2026年心理学基础题库洞察人心的科学知识

2026年心理学基础题库：洞察人心的科学知识一、单选题（每题2分，共20题）1.心理学作为一门科学，其研究方法的核心特征是？A.依赖直觉和经验B.以实验法为主，辅以观察法和调查法C.仅通过文献综述得出结论D.以社会认同为研究起点2.弗洛伊德的精神分析理论中，"本我"的主要驱动力是？A.逻辑和理性B.社会规范C.本能和冲动D.认知失调3.马斯洛需求层次理论中，位于最高层次的是？A.生理需求B.安全需求C.尊重需求D.自我实现需求4.认知心理学中，"心智模型"的概念主要由谁提出？A.斯金纳B.维果茨基C.乔姆斯基D.艾什尔5.社会心理学中，"旁观者效应"指的是？A.个人在群体中更容易做出极端行为B.群体中个体行为受他人影响减弱C.在紧急情况下，旁观者越多，施救意愿越低D.群体压力导致个体服从权威6.巴甫洛夫的经典条件反射实验中，关键要素是？A.操作性条件反射B.无条件刺激与条件刺激的配对C.正强化D.社会学习7.马斯洛的需求层次理论中，"归属与爱的需求"属于？A.生理需求层次B.安全需求层次C.社交需求层次D.尊重需求层次8.赫洛克记忆实验中，"组块"的概念主要用于解释？A.动机对记忆的影响B.短时记忆的容量限制C.长时记忆的提取机制D.感觉记忆的编码方式9.社会认知理论中，"自我效能感"的概念由谁提出？A.班杜拉B.斯金纳C.维果茨基D.艾宾浩斯10.心理测量学中，信度指的是？A.测试结果的客观性B.测试结果的一致性C.测试结果的效度D.测试的区分度二、多选题（每题3分，共10题）1.心理发展的阶段理论中，皮亚杰的认知发展阶段包括哪些？A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段E.社会认知阶段2.社会支持理论中，社会支持的主要类型包括？A.情感支持B.信息支持C.经济支持D.服务支持E.政治支持3.行为主义心理学的主要代表人物包括？A.巴甫洛夫B.艾宾浩斯C.斯金纳D.维果茨基E.华生4.人本主义心理学的主要观点包括？A.人的行为由内在动机驱动B.个体具有自我实现的潜能C.心理学应关注正常人的心理健康D.经典条件反射决定人类行为E.社会环境对个体发展起决定性作用5.认知失调理论的主要观点包括？A.个体在持有矛盾信念时会感到不适B.人们会通过改变态度或行为来缓解失调C.认知失调仅发生在理性人身上D.认知失调会导致心理疾病E.认知失调可以通过合理化来消除6.马斯洛的需求层次理论中，属于基本需求层次的有？A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.尊重需求E.自我实现需求7.社会认知理论中，影响自我效能感的因素包括？A.替代经验B.言语说服C.个人成就经验D.情绪唤醒E.物理环境8.心理测量学中，效度的主要类型包括？A.内容效度B.效标关联效度C.结构效度D.常模参照效度E.测量效度9.心理发展阶段理论中，埃里克森的心理社会发展阶段包括？A.婴儿期（信任vs.不信任）B.幼儿期（自主vs.自责）C.青少年期（同一性vs.角色混乱）D.成年期（亲密vs.孤独）E.老年期（绝望vs.接纳）10.认知心理学中，影响记忆编码的因素包括？A.注意程度B.感觉通道C.工作记忆容量D.记忆策略E.情绪状态三、判断题（每题2分，共10题）1.弗洛伊德认为，梦是本我愿望的伪装性满足。（对/错）2.行为主义心理学完全否认内在心理过程的作用。（对/错）3.马斯洛的自我实现需求是指成为理想的社会成员。（对/错）4.认知心理学的研究对象是潜意识中的心理活动。（对/错）5.社会促进效应指的是群体中个体表现更差的现象。（对/错）6.巴甫洛夫的狗实验证明了条件反射的生理基础。（对/错）7.社会认知理论强调社会环境对个体行为的影响。（对/错）8.心理测量学的信度与效度成正比关系。（对/错）9.皮亚杰认为，儿童认知发展是渐进式的、不可逆的。（对/错）10.认知失调理论认为，人们会主动避免产生矛盾信念。（对/错）四、简答题（每题5分，共5题）1.简述弗洛伊德的心理结构理论及其主要成分。2.简述马斯洛需求层次理论的主要观点及其应用意义。3.简述社会认知理论的三大核心概念及其相互关系。4.简述巴甫洛夫经典条件反射实验的基本原理及其现实意义。5.简述心理测量学中信度和效度的概念及其关系。五、论述题（每题10分，共2题）1.结合社会认知理论，分析自我效能感对个体行为的影响机制及其在心理咨询中的应用价值。2.从认知心理学的角度，探讨记忆编码和提取的影响因素及其对教育实践的启示。答案与解析一、单选题答案与解析1.B解析：心理学作为科学，其核心研究方法是以实验法为主，辅以观察法和调查法，以确保研究的客观性和可重复性。2.C解析：弗洛伊德的精神分析理论中，本我是由本能和原始冲动构成的，遵循快乐原则，是心理结构中最原始的部分。3.D解析：马斯洛需求层次理论中，自我实现需求是最高层次的需求，指个体追求个人潜能的最大化。4.D解析：艾什尔（Asher）提出了心智模型的概念，指个体对世界的认知框架。5.C解析：旁观者效应是指群体中个体在紧急情况下，旁观者越多，施救意愿越低的现象。6.B解析：巴甫洛夫的经典条件反射实验中，关键要素是无条件刺激与条件刺激的配对，从而形成条件反射。7.C解析：马斯洛的需求层次理论中，归属与爱的需求属于社交需求层次，包括友情、爱情等。8.B解析：赫洛克记忆实验中，组块的概念解释了短时记忆的容量限制，即个体可以整合多个信息单位为一块进行记忆。9.A解析：自我效能感的概念由班杜拉提出，属于社会认知理论的核心概念。10.B解析：信度指测试结果的一致性，即多次测试结果是否稳定。二、多选题答案与解析1.A,B,C,D解析：皮亚杰的认知发展阶段包括感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。2.A,B,C,D解析：社会支持的主要类型包括情感支持、信息支持、经济支持和服务支持。3.A,C,E解析：行为主义心理学的代表人物包括巴甫洛夫、斯金纳和华生。4.A,B,C解析：人本主义心理学的核心观点包括人的行为由内在动机驱动、个体具有自我实现的潜能、心理学应关注正常人的心理健康。5.A,B,E解析：认知失调理论认为个体在持有矛盾信念时会感到不适，并通过合理化等方式消除失调。6.A,B解析：马斯洛的基本需求层次包括生理需求和安全需求。7.A,B,C,D解析：影响自我效能感的因素包括替代经验、言语说服、个人成就经验和情绪唤醒。8.A,B,C解析：心理测量学的效度类型包括内容效度、效标关联效度和结构效度。9.A,C,D,E解析：埃里克森的心理社会发展阶段包括婴儿期、青少年期、成年期和老年期。10.A,B,D,E解析：影响记忆编码的因素包括注意程度、感觉通道、记忆策略和情绪状态。三、判断题答案与解析1.对解析：弗洛伊德认为梦是本我愿望的伪装性满足，通过梦境中的象征性表达来回避现实约束。2.对解析：行为主义心理学强调外部行为，否认内在心理过程的作用。3.错解析：马斯洛的自我实现需求是指个体追求个人潜能的最大化，而非成为理想的社会成员。4.错解析：认知心理学研究的是意识层面的心理活动，而非潜意识。5.错解析：社会促进效应指群体中个体表现更佳的现象，而非更差。6.对解析：巴甫洛夫的狗实验证明了条件反射的生理基础，即刺激与反应的联结。7.对解析：社会认知理论强调社会环境对个体行为的影响，通过观察和认知过程实现。8.错解析：信度与效度并非成正比关系，高信度不一定代表高效度。9.对解析：皮亚杰认为儿童认知发展是渐进式的、不可逆的。10.对解析：认知失调理论认为个体会主动避免产生矛盾信念，通过改变态度或行为缓解不适。四、简答题答案与解析1.弗洛伊德的心理结构理论及其主要成分解析：弗洛伊德将人格分为本我（Id）、自我（Ego）和超我（Superego。-本我：遵循快乐原则，由本能和原始冲动构成。-自我：遵循现实原则，负责调节本我和超我的冲突。-超我：遵循道德原则，代表社会规范和良知。2.马斯洛需求层次理论的主要观点及其应用意义解析：马斯洛需求层次理论将需求分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。-应用意义：企业管理中可通过满足员工不同层次的需求来提高工作积极性。3.社会认知理论的三大核心概念及其相互关系解析：社会认知理论的三大核心概念是观察学习、自我效能感和归因理论。-观察学习：个体通过观察他人行为获得学习。-自我效能感：个体对自己能力的信念。-归因理论：个体对行为原因的解释。4.巴甫洛夫经典条件反射实验的基本原理及其现实意义解析：巴甫洛夫的狗实验证明了条件反射的基本原理，即刺激与反应的联结。-现实意义：应用于行为疗法中，通过条件反射改变不良行为。5.心理测量学中信度和效度的概念及其关系解析：信度指测试结果的一致性，效度指测试的准确性。-关系：高信度是高效度的前提，但信度高不一定代表效度高。五、论述题答案与解析1.自我效能感对个体行为的影响机制及其在心理咨询中的应用价值解析：自我效能感由班杜拉提出，指个体对自己能力的信念。-影响