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文档简介
附件一“营口银行杯”第一届大连市科技创业大赛方案一、大赛目的为进一步推动创新驱动发展战略实施,整合创新创业要素,提升创新创业水平、营造创新创业氛围、弘扬创新创业文化,促进科技和金融结合,搭建为科技型中小企业服务的平台,支持科技型中小企业健康快速发展。特举办“营口银行杯”第一届大连市科技创业大赛。二、大赛主题科技创业,成就梦想三、组织机构主办单位:大连市科学技术局中国人民银行大连市中心支行中国银行业监督管理委员会大连监管局支持单位:营口银行大连分行承办单位:大连市科技企业孵化器发展促进中心大连创业工坊科技服务有限公司大赛组委会组委会主任:大连市科学技术局党委书记、局长江亲瑜组委会副主任:大连市科学技术局副局长杨代刚大连市科学技术局纪委书记赵人楠大连市科学技术局副局长姜斯进大连市科学技术局副局长安邦栩中国人民银行大连市中心支行副行长王晓峰中国银行业监督管理委员会大连监管局副局长王萍营口银行大连分行行长胡远洋组委会办公室:组委会办公室设在大连市科学技术局科技创业处,负责赛事日常工作。四、赛事组织(一)评选机构赛事期间组建评选专家委员会,由创投专家、知名企业家、金融专家和技术专家组成,负责整个赛事评选及辅导等工作。(二)参赛类型和条件大赛按照创业团队组、初创企业组和成长企业组进行分组比赛,参赛企业应为我市符合国家划型标准的中小企业,主要从事高新技术产品研发、制造、生产及服务等方面的业务,至少拥有一项自主知识产权且无产权纠纷,经营规范,社会信誉良好。参赛项目要符合国家产业、技术政策,创新性强。
1、创业团队组参赛条件
报名阶段尚未在国内注册成立企业的、拥有科技创新成果和创业计划的创业团队(如海外留学回国创业人员、进入创业实施阶段的优秀科技团队、大学生创业团队等),核心团队成员不少于3人,计划赛后6个月内在国内注册成立企业。
2、初创企业组参赛条件
具有创新能力和高成长潜力的科技型中小企业,成立时间一般不超过5年(2009年1月1日以后注册),年销售额不超过3000万元人民币。
3、成长企业组参赛条件
具有持续创新能力和高成长性的科技型中小企业;近三年销售额持续增长;年销售额原则上不超过1.5亿元人民币。(三)大赛评选方式大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行,在注重项目技术含量的基础上,重点考虑项目的创业团队、市场前景、商业模式和未来发展潜力。大赛采用专家评审、现场答辩等形式,最终评选出一批科技含量高、市场前景好的优秀企业和团队。五、赛事流程(一)5月—6月赛事报名阶段,参赛企业及团队资格审核,同期进行网络互动。(二)7月,初赛通过专家评审评选出100项左右具有成长潜力的企业和团队项目。(三)8月,复赛通过专家评审评选出30强(每组10个)。(四)9月,决赛通过现场答辩从30强中评选出各组一、二、三等奖。六、奖项设置及支持政策(一)奖项设置决赛中初创企业组、成长企业组和创业团队组将各评选出一、二、三等奖。每个组别设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。同时,大赛设立最佳组织奖,用于奖励在大赛的组织工作中表现突出的单位。(二)支持政策1、进入复赛的项目,列入大连市科技计划项目储备库,同等条件下优先给予支持。2、决赛获奖的初创企业组和成长企业组项目,列入大连市科技型中小企业技术创新专项资金项目库,优先给予支持。3、获奖的科技创业团队项目,符合我市科技产业发展政策的,于6个月内在大连落户投产后,将列入大连市科技计划项目库,同等条件下优先给予支持。七、相关活动围绕大连市科技创业大赛,将在全市组织系列科技创业活动,内容包含创业辅导、专业培训、项目对接、产品展示等。鼓励新型创业服务机构充分发挥各自作用,积极参与大赛的相关活动,并提供导师、培训、资金等深度服务。(一)创业辅导结合科技创业大赛,围绕科技创业的热点问题,邀请知名企业家、各领域专家,组织创业者沙龙、投融资讲座等,为企业、投资机构和地方政府提供一个有效的合作交流平台。(二)项目对接组织有需求的优质参赛企业和团队与投资机构进行对接,并为企业和团队提供专业咨询及相关服务。(三)辅导培训结合创业企业的特点和相关行业特征,有针对性的对参赛企业和团队开展培训,聘请有丰富经验的知名企业家和专业讲师授课,使企业和团队通过参赛获得额外的服务。2010年读书节活动方案一、
活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1、做好读书登记簿(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、举办读书展览:各班级定期举办“读书博览
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