教师入城考试试题及答案

教师入城考试试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.教育的基本要素不包括以下哪项？A.教育者B.受教育者C.教育影响D.教育环境2.教学过程的中心环节是？A.备课B.上课C.批改作业D.考试3.新课改倡导的学习方式是？A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.以上都是4.教师职业道德的核心是？A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表5.班主任工作的中心任务是？A.组织建立良好的班集体B.促进班集体全体成员的全面发展C.培养学生良好的思想品德D.协调好各方面的教育力量6.课程标准的核心是？A.课程目标B.课程内容C.课程实施D.课程评价7.教学评价的目的不包括？A.诊断教学问题B.调控教学方向C.检验学习效果D.提高教师地位8.德育过程的基本矛盾是？A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾9.学校教育的基础是？A.教师B.学生C.班级D.课程10.教师专业发展的核心是？A.专业知识发展B.专业能力发展C.专业精神发展D.专业自我发展答案：1.D2.B3.D4.B5.B6.A7.D8.D9.D10.B多项选择题（每题2分，共10题）1.下列属于教育目的层次的有？A.国家教育目的B.学校培养目标C.教师教学目标D.学生学习目标2.教学方法选择的依据有？A.教学目的和任务B.课程性质和特点C.学生年龄特征D.教学时间、设备、条件3.班级管理的模式有？A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理4.影响个体身心发展的因素有？A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性5.教师的劳动特点包括？A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性6.课程资源开发和利用的原则有？A.共享性原则B.经济性原则C.实效性原则D.因地制宜原则7.教学工作的基本环节包括？A.备课B.上课C.课外作业的布置与批改D.课外辅导8.德育的途径有？A.思想品德课与其他学科教学B.社会实践活动C.课外、校外活动D.共青团、少先队组织的活动9.学校心理健康教育的途径有？A.开设心理健康教育课程B.开展心理健康教育讲座C.个别心理咨询与辅导D.建立心理档案10.现代教育评价的理念是？A.发展性评价B.形成性评价C.终结性评价D.多元化评价答案：1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABD判断题（每题2分，共10题）1.教育是人类社会特有的现象。（）2.“教学有法，教无定法”说明教学方法是固定不变的。（）3.素质教育就是要学生什么都学，什么都学好。（）4.教师的主导作用和学生的主体作用是相互对立的。（）5.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）6.班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式。（）7.德育就是培养学生道德品质的教育。（）8.心理健康教育的对象主要是有心理障碍的学生。（）9.教育评价就是对学生学业成绩的评价。（）10.教师专业发展主要是指教师个体的专业发展。（）答案：1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√简答题（总4题，每题5分）1.简述教学过程的基本规律。答：间接经验与直接经验相结合；掌握知识与发展智力相统一；传授知识与思想品德教育相统一；教师主导作用与学生主体作用相结合。2.简述班主任工作的主要内容。答：了解和研究学生；组织和培养班集体；建立学生成长档案；组织班会活动和课外活动；协调各种教育影响；操行评定；班主任工作计划与总结。3.简述德育的原则。答：导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育的一致性与连贯性原则、因材施教原则。4.简述教师专业发展的途径。答：师范教育；新教师的入职培训；教师的在职培训；教师的自我教育。讨论题（总4题，每题5分）1.如何在课堂教学中培养学生的创新能力？答：营造宽松氛围，鼓励大胆质疑，设计开放性问题，开展小组合作探究等，激发学生创新思维。2.怎样建立良好的师生关系？答：教师要关爱尊重学生，提高自身素养，善于倾听理解，公平公正对待，与学生有效沟通互动。3.谈谈如何提高课堂教学效率？答：精心备课，