2025年东方中原白板试题及答案

2025年东方中原白板试题及答案一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）1.东方中原2025款智能交互白板采用的新一代触控技术为：A.电磁感应式B.红外矩阵式C.电容压感式D.声波定位式答案：B（注：2025款升级红外矩阵技术，响应精度提升至0.1mm，支持20点同时触控）2.该白板标配的操作系统中，“多学科工具包”默认包含的学科不包括：A.小学数学B.高中物理C.初中英语D.大学化学答案：D（工具包覆盖K12全学段，暂未开放高等教育模块）3.当白板与电脑通过Type-C线连接时，无法实现的功能是：A.4K视频传输B.反向充电（为电脑供电）C.触控信号同步D.音频双向传输答案：B（Type-C仅支持单向供电，由电脑为白板供电）4.白板内置的“智能批注”功能中，对手写文字的自动识别准确率在标准字体下可达：A.92%B.95%C.98%D.100%答案：C（基于2025年升级的OCR算法，标准手写体识别率≥98%）5.若需将白板画面以1920×1080分辨率无线投送至教室后排的辅助显示屏，应选择的传输协议是：A.MiracastB.AirPlayC.东方中原自研W-Link协议D.DLNA答案：C（自研协议支持自定义分辨率，延迟低于50ms，优于通用协议）6.白板背面接口区的“RS-232”端口主要用于连接：A.外部音响B.中控系统C.无线麦克风D.摄像头答案：B（RS-232为串口通信接口，用于与教室中控系统联动控制）7.在白板软件的“互动课堂”模块中，“分组竞赛”功能最多支持同时创建几组：A.4组B.6组C.8组D.10组答案：D（2025款升级后支持10组实时积分对比）8.白板内置的环境光传感器可自动调节屏幕亮度，其响应时间为：A.0.5秒B.1秒C.2秒D.3秒答案：A（高速传感器支持0.5秒内完成亮度调整，避免画面闪烁）9.当白板出现“触控无反应”故障时，优先排查的步骤是：A.重启白板系统B.检查触控框电源C.校准触控坐标D.更换电脑连接线答案：B（触控无反应多因触控框供电异常，需先检查电源接口）10.白板配套的“云课件”功能中，单个课件文件最大上传容量为：A.500MBB.1GBC.2GBD.无限制答案：C（2025年云服务升级后，单个课件最大支持2GB）11.在“几何绘图”工具中，绘制正五边形时，默认的内角角度为：A.108°B.120°C.135°D.144°答案：A（正五边形内角计算公式：(5-2)×180°÷5=108°）12.白板的“录播”功能支持同时录制的画面源数量为：A.1路（仅白板画面）B.2路（白板+教师摄像头）C.3路（白板+教师+学生全景）D.4路（白板+教师+学生+板书）答案：C（2025款新增三路画面同步录制，支持后期分轨编辑）13.白板的“护眼模式”开启后，屏幕色温会调整至：A.2700K（暖黄）B.4500K（中性白）C.6500K（冷白）D.8000K（冷蓝）答案：B（4500K为最接近自然光的色温，减少视觉疲劳）14.若需将白板上的某页批注保存为独立图片，应使用的功能是：A.屏幕截图B.导出为PDFC.另存为课件D.批注另存答案：D（“批注另存”可单独提取批注层为PNG图片，保留透明背景）15.白板与手机通过“扫码投屏”连接时，手机需安装的专用APP名称是：A.东方智联B.互传助手C.白板控D.智慧课堂答案：A（官方指定“东方智联”APP，支持iOS/Android双平台）二、填空题（共10题，每题2分，共20分）1.东方中原2025款智能交互白板的屏幕对角线尺寸可选________、86英寸、98英寸三种规格。答案：75英寸2.白板内置的扬声器额定功率为________W，支持环绕声效。答案：2×153.“手势操作”中，双指快速下滑的默认功能是________。答案：打开快捷工具栏4.白板的“文件管理”系统中，默认的课件存储路径为________。答案：本地存储/课件库5.当白板与电脑通过HDMI连接时，最大支持的视频刷新率为________Hz。答案：606.“数学工具”中的“函数图像”功能，可同时绘制________条不同函数曲线。答案：57.白板的“系统设置”中，“自动关机”功能最短可设置为________分钟无操作后关机。答案：108.配套的无线手写笔内置电池容量为________mAh，满电续航时间约12小时。答案：3009.“英语工具”中的“单词听写”功能，支持自定义上传________格式的音频文件。答案：MP3/WAV10.白板的“故障自检”程序完成全面检测的时间约为________秒。答案：45三、简答题（共5题，每题6分，共30分）1.简述东方中原2025款白板“智能分屏”功能的具体应用场景及操作步骤。答案：应用场景：需同时展示教学课件与实时资料（如网络视频、学生作业）时使用。操作步骤：①双指在屏幕中间长按触发分屏提示；②选择“左右分屏”或“上下分屏”模式；③拖动窗口边缘调整分屏比例；④分别在两个窗口中打开不同应用（如左侧为课件，右侧为浏览器）。2.说明白板“触控校准”的必要性及标准操作流程。答案：必要性：长期使用或受外力影响可能导致触控坐标偏移，校准可确保触控点与显示点精确对应。流程：①进入“系统设置”-“触控设置”；②点击“开始校准”；③按照屏幕提示依次点击出现的校准点（共9个）；④校准完成后系统自动保存参数，重启生效。3.对比传统白板，东方中原智能白板在“板书保存与复用”方面有哪些优势？答案：优势：①数字化保存：板书可直接保存为图片、PDF或课件，避免擦除丢失；②智能分类：支持按学科、日期、关键词自动分类存储；③快速复用：调用历史板书时可直接插入当前课件，或通过云服务跨设备同步；④编辑优化：可修改历史板书中的批注颜色、文字内容，支持局部擦除或复制粘贴。4.列举白板“多屏互动”功能支持的三种设备类型，并说明其连接方式。答案：设备类型及连接方式：①学生平板（如华为M6）：通过“东方智联”APP扫码连接，需与白板处于同一局域网；②教师笔记本电脑（Windows/macOS）：使用Type-C线直连，或通过W-Link无线协议连接；③手机（iOS/Android）：安装“东方智联”APP后，扫描白板屏幕二维码建立连接，支持镜像投屏或文档推送。5.当白板出现“显示画面偏色”故障时，可能的原因及排查方法有哪些？答案：可能原因及排查：①信号源问题：检查电脑或其他输入设备的输出分辨率/色彩模式是否匹配（排查：更换信号源测试）；②屏幕校准数据丢失：恢复出厂显示设置（操作：进入“显示设置”-“恢复默认”）；③硬件故障（如背光模组损坏）：观察是否局部偏色（若局部偏色需联系售后检测）；④环境光干扰：关闭强光源或调整白板角度（验证：遮挡环境光后观察是否改善）。四、操作题（共3题，每题8分，共24分）1.请描述在白板上使用“化学工具”绘制“实验室制取氧气”装置图的具体步骤。答案：步骤：①打开白板软件，进入“学科工具”-“化学”模块；②在左侧工具栏选择“仪器库”，依次添加酒精灯（拖至屏幕下方）、试管（倾斜放置，试管口略向下，底部接触酒精灯外焰）、铁架台（固定试管）、集气瓶（倒置，通过导管与试管连接）；③点击“药品库”，在试管内添加“高锰酸钾”（颗粒状），在集气瓶旁标注“排水法收集”；④使用“标注笔”添加文字说明（如“加热高锰酸钾”“2KMnO₄△K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑”）；⑤调整各仪器位置及大小，确保装置图符合实验规范；⑥点击“保存”，将装置图插入当前课件。2.设计一个利用白板“互动答题”功能开展初中英语课堂测验的流程（要求包含题目发布、学生作答、结果统计环节）。答案：流程：①题目准备：在“互动课堂”-“题库”中新建试题（选择题5道，完形填空1篇），设置每题分值（选择题2分/题，完形填空10分）；②发布题目：点击“开始测验”，选择“全员作答”，学生通过平板或手机登录“东方智联”APP进入答题界面；③学生作答：限时8分钟，系统自动记录提交时间；④结果统计：测验结束后，白板自动提供柱状图（显示各题正确率）、饼状图（学生得分分布）及明细表（含每题错误选项统计）；⑤重点讲解：根据统计结果，针对正确率低于60%的题目（如第3题“冠词用法”）进行重点分析，调用“错题回放”功能展示学生典型错误答案。3.演示如何将教师手机中的一份PPT文件（路径：手机存储/课件/《有理数》.pptx）无线推送至白板并全屏播放。答案：操作步骤：①确保手机与白板处于同一局域网（WiFi名称：Class-2025，密码：88888888）；②打开手机“东方智联”APP，登录与白板绑定的教师账号；③在APP首页点击“文件推送”，选择“本地文件”-“课件”，勾选《有理数》.pptx；④点击“发送到白板”，等待传输完成（约10秒，文件大小8MB）；⑤白板端弹出接收提示，点击“打开”，文件自动导入白板软件；⑥右键点击文件，选择“全屏播放”，PPT进入演示模式，支持白板触控翻页、批注。五、综合应用题（共1题，16分）请以“初中数学《一次函数图像与性质》”为例，设计一节使用东方中原2025款白板的完整课堂教学方案（要求包含导入、新知讲解、互动练习、总结作业四个环节，需体现白板至少5项核心功能的具体应用）。答案：教学方案：一次函数图像与性质一、导入环节（5分钟）功能应用：智能分屏、视频播放操作：①白板左侧分屏播放动画《小明骑车上学》（展示时间与距离的关系，配旁白：“小明从家出发，以100米/分钟的速度匀速骑行，距离随时间如何变化？”）；②右侧分屏打开“表格工具”，实时记录动画中的时间（t）与距离（s）数据（t=0,s=0；t=2,s=200；t=5,s=500），引导学生观察数据规律。二、新知讲解（20分钟）功能应用：函数图像绘制、动态演示、手写识别操作：①从表格数据归纳关系式s=100t，引出一次函数定义y=kx+b（k≠0）；②进入“数学工具”-“函数图像”，输入y=2x+1，白板自动提供直线图像；③拖动k值调节滑块（k=2→k=3→k=-1），观察图像倾斜方向与陡峭程度变化（动态演示k对图像的影响）；④手写输入“当b=3时，图像如何平移？”，智能识别为文字并标注在图像旁；⑤调用“聚光灯”功能，聚焦图像与坐标轴交点，讲解截距b的几何意义。三、互动练习（15分钟）功能应用：互动答题、分组竞赛、实时投影操作：①发布“判断下列函数是否为一次函数”选择题（选项：y=3x²、y=√x+2、y=-5x+4），学生通过平板作答，白板实时显示正确率（预计85%）；②开展“图像匹配”分组竞赛（4组）：每组派代表在白板上拖动函数式（y=0.5x-2、y=-3x）至对应图像旁，系统自动计分（正确+5分，错误-2分）；③投影学生A的