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文档简介
语言文字规范知识竞赛试题及答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.下列词语中,汉字书写完全正确的一组是()A.按装寒暄金榜题名B.打蜡脉搏额手称庆C.松弛凑和甘拜下风D.针贬追溯旁征博引2.“黏”与“粘”的用法区分正确的是()A.“粘合剂”应写作“粘和剂”B.“黏液”中的“黏”不能替换为“粘”C.“粘贴”中的“粘”应改为“黏”D.两字为完全异形词,可任意互换3.下列句子中,“的、地、得”使用正确的是()A.他高兴得说:“我终于通过了!”B.她认真的完成了所有任务C.清脆的歌声响亮地回荡在山谷D.这本书写得生动,深受读者喜爱4.下列成语中,没有错别字的是()A.川流不息B.走头无路C.世外桃园D.再接再励5.关于标点符号的使用,下列句子正确的是()A.他喊了一声:“快跑”!就冲了出去。B.你是喜欢李白的诗?还是杜甫的诗?C.老师说:“同学们,今天的作业是背诵《静夜思》。”D.这次比赛的项目有:跑步、跳远、跳高、铅球四项。6.下列词语中,属于《通用规范汉字表》一级字(常用字)的是()A.盥B.袤C.氛D.虢7.下列句子中,用词准确的是()A.他的演讲赢得了雷鸣般的掌声,真是不孚众望。B.经过整改,工厂的污染问题得到了有效遏止。C.面对困难,我们要勇于克服,不能推脱责任。D.这部小说情节跌荡起伏,读者反响热烈。8.下列汉字的简化方式属于“同音替代”的是()A.體→体B.後→后C.雲→云D.愛→爱9.下列句子中,没有语法错误的是()A.通过这次培训,使我掌握了新的技能。B.他不仅擅长数学,而且语文也学得很好。C.我们要及时解决并发现工作中的问题。D.能否取得好成绩,关键在于努力学习。10.下列词语中,属于异形词且推荐使用的规范词形是()A.订户—定户B.笔画—笔划C.图象—图像D.详实—翔实11.下列关于汉字笔顺的描述,正确的是()A.“火”的笔顺是点、撇、撇、捺(先中间后两边)B.“方”的笔顺是点、横、横折钩、撇(先外后内)C.“必”的笔顺是点、斜钩、点、撇、点(先中间后两边)D.“母”的笔顺是竖折、横折钩、点、横、点(先外后内再封口)12.下列句子中,数字使用符合规范的是()A.他出生于2000年10月1日,今年23岁。B.这次会议共有5、6十人参加。C.文章字数约10000左右。D.统计显示,60—70%的用户支持该方案。13.下列成语中,“兵”字含义与“短兵相接”相同的是()A.兵不厌诈B.兵强马壮C.纸上谈兵D.兵临城下14.下列句子中,“和”作为连词使用的是()A.我和他一起去图书馆。B.你和谁说话呢?C.他和了一把牌。D.这篇文章写得平和自然。15.下列关于古代汉语虚词的解释,错误的是()A.“之”在“黄鹤楼送孟浩然之广陵”中是“到……去”的意思B.“其”在“其真无马邪?”中表反问,相当于“难道”C.“而”在“敏而好学”中表转折,相当于“却”D.“以”在“不以物喜”中是“因为”的意思二、填空题(每空1分,共20分)1.“凹”字的笔画数是______画,笔顺规则是______(填“先中间后两边”或“先外后内”)。2.现代汉语普通话的标准是“以北京语音为标准音,以______为基础方言,以______为语法规范”。3.成语“七月流火”中“流火”指的是______(填“火星西沉”或“天气炎热”)。4.汉字“火”的正确笔顺是______(按顺序写出笔画名称)。5.异形词“唯一—惟一”的规范推荐词形是______。6.标点符号中,破折号的常见用法包括表示解释说明、______、______(列举两种)。7.“的”作为结构助词,用于______(填“定语”“状语”或“补语”)和中心语之间;“地”用于______和中心语之间。8.简化字“发”对应繁体字______和______。9.成语“空穴来风”原指______(填“消息有根据”或“毫无根据”),现多被误用作后者。10.句子“他坐在那里,手里拿着一本书,专心地读着。”中,“专心地”是______(填“定语”“状语”或“补语”)。11.汉字“鼎”的部首是______,共______画。12.数字“零”和“〇”的区别在于:“零”用于______(填“数值空位”或“年份、编号”),“〇”用于______。三、判断题(每题1分,共10分。正确打“√”,错误打“×”)1.“名信片”是“明信片”的异形词,两者均可使用。()2.“首当其冲”的意思是“首先接受任务或冲在前面”。()3.句子“你吃饭了吗?”中的问号应改为句号,因为是陈述语气。()4.“再接再厉”中的“厉”是“激励”的意思,不能写作“励”。()5.汉字“匕”的正确笔顺是先写撇,再写竖弯钩。()6.“不耻下问”可以用于长辈向晚辈请教的语境。()7.句子“他不仅学习好,而且工作积极。”中“而且”不能替换为“并且”。()8.数字“2023年”可以写作“二〇二三年”,但不能写作“二零二三年”。()9.“令尊”是对他人父亲的尊称,“家父”是对自己父亲的谦称。()10.句子“这里的风景非常美丽,真让人留连忘返。”中“留连”应改为“流连”。()四、改错题(每题3分,共15分。指出错误并改正)1.这部作品真实反应了改革开放以来的社会变迁。2.他说:“明天的会议很重要,大家务必准时参加”。3.通过开展读书活动,使同学们的阅读量显著增加。4.这次比赛的冠、亚军分别是李华和王强,他们的成积不相上下。5.我们要继承和发扬老一辈的革命精神,再接再励,把祖国建设得更加美好。五、简答题(每题5分,共25分)1.简述汉字简化的主要原则,并各举一例说明。2.异形词规范的意义是什么?请以“笔画—笔划”为例说明。3.标点符号中,分号与逗号的主要区别是什么?请举例说明。4.成语“差强人意”的正确含义是什么?常见的误用方式有哪些?5.现代汉语语法中,“把”字句的使用需要满足哪些条件?请举例说明。答案一、单项选择题1.B(A“按装”应为“安装”;C“凑和”应为“凑合”;D“针贬”应为“针砭”)2.B(“黏”是形容词,如“黏液”;“粘”是动词,如“粘贴”)3.D(A“得”应改为“地”;B“的”应改为“地”;C“地”应改为“的”)4.A(B“走头无路”应为“走投无路”;C“世外桃园”应为“世外桃源”;D“再接再励”应为“再接再厉”)5.C(A感叹号应在引号内;B第一个问号改为逗号;D冒号可省略)6.C(“氛”是一级字,其余为二级或三级字)7.C(A“不孚众望”指未符合期望,应改为“不负众望”;B“遏止”应改为“遏制”;D“跌荡”应为“跌宕”)8.B(“後”与“后”同音合并为“后”)9.B(A缺主语,删“通过”或“使”;C“解决并发现”语序不当;D两面对一面)10.B(推荐“笔画”)11.C(“必”的笔顺:点、斜钩、点、撇、点)12.A(B“5、6十”应为“五六十”;C“约”与“左右”重复;D“60—70%”应为“60%—70%”)13.C(“短兵相接”中“兵”指兵器;“纸上谈兵”同理)14.A(B“和”是介词;C“和”是动词;D“和”是形容词)15.C(“敏而好学”中“而”表并列)二、填空题1.5;先中间后两边2.北方话;典范的现代白话文著作3.火星西沉(指天气转凉)4.点、撇、撇、捺5.唯一6.话题转换;声音延长(或事项列举分承)7.定语;状语8.髮;發9.消息有根据10.状语11.鼎;1212.数值空位;年份、编号三、判断题1.×(“名信片”是错误写法,规范词形为“明信片”)2.×(“首当其冲”指最先受到冲击或灾难)3.×(疑问句用问号)4.√(“厉”通“砺”,指磨砺)5.√(“匕”笔顺:撇、竖弯钩)6.√(“不耻下问”指向地位、知识不如自己的人请教)7.×(“而且”与“并且”可互换,此处表递进)8.√(“〇”用于年份编号,“零”用于数值)9.√(“令尊”敬称,“家父”谦称)10.×(“留连”与“流连”为异形词,均可使用)四、改错题1.错误:“反应”误用为“反映”。改正:“反应”改为“反映”(“反映”指表现客观事物,“反应”指回应)。2.错误:句号位置错误。改正:句号移至引号内(直接引用时,句末标点在引号内)。3.错误:主语缺失。改正:删去“通过”或“使”(如“开展读书活动,使同学们……”或“通过开展读书活动,同学们……”)。4.错误:“成积”应为“成绩”;顿号使用不当(“冠、亚军”中间无需顿号)。改正:“成积”改为“成绩”,删去顿号(“冠亚军”)。5.错误:“再接再励”应为“再接再厉”。改正:“励”改为“厉”(“厉”通“砺”,指磨砺)。五、简答题1.汉字简化的主要原则包括:-简化笔画:减少原字的笔画数,如“體”简化为“体”(从21画减为7画)。-简化结构:合并部件或改变构形,如“聲”简化为“声”(保留关键部件“耳”和“殳”的简化形式)。-同音替代:用读音相同或相近的简单字代替复杂字,如“後”(表示“先后”)与“后”(表示“皇后”)合并为“后”。2.异形词规范的意义在于统一用词,消除语言交际中的混乱,提高表达效率和文本规范性。以“笔画—笔划”为例,二者读音、意义完全相同,但“笔画”是《第一批异形词整理表》推荐的规范词形(2002年发布),使用“笔画”可避免同一概念出现不同书写形式,确保书面语的一致性。3.分号与逗号的主要区别在于:分号用于复句内部并列分句之间的停顿,强调分句间的层次高于逗号;逗号则用于句子内部较小的停顿,如主语与谓语、动词与宾语之间,或并列词语间(并列词语较长时也可用分号)。例如:“语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。”(分句间用分号);“他喜欢读书,也喜欢运动。”(分句间用逗号)。4.“差强人意”的正确含义是“大体上还能使人满意”(“差”指“稍
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