2026年主题教育检视问题清单及整改措施范文

2026年主题教育检视问题清单及整改措施范文一、理论学习方面（一）检视问题1.学习深度不足在学习党的创新理论时，存在表面化、碎片化问题。对于习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，更多停留在文字表面，对其中蕴含的原理、精神实质和内在逻辑缺乏深入钻研。例如，在学习新发展理念时，只是了解了创新、协调、绿色、开放、共享这几个关键词，对于如何在实际工作中将这些理念融入具体业务，缺乏系统性的思考和实践。学习过程中习惯于“快餐式”学习，满足于参加集中学习、阅读文件和听讲座，没有真正静下心来研读原著、悟原理，对一些重要论断和观点没有进行反复咀嚼和消化，导致对理论知识的理解不够透彻，难以将理论转化为实际工作中的行动指南。2.学习系统性不够缺乏对党的理论知识的系统规划和学习安排。学习内容往往比较零散，没有形成完整的知识体系。在学习过程中，对于不同领域、不同时期的理论知识缺乏有机整合，导致在实际运用时难以融会贯通。例如，在学习党史时，只是孤立地了解各个历史时期的重大事件和重要人物，没有从党史发展的脉络和规律中去把握党的理论创新和实践探索的内在联系，使得对党史的学习缺乏深度和广度，无法真正从党史中汲取智慧和力量。3.学用结合不紧密存在学归学、用归用的“两张皮”现象。学习理论知识时没有充分考虑实际工作的需求，缺乏将理论知识与实际工作相结合的主动性和自觉性。在实际工作中，遇到问题时不能及时从所学的理论知识中寻找解决办法，而是习惯于凭经验和直觉办事。例如，在面对工作中的新挑战和新问题时，没有主动运用党的创新理论去分析和解决问题，还是采用传统的思维方式和工作方法，导致工作效率不高，效果不佳。（二）整改措施1.深化学习深度制定详细的学习计划，增加自主学习时间，每周至少安排3个晚上，每次2小时以上的时间用于研读原著、学习重要文件和理论文章。深入学习党的二十大报告、《习近平谈治国理政》等重要著作，逐章逐节、逐字逐句地研读，做好读书笔记和学习心得，确保对每一个重要论断和观点都能理解透彻。同时，积极参加各类专题讲座、研讨班和培训课程，邀请专家学者进行辅导讲解，加深对理论知识的理解和把握。定期组织学习研讨会，与同事们分享学习心得和体会，相互交流、相互启发，共同提高学习效果。2.加强学习系统性制定全面的学习规划，按照党的理论发展脉络和体系，系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。结合工作实际，将学习内容划分为不同的专题，如政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等，每个专题制定详细的学习计划和学习内容，确保学习的系统性和连贯性。同时，利用网络平台和学习资源，收集整理相关的学习资料和文献，建立个人学习资料库，便于随时查阅和学习。3.强化学用结合树立学以致用的理念，在学习过程中注重思考如何将理论知识应用到实际工作中。每月至少开展一次理论与实践相结合的案例分析活动，选取工作中的实际案例，运用所学的理论知识进行分析和解决，不断提高运用理论知识解决实际问题的能力。建立学习成果转化机制，将学习成果纳入个人工作绩效考核，推动学习成果切实转化为工作成效。定期对学习成果转化情况进行评估和总结，及时发现问题并加以改进。二、政治素质方面（一）检视问题1.政治敏锐性不够对一些社会热点问题和错误思潮缺乏敏锐的洞察力和政治鉴别力。在面对网络上传播的一些不实信息和有害言论时，不能及时意识到其危害性，没有做到旗帜鲜明地进行抵制和反驳。例如，在看到一些歪曲党的历史、否定党的领导的言论时，只是简单浏览而过，没有主动进行辟谣和纠正，缺乏维护党的形象和声誉的政治责任感。在日常工作中，对一些涉及政治立场、政治原则的问题不够敏感，不能从政治高度去分析和处理问题，容易忽视政治因素对工作的影响。2.政治纪律执行不够严格在遵守政治纪律和政治规矩方面存在一些松懈现象。有时在工作中会出现对上级决策部署理解不深、执行不到位的情况，存在打折扣、搞变通的问题。例如，在落实某项工作任务时，没有严格按照上级的要求和标准去执行，而是根据自己的主观判断和经验进行调整，导致工作效果与上级要求存在差距。在党内生活中，有时存在自由主义倾向，对一些党内重要会议和活动不够重视，参加不积极，甚至编造理由请假缺席，缺乏对党的纪律和组织原则的敬畏之心。3.大局意识不强在工作中往往只关注本部门、本岗位的利益，缺乏大局观念和整体意识。在处理一些涉及多个部门的工作时，不能从全局的角度去考虑问题，而是强调本部门的困难和利益，不愿意与其他部门协同合作，导致工作效率低下，影响了整体工作的推进。例如，在一项跨部门的项目中，本部门为了尽快完成自己的任务，不愿意与其他部门共享资源和信息，导致项目进度滞后，无法达到预期目标。对上级的战略部署和长远规划理解不够深刻，缺乏为实现大局目标而主动调整自己工作的意识和行动。（二）整改措施1.提高政治敏锐性加强政治理论学习，提高政治素养和政治觉悟。定期组织政治形势分析会，及时了解国内外政治形势的发展变化，分析社会热点问题和错误思潮的本质和危害，提高对政治问题的敏感度和鉴别力。建立舆情监测机制，安排专人负责收集和分析网络舆情信息，一旦发现不实信息和有害言论，及时进行辟谣和纠正，坚决维护党的形象和声誉。加强对党员干部的政治教育和培训，开展政治纪律和政治规矩专题教育活动，提高党员干部的政治责任感和使命感。2.严格执行政治纪律加强对政治纪律和政治规矩的学习和宣传，使党员干部深刻认识到遵守政治纪律的重要性和严肃性。建立健全政治纪律执行监督机制，加强对党员干部遵守政治纪律情况的日常监督和检查，对发现的问题及时进行纠正和处理。加大对违反政治纪律行为的惩处力度，对那些违反政治纪律和政治规矩的党员干部，要严肃追究其责任，绝不姑息迁就。同时，加强对党员干部的思想政治教育，引导他们树立正确的政治立场和政治观念，自觉遵守党的政治纪律和政治规矩。3.增强大局意识加强对党员干部的大局意识教育，通过开展专题讲座、主题党日活动等形式，使党员干部深刻理解大局意识的内涵和重要性。建立健全部门之间的沟通协调机制，加强部门之间的信息共享和工作协同，打破部门壁垒，形成工作合力。在安排工作任务时，要从全局的角度出发，明确各部门的职责和任务，加强对工作的统筹协调和指导，确保各项工作能够有序推进。同时，建立健全绩效考核机制，将大局意识纳入绩效考核指标体系，对那些大局意识强、能够主动为全局工作做出贡献的部门和个人进行表彰和奖励，对那些大局意识淡薄、影响全局工作的部门和个人进行批评和问责。三、能力本领方面（一）检视问题1.专业能力不足随着时代的发展和社会的进步，工作中面临的新问题、新挑战越来越多，对专业知识和技能的要求也越来越高。但目前自身的专业能力还不能完全适应工作的需要，存在知识老化、技能陈旧的问题。例如，在信息化时代，办公自动化和数字化管理已经成为工作的基本要求，但自己对一些新的办公软件和信息技术的掌握还不够熟练，影响了工作效率和质量。在面对一些复杂的专业问题时，缺乏深入研究和分析的能力，不能及时提出有效的解决方案。2.沟通协调能力有待提高在工作中，与同事、上级和下级之间的沟通协调不够顺畅。与同事之间沟通时，有时存在信息传递不准确、不及时的问题，导致工作出现误解和偏差。例如，在团队合作中，没有及时将自己的工作进展和问题反馈给其他成员，影响了团队的整体工作效率。与上级沟通时，缺乏主动汇报工作和征求意见的意识，导致上级对自己的工作情况了解不够全面，不能及时给予指导和支持。与下级沟通时，有时缺乏耐心和亲和力，不能充分了解下级的需求和想法，影响了团队的凝聚力和战斗力。3.创新能力不足在工作中习惯于按照传统的思维方式和工作方法办事，缺乏创新意识和创新能力。面对新的工作任务和要求，往往依赖于以往的经验和模式，不能及时提出新的思路和方法。例如，在推动工作创新方面，没有积极主动地探索新的工作机制和方法，而是等待上级的指示和安排，导致工作缺乏活力和竞争力。在解决问题时，缺乏发散性思维和逆向思维，不能从多个角度去思考和解决问题，导致问题解决不够彻底。（二）整改措施1.提升专业能力制定专业能力提升计划，根据工作需要和自身实际情况，有针对性地学习专业知识和技能。积极参加各类专业培训课程和学术交流活动，拓宽知识面，更新知识结构。例如，利用业余时间参加在线课程学习，考取相关的专业证书，提升自己的专业水平。加强实践锻炼，在工作中勇于承担一些具有挑战性的任务，通过不断地实践和探索，提高自己解决实际问题的能力。定期对自己的专业能力进行评估和总结，及时发现问题并加以改进。2.加强沟通协调能力加强沟通技巧的学习和培训，提高自己的沟通能力和水平。在与同事、上级和下级沟通时，要注意语言表达的准确性、清晰性和亲和力，确保信息传递的准确和及时。建立定期沟通机制，加强与同事之间的工作交流和沟通，及时了解工作进展和问题，共同解决工作中遇到的困难。主动与上级沟通，定期汇报工作进展和问题，征求上级的意见和建议，争取上级的支持和指导。加强与下级的沟通和交流，关注下级的工作和生活情况，了解他们的需求和想法，及时给予帮助和支持。通过沟通协调，增强团队的凝聚力和战斗力。3.培养创新能力树立创新意识，打破传统思维定式，鼓励自己在工作中勇于尝试新的思路和方法。建立创新激励机制，对在工作中提出创新思路和方法并取得良好效果的个人给予表彰和奖励，激发员工的创新积极性。积极参与创新实践活动，组织开展头脑风暴、创新项目等活动，营造良好的创新氛围。加强与同行业的交流与合作，学习借鉴先进的经验和做法，为工作创新提供参考和借鉴。同时，要注重培养自己的发散性思维和逆向思维能力，学会从多个角度去思考和解决问题，不断提高创新能力。四、担当作为方面（一）检视问题1.工作积极性不高存在工作态度不端正，积极性和主动性不够的问题。对工作缺乏热情和责任感，习惯于按部就班地完成工作任务，缺乏主动思考和积极进取的精神。在面对一些难度较大的工作任务时，容易产生畏难情绪，不愿意主动承担责任，存在推诿扯皮的现象。例如，在工作中遇到问题时，不是积极主动地去解决，而是等待上级的指示和安排，导致工作效率低下，影响了整体工作的推进。2.担当精神不足在工作中缺乏担当意识和担当精神，对一些涉及全局利益和长远发展的重大问题，不敢于发表自己的意见和建议，怕承担责任。在面对工作中的矛盾和问题时，缺乏敢于直面矛盾、勇于解决问题的勇气和决心，习惯于绕道走或拖延处理。例如，在处理一些历史遗留问题时，由于问题复杂、难度较大，担心处理不好会给自己带来负面影响，所以选择回避或拖延，导致问题越来越严重。3.工作执行力不强在执行工作任务时，存在执行不到位、打折扣的问题。对上级的决策部署和工作要求理解不深、执行不力，缺乏对工作的跟踪和监督，导致工作进度缓慢，效果不佳。例如，在落实某项工作任务时，没有制定详细的工作计划和实施方案，没有明确责任人和时间节点，在工作过程中没有及时进行检查和评估，导致工作出现偏差和失误。（二）整改措施1.提高工作积极性加强思想教育，引导员工树立正确的工作态度和价值观，增强对工作的责任感和使命感。建立健全绩效考核机制，将工作积极性和主动性纳入绩效考核指标体系，对工作表现突出的员工进行表彰和奖励，对工作积极性不高的员工进行批评和教育。加强对员工的职业发展规划和指导，为员工提供广阔的发展空间和晋升机会，激发员工的工作热情和动力。2.强化担当精神加强担当意识教育，通过开展专题讲座、主题党日活动等形式，使员工深刻认识到担当精神的重要性和内涵。建立健全容错纠错机制，鼓励员工在工作中勇于担当、敢于创新，对因工作失误但出于公心、没有谋取私利的员工，要给予理解和包容，为他们撑腰鼓劲。加强对员工的培训和锻炼，提高员工解决实际问题的能力和水平，使他们在面对工作中的矛盾和问题时，能够敢于担当、善于担当。3.增强工作执行力加强对工作任务的分解和落实，制定详细的工作计划和实施方案，明确责任人和时间节点，确保工作任务能够得到有效执行。建立健全工作跟踪和监督机制，加强对工作进展情况的检查和评估，及时发现问题并加以解决。对执行不力的部门和个人进行问责，确保工作任务能够按时、按质、按量完成。同时，加强对员工的执行力培训，提高员工的执行能力和水平。五、工作作风方面（一）检视问题1.形式主义问题仍然存在在工作中存在重形式、轻实效的现象。一些工作只注重表面形式和资料的完备，而忽视了实际工作效果。例如，在开展一些活动时，过度注重活动的形式和规模，而对活动的内容和实际效果关注不够，导致活动流于形式。在撰写工作报告和总结时，存在抄袭、拼凑的现象，内容空洞、缺乏实际数据和案例支撑，不能真实反映工作情况。2.官僚主义作风有所体现在工作中存在脱离群众、高高在上的官僚主义作风。与基层员工和群众的沟通交流不够，对他们的需求和意见了解不够深入，不能及时解决他们反映的问题。在制定政策和方案时，缺乏调查研究，没有充分考虑基层的实际情况和需求，导致政策和方案在执行过程中遇到困难。在工作中存在推诿扯皮、效率低下的问题，对基层反映的问题不能及时给予答复和解决，影响了基层员工和群众的工作积极性和满意度。3.工作浮躁，缺乏求真务实精神在工作中存在浮躁情绪，急于求成，缺乏脚踏实地、真抓实干的精神。对工作缺乏深入细致的研究和分析，习惯于浅尝辄止、蜻蜓点水。在面对一些复杂的工作任务时，没有耐心和毅力去认真解决问题，而是采取敷衍了事的态度，导致工作质量不高。