得了全场阵阵掌声,真是哗众取宠。D.周末,同学们相约去登山,一路上谈笑风生,尽情享受大自然的美景。3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.深圳前海科创区的建设日新月异,一座座高楼拔地而起,令人叹为观止。B.面对卷土重来的疫情,全体医护人员妙手回春,守护着人民的生命健康。C.他平时学习马虎,考试时又不认真审题,结果可想而知,真是屡试不爽。D.他对每道题都不求甚解,虽然很快就完成了作业,但做错的也很多。4.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.他为人谦逊有礼,做事兢兢业业,深受同事们的好评。B.这片花海美不胜收,吸引了无数游客前来观赏拍照。C.他在关键时刻犹豫不决,错失了最佳机会,真是悔不当初。D.他对这个项目的规划夸夸其谈,实际操作起来却漏洞百出。5.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.小明对每道题都认真思考,不求甚解,虽然速度慢,但正确率很高。B.他在工作中总是任劳任怨,从不计较个人得失,深受领导赏识。C.他在舞台上表演得栩栩如生,赢得了观众的一致好评。D.他对这个问题的看法与大家截然不同,真是别具匠心。四、病句辨析(15分,每小题3分)1.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过阅读经典名著,使我们不仅积累了词汇,还提升了人文素养。B.深圳交警部门通过增设护栏、优化信号灯等措施,有效缓解了部分路段的交通拥堵。C.能否熟练掌握垃圾分类知识,是衡量一个公民环保意识强弱的重要标志。D.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。2.下列句子中,有语病的一项是()A.经过精心策划,这场以“传承红色基因,争做时代新人”为主题的演讲比赛圆满结束。B.为了避免类似的安全问题不再发生,学校加强了校园巡逻和安全隐患排查工作。C.随着5G技术的广泛应用,人们的生产生活方式发生了翻天覆地的变化。D.我们要养成爱读书的习惯,从书中汲取营养,不断提升自己的精神境界。3.下列句子中,没有语病的一项是()A.他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。B.我们要及时发现并解决学习中存在的问题,避免出现类似的错误。C.经过大家的共同努力,使我们完成了制作班级黑板报的任务。D.是否坚持锻炼,是保持身体健康的重要因素之一。4.下列句子中,有语病的一项是()A.我们要积极响应“垃圾分类,绿色生活”的号召,从身边小事做起。B.通过这次主题班会,同学们对交通安全的重要性有了更深刻的认识。C.他经常回忆过去的往事,那些时光让他倍感珍惜。D.我们要努力学习科学文化知识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。5.下列句子中,没有语病的一项是()A.深圳的发展速度之快,是全世界有目共睹的。B.我们要不断改进学习方法,提高学习效率和学习成绩。C.他对自己能否考上理想的高中充满信心。D.为了防止失窃事件不再发生,保安部门加强了巡逻力度。五、古诗文默写(20分,每空1分)1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)采菊东篱下,______。(陶渊明《饮酒·其五》)(2)______,直挂云帆济沧海。(李白《行路难·其一》)(3)但愿人长久,______。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(4)______,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)怀旧空吟闻笛赋,______。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(6)______,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(7)人生自古谁无死?______。(文天祥《过零丁洋》)(8)______,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(9)安得广厦千万间,______!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(10)______,娇儿恶卧踏里裂。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(11)《岳阳楼记》中体现作者旷达胸襟的句子是:“______,______。”(12)《岳阳楼记》中表达作者政治抱负的句子是:“______,______。”(13)《醉翁亭记》中描写山间朝暮之景的句子是:“______,______。”(14)《醉翁亭记》中体现作者与民同乐思想的句子是:“______,______。”(15)《诫子书》中强调学习与立志重要性的句子是:“______,______。”六、古诗文理解(10分)阅读下面文言文,完成1-2题。夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮《诫子书》)1.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()(5分)A.本文是诸葛亮写给儿子的家书,目的是劝勉儿子修身养性、勤学立志。B.文章强调“静”的重要性,“静”是修身、治学、成才的前提。C.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”一句,强调了淡泊宁静对明确志向、实现远大目标的重要性。D.文章结尾从正面告诫儿子,要珍惜时光,否则年老时会后悔莫及。2.请结合文章内容,谈谈诸葛亮对儿子的期望有哪些。(5分)七、语言运用(10分)1.下列句子中,语言表达得体的一项是()(5分)A.我刚到舅舅家,他就热情地招待我,还拿出水果给我吃,真是太客气了。B.你这种做法太过分了,我对你的行为感到十分不满,希望你能改正。C.听说你要转学了,我十分舍不得,以后有空常联系,祝你前程似锦。D.老师,我作业忘带了,我明天一定带来,你可千万别批评我。2.请仿照例句,续写一个句子,使之构成排比句。(5分)例句:读书是一种乐趣,它能开阔我们的视野;读书是一种享受,它能丰富我们的内心;______,______。参考答案一、字音辨析(10分,每小题2分)1.A(B项“贮蓄”应读zhù;C项“确凿”应读záo;D项“称职”应读chèn)2.C(“吞噬”应读shì)3.A(B项“校对”应读jiào;C项“澎湃”应读pài;D项“深恶痛疾”应读wù)4.D(“狩猎”应读shòu)5.A(B项“宽宥”应读yòu;C项“掺杂”应读chān;D项“箴言”应读zhēn)二、字形辨析(10分,每小题2分)1.B(A项“决别”应为“诀别”;C项“缭亮”应为“嘹亮”;D项“喜出忘外”应为“喜出望外”)2.B(“迫不急待”应为“迫不及待”)3.D(A项“烦躁”重复,应为一个;B项“妇儒皆知”应为“妇孺皆知”;C项“屏嶂”应为“屏障”)4.D(“落弟”应为“落第”)5.A(B项“秘决”应为“秘诀”;C项“形消骨立”应为“形销骨立”;D项“心无旁鹜”应为“心无旁骛”)三、成语运用(15分,每小题3分)1.B(A项“漫不经心”形容态度随便,与“很快找到突破口”矛盾;C项“见异思迁”指意志不坚定,用于选择志愿不当;D项“抑扬顿挫”形容声音,不能形容情节)2.C(“哗众取宠”为贬义,与语境不符)3.A(B项“妙手回春”用于形容医生医术,不适合疫情防控;C项“屡试不爽”指多次试验都不错,与语境不符;D项“不求甚解”为贬义,与“正确率高”矛盾)4.D(“夸夸其谈”为贬义,形容说话浮夸,不切实际)5.B(A项“不求甚解”为贬义,与语境不符;C项“栩栩如生”形容艺术品,不能形容人表演;D项“别具匠心”形容设计,不能形容看法)四、病句辨析(15分,每小题3分)1.C(A项缺主语,删去“通过”或“使”;B项搭配不当,“缓解”改为“改善”;D项否定不当,删去“不”)2.B(否定不当,删去“不”)3.B(A项“教导”不能“出现在眼前”,搭配不当;C项缺主语,删去“经过”或“使”;D项两面对一面,删去“是否”)4.C(“过去的”与“往事”重复,删去“过去的”)5.A(B项“提高”与“学习成绩”搭配,不能与“学习效率”搭配,可删去“学习效率和”;C项两面对一面,删去“能否”;D项否定不当,删去“不”)五、古诗文默写(20分,每空1分)(1)悠然见南山(2)长风破浪会有时(3)千里共婵娟(4)沉舟侧畔千帆过(5)到乡翻似烂柯人(6)人有悲欢离合(7)留取丹心照汗青(8)伤心秦汉经行处(9)大庇天下寒士俱欢颜(10)布衾多年冷似铁(11)不以物喜不以己悲(12)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(13)日出而林霏开云归而岩穴暝(14)人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也(15)非学无以广才非志无以成学六、古诗文理解(10分

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