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第四单元自然界的水课题2水的组成01021星题基础练2星题中档练033星题提升练1星题

基础练12345678910111.下列有关氢气的说法不正确的是(

)A.氢气是一种无色、无臭、难溶于水的气体B.氢气在空气中燃烧只生成水C.氢气的密度比空气的密度小,可以用向上排空气法收集D.点燃排水法收集到的氢气,若发出尖锐的爆鸣声,则表明氢气不纯C2.[2024·济南中考改编]如图是探究水的组成及变化的实验装置示意图。下列说法中正确的是(

)A.a管中的气体可燃烧,燃烧时发出淡蓝色火焰B.该实验生成氢气与氧气的体积比为1∶2C.该实验说明水是由氢分子和氧分子构成的D.电解水时常加入少量硫酸钠溶液,是为了增强导电性1234567891011D3.从宏观和微观两个角度认识物质及其变化是化学学科特有的思维方式。如图是初中化学关于水的两个实验,请回答有关问题。(1)图1所示水的蒸发实验中,水加热变成水蒸气。从宏观角度看,物质的种类没有改变,只是________发生了改变。从微观角度看,该过程中水分子并没有改变,只是____________发生了改变,因此该变化属于______变化。1234567891011状态分子间的间隔物理(2)图2所示电解水实验中,b管内产生的气体是________,检验该气体的方法是____________________________________________________________。a管内产生的气体为________,若通电过程中b管内产生的气体体积为20mL,则a管内产生的气体体积约为______mL,有关反应的文字表达式为____________________________。氧气用燃着的木条放在b管尖嘴口处,若木条燃烧得更旺则为氧气氢气401234567891011从宏观角度看,该过程中物质的种类______,组成物质的元素种类________,因此可以推知,水是由________________组成的。从微观角度看,该过程中________发生了改变,而__________并没有发生改变,只是______________,因此,可以推知水分子是由____________________构成的。1234567891011改变不改变氢元素和氧元素分子种类原子种类原子重新组合氢原子和氧原子(3)对比图1和图2两个实验,可以知道保持水的化学性质的最小微观粒子是____________。1234567891011水分子4.(新情境2024·广东中考改编)玄武岩“织”出“中国红”。超细玄武岩纤维是制作嫦娥六号月面国旗的重要材料,其含有的SiO2属于(

)A.单质

B.混合物

C.氧化物

D.金属1234567891011C5.[2024·眉山中考]下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是(

)1234567891011A6.化学上,根据物质的组成可以对物质进行分类。如图是物质的分类图,现有:①结冰的蒸馏水;②清新的空气;③干冰;④墨水;⑤红磷;⑥食盐水;⑦氨气;⑧液氧。请将上述物质的序号填到对应的括号中。⑤⑧1234567891011⑦①③②④⑥7.[2025·合肥模拟改编]下列物质按混合物、化合物、单质、氧化物顺序排列的是(

)A.空气、水、氧气、冰水混合物B.海水、水、液氮、氧气C.冰水混合物、洁净的空气、氦气、高锰酸钾D.矿泉水、二氧化硫、硫、氯化钾1234567891011A2星题

中档练8.(易错题)学习化学时可用下图表示某些从属关系,下列选项不正确的是(

)1234567891011D

ABCDX纯净物化合物软水氧化反应Y液氮氧化物蒸馏水化合反应1234567891011易错点睛:化合反应和氧化反应属于交叉关系,如铁丝、硫粉、红磷等与氧气的反应既属于氧化反应,又属于化合反应。石蜡与氧气的反应属于氧化反应,但不属于化合反应;水和二氧化碳的反应属于化合反应,但不属于氧化反应。9.[2025年1月马鞍山期末改编]以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是(

)A.混合物由多种分子构成,多种分子构成的物质不一定是混合物B.氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物C.单质是由一种元素组成的纯净物,由一种元素组成的物质一定是单质D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物1234567891011D1234567891011点拨:A.(×)混合物是由多种原子或分子构成的;B.(×)氧化物由两种元素组成,其中一种元素是氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如KMnO4;C.(×)由一种元素组成的物质不一定是单质,如氧气和臭氧组成的混合物只含有一种元素;D.(√)化合物是由不同种元素组成的纯净物,化合物一定含有两种或两种以上元素,只含一种元素的物质一定不是化合物。10.氢气和水的相互转化,体现了“分”与“合”的思想。(1)“分”的思想:水在通电条件下生成氢气和氧气从图中获得的信息不正确的是________。A.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成B.反应物是纯净物C.水分解过程中,分子的种类、原子的数目都不变D.生成物氢气、氧气分子数之比为2∶11234567891011C(2)“合”的思想:氢气在空气中燃烧生成水如图是表示氢气燃烧变化过程中的微观示意图,其正确顺序应是________(用字母表示)。(3)做氢气燃烧实验时应先______,再点燃氢气,以免发生爆炸。写出该反应的文字表达式:___________________。1234567891011BAC验纯11.[2025·常州模拟改编]某兴趣小组的同学们利用图1装置进行电解水实验。12345678910113星题

提升练(1)先在电解器玻璃管里加满水,通电后,甲玻璃管中气泡首先出现的位置在________(填“a”“b”或“c”)处。甲、乙两支玻璃管中生成的气体的体积比约为________。(2)切断电源后,打开乙玻璃管上的活塞,将燃着的木条放在乙玻璃管尖嘴口,观察到的现象是_______________________________________。1234567891011c1∶2气体能燃烧,发出淡蓝色火焰,放热(3)本实验得出的结论是___________________________。【误差分析】(4)小明测得的氧气与氢气的体积比略小于1∶2,可能的原因是_________________________________________________。1234567891011水由氢元素和氧元素组成相同条件下,氧气在水中的溶解能力大于氢气(合理即可

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