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文档简介
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公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。A.调整的教育社会关系相同B.实施的方式不同C.稳定性不同D.制定的主体不同【答案】:A2.高等学校年经费开支标准主要由谁制定?()。A.学校举办者B.省级教育行政部门C.教育部D.学校【答案】:B3.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地。A.人才培养和科技创新B.高等教育和素质教育C.人才培养和素质教育D.高等教育和科技创新【答案】:A4.教育执法的形式不包括()。A.教育行政强制执行B.教育行政处罚C.教育行政措施D.教育行政监督【答案】:D5.下列属于行政处分的是()。A.罚款B.拘留C.降职D.取消资格【答案】:C6.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.因材施教B.赏罚分明C.秉公办事D.坚持真理【答案】:A7.大学生在人际交往过程中,在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同,这是由大学生人际交往心理的()特征所决定的。A.差异性B.单纯性C.迫切性D.多样性【答案】:A8.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业道德行为修养B.科学文化修养C.职业理念修养D.职业技术修养【答案】:A9.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。A.关注发展B.关注学生C.关注生存D.关注情境【答案】:C10.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.感情用事,难以用理智控制情绪B.遇事能坚持自己正确认识C.能冷静控制自己情绪D.已发展到不为小事而发怒和呕气【答案】:A11.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法,下列几种说法中,错误的是()。A.讲授法是一种灌输式的方法,是与启发式教学对立的一种方法B.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法C.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容D.讲授法是一种古老的教学方法【答案】:A12.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.研究B.学术C.学科D.教学【答案】:C13.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则。A.操作性B.客观性C.公共性D.检验性【答案】:B14.大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是()。A.积善成德法B.学思并重法C.启发诱导法D.省察克治法【答案】:C15.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是()。A.交往内容的多样性B.交往目的的单纯性C.交往心理的差异性D.交往动机的迫切性【答案】:B16.心理治疗中采用的模仿疗法,属于哪一种大的心理治疗范畴()A.松弛训练B.行为矫正法C.心理分析法D.非指导性疗法【答案】:B17.用"我很平静"来控制自己的愤怒,是属于()A.自我激励B.心理换位C.暗示D.自我防御【答案】:C18.德育是各个社会共有的社会教育现象,其不具备以下哪种属性?()A.娱乐性B.阶级性C.社会性D.继承性【答案】:A19.在影响教育事业发展的诸多因素中,制约着教育发展规模和速度的根本因素是()。A.人口分布B.生产力水平C.生产关系D.政治制度【答案】:B20.以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。A.运动记忆B.情绪记忆C.形象记忆D.情景记忆【答案】:C21.人们在具有了道德认识与道德感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其()。A.道德意志B.道德动机C.道德知识D.道德信念【答案】:D22.骑自行车的技能对学习骑三轮车有干扰作用,这种现象属于()。A.逆向迁移B.垂直迁移C.负迁移D.正迁移【答案】:C23.反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的()A.课程内容综合化趋势B.课程性质职业化趋势C.课程实施多样化趋势D.课程方向人文化趋势【答案】:D24.面对违纪学生,个别教师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到()。A.依法执教B.团结协作C.尊重同事D.终身学习【答案】:A25.“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于()。A.近景性内部动机B.近景性外部动机C.远景性内部动机D.远景性外部动机【答案】:D26.下列哪种方法属于精神分析法?()A.系统脱敏法B.认知作业法C.支持疗法D.宣泄疗法【答案】:D27.短时记忆的容量大约是()个信息单位。A.5±23B.8±2C.6±2D.7±2【答案】:D28.我国的高等教育目的属于()。A.指令性高等教育目的B.人文主义教育目的C.指导性高等教育目的D.必要性高等教育目的【答案】:A29.人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()。A.求真求实B.团结协作C.分工负责D.任务到人【答案】:B30.最早提出以"学术自由"和"教学和科研相结合"原则举办高等学校的人是()A.费希特B.范海斯C.苏格拉底D.洪堡【答案】:A31.院系调整开始于()。A.20世界70年代B.20世界60年代C.20世界80年代D.20世界50年代【答案】:D32.根据德韦克的成就目标理论,具有能力实体观的个体倾向于采取的成就目标是()。A.回避目标B.接近目标C.掌握目标D.表现目标【答案】:D33.李玲在上自习时,总听到背后有人对他说“别学了,出去玩”,但回头又不见人,他的这种心理障碍属于()。A.意识障碍B.注意障碍C.感觉障碍D.知觉障碍【答案】:D34.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友、爱好广泛,同时稳定性差、缺少毅力、见异思迁,这种气质类型属于()。A.多血质B.粘液质C.抑郁症D.胆汁质【答案】:A35.我国地域辽阔,各省市经济社会发展差异较大,整体情况复杂多样,这需要坚持法治统一的同时,又要考虑到不同地区、不同层次的差别。这体现了教育法规的()特点。A.系统性与独立性相结合B.原则性与灵活性相结合C.针对性与可操作性相结合D.遵循教育规律与顺应市场经济要求相结合【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.教师必须具备以下的道德人格标准()。A.师品:B.师知:C.师表:D.师能:【答案】:ABCD37.大多数社会学家认同专业的三个属性是()。A.专业应该是正式的全日制职业B.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务C.专业应该拥有深奥的知识和技能D.专业应该由行业外部制定规范标准【答案】:ABC38.对于规则和自由的关系,以下说法正确的是()。A.绝对自由是不存在的,人总要受到外在必然性的制约B.个体要追求自由,应当勇于打破规则C.规则是对人的自由选择和活动的外在约束D.规则和自由在根本上是矛盾的【答案】:AC39.大学生人际交往的基本原则有()。A.社会交换原则B.情境控制原则C.交互性原则D.自我价值保护原则【答案】:ABCD40.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.学科与社会之间的关联性B.学科与教师之间的关联性C.学科与学习者之间的关联性D.教师和学生之间的关联性E.各学科之间的相互关联性【答案】:ACE41.产生式学习中,每一个产生式的形成都包括哪两种表征()A.动作表征B.活动表征C.条件表征D.符号表征【答案】:BC42.[]对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()A.不贪占公共和他人的钱物B.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习C.不能抱怨自己的薪酬D.不贪学生及家长的钱物【答案】:ABD43.权利救济的权利中,监督权包括以下()。A.申诉权B.控告、检举权C.诉讼权D.批评、建议权【答案】:ABD44.在人类社会生活中,道德把现实社会中的现象、关系和行为,区分为善的和恶的,好的和坏的,有利的和有害的,应当的和不应当的,正义的和非正义的,并在这种对立中来说明社会现实。那么道德对社会现实的认识作用有()。A.提供关于现实社会关系状况的知识B.有助于使人们辨别善恶,提高分辨是非的能力C.了解人生的价值和生活意义,了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任,正确进行道德理想的抉择D.显示现实社会的生命力和历史趋势,帮助人们预见人类社会前进发展的远景【答案】:ABD45.高校科研体制改革应注意()。A.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制B.应加强行政管理C.科研管理部门要转变职能、提高服务意识D.解放思想、更新观念E.实行科研任务的承担主体由集体转向个人【答案】:ACDE46.心理学的主要研究内容包括()A.意志过程B.个体心理特征C.心理状态D.认知过程【答案】:ABCD47.高校教师绩效考评的程序一般包括()。A.组织构建B.进行考评总动员C.教师自评D.结果处理E.集体评议【答案】:ACDE48.每个职业岗位上的工作人员都应该干好本职工作,尽可能多地创造物质财富来回报社会,为群众服务。服务群众应该做到()。A.遵守职业纪律B.向先进典型学习C.热情周到D.优质服务【答案】:ABCD49.我国高等学校的内部治理主要包括()。A.教师参与治理B.高校管理人员改进治理C.教育行政部门保障高校自主办学D.学科加强治理【答案】:ABD50.选题时应注意的问题有()。A.范围的大小要适度B.主攻目标要明确C.课题要有价值D.课题的可行性E.问题难易要适度【答案】:ABCDE51.内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为()。A.它是教育行为当事者一种内在的控制力B.它是实现教师道德评价成效的途径和目的C.它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则,是道德评价中的直接准绳D.它作为一种强烈的道德责任感,成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力【答案】:ABCD52.下列关于教学方法的叙述,正确的有()。A.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件B.教学
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