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文档简介
Uinux网络服务基础管理与维护》课程标准
一、课程的基本信息
适应对象:计算机网络应用专业
课程代码:
学时分配:120
赋予学分:
先导课程:计算机应用基础、程序设计、windows网络操作系统
后续课程:网络设备、网络安全、综合布线技术
二、课程性质与任务
按照企业对网络专业人才的技能需求和学校的实际情况,网络专业的人才培养目标定位在面
向系统集成行业和各企业的网络管理岗位,办学理念上以“掌握一定的计算机网络原理、设计安
装、调试等方面理论知识,又具有较强实践动手能力,能够从事计算机网络工程与网络管理相关
工作的高素质、高技能人才”为培养目标,以训练职^能力为本位的新型教育教学模式,在质量
评价上,注重学生是否具备适应职业岗位的核心职业能力,包括关键性的技术应用能力及创新、
创业能力。
《linux网络服务基础管理与维护》课程是网络系统管理专业的一门专业核心础课,
具有很强的实用性和可操作性。该课程主要包含linux网络服务基础管理与维护在网络
服务器管理的最常用技术,也是网络管理员执业资格考试的重要内容,在整个课程体系
中具有重要的作用。
结合网络系统管理的人才培养目标,我们将《linux网络服务基础管理与维护》课
程定位于网络管理员的工作岗位,旨在培养网络管理初,中媛技能专业人才,通过木课
程的学习,学生能掌握当前先进和实用的网络操作系统,尹能熟练利用Linux提供的各
种网络等保服务、网络服务搭建和管理中小企业网络,能为企业提供成功的网络设计、
开发和管理方案。
三、教学目的与要求
以能力的培养为重点,以就业为导向,培养学生具备职业岗位所需的职业能力,职
业生涯发展所需的能力和终身学习的能力,实现一站式教学目的。
学习本课程后,应达到下列基本要求:
(一)政治思想基本要求
热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思主义、毛泽东思想、邓小平理
论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理,具有爱国主义、集体主义、社会
主义思想和良好的品质。
(二)基本知识、能力、素质要求
具有本专业中技层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用
的网络应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力。
(三)专业知识、能力、素质要求
1.专业知识
(1)掌握网络基本概念和技术理论
(2)掌握centOSLinux的基础管理
(3)掌握centOSLinux应用服务器配置与管理
(4)基于等保思想掌握Linux系统安全加固
2.专业能力(技能)要求
(1)会安装和维护服务器系统软件和应用软件
(2)会搭建与配备网络会管理用户权限
(3)会网络服务配置、调试和维护
(4)会解决排除各种软硬件故障,能具备网管的岗位素养
(5)会创新和网络技术的综合应用
3.专业素质要求
(1)具有良好的思考和分析问题的能力
(2)具有较好的信息检索能力
(3)具有良好的职业道德和团队精神
(4)具有很好的与人沟通和交流的能力
四、教学内容与安排
(一)教学内容
全书共分为三个学习单元,分别是Linux主机基本安全管理、Linux主机常用服务
安全管理、Linux主机安全综合实训|。
(二)教学安排
课时表
序号学习任务学习活动合讲上机机
计授实操动
安全教育开学安全教育
1422
创建用户账户创建用户账户
2
实施健壮密码策
实施健壮密码策略
2略,配置PAM认证422
配置PAM认证模块
模块
配置用户权限,配
配置用户权限
3置Linux主机的网422
配置Linux主机的网络
络
配置Linux主机的
远程登录,构建公配置Linux主机的远程登录
6422
司Samba文件服务构建公司Samba文件服务器
器
设置用户账号映
设置用户账号映射
5射,设置主机访问422
设置主机访问控制
控制
用PAM实现用户和
主机访问控制,为用PAM实现用户和主机访问控制
6422
Samba用户实现独为Samba用户实现独立配置文件
立配置文件
构建公司FTP文件
7构建公司FTP文件服务器422
服务器
8FTP虚拟用户配置422
FTP虚拟用户配置
主机访问控制,用主机访问控制
9422
户访问控制用户访问控制
10劳动节机动422
配置FTP服务器的
资源限制,为公司配置FTP服务器的资源限制
11422
新域名配置DNS的为公司新域名配置DNS的查询方式
查询方式
限制区域传输,限限制区域传输
12422
制查询者限制查询者
13分离DNS,配置域422
3
名转发分离DMS
配置域名转发
设置Apache服务
16器,Apache的安全设置Apache服务器,Apache的安全策略422
策略
使用HTTP用户认
使用HTTP用户认证,
15证,设置虚拟目录422
设置虚拟口录和目录权限
和目录权限
架设防火墙,加固
16架设防火墙,422
Web服务器
加固Web服务器
网络安全等级保
网络安全等级保护,实现Linux系统安全
17护,实现Linux系422
防护
统安全防护
18复习与总结复习本学期学习的内容422
19考试考试422
五、教学设备和设施
本课程建议主要安排在校内实训室和校外实训基地,实现教学场所与职业场地的一
体化,以便实现更好的教学效果。可根据实际情况,采用多媒体教学、模拟实训室等。
校内实训室:多媒体教室、计算机网络实训室
校外实训基地:与网络工程工作相关,能够根据教学需求定期接受顶岗或跟岗学生,
能提供符合要求的岗位。
六、教学师资配备要求
本课程建议采用校内专任教师和行业兼职教师共同组建“双师结构”课程教学团队。
七、课程资源
教学PPT、课后习题、配套源码
八、教学实施
课堂讲授+上机
九、课程考核方案
4
专业课程考核表
考核成绩考核标准考核类型占比考核方式评价主体
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